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文檔簡介
1、初中化學(xué)教師工作總結(jié)本學(xué)期已結(jié)束,回首本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,頗多感慨。本學(xué)期本人擔(dān)任九年級化學(xué)任課教師。教研組長和備課組長, 課程繁重, 工作壓力大,但我克服了種種困難,順利完成了各項任務(wù)。在思想上,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,堅持參加政治學(xué)習(xí),堅持做好記錄,努力提高自身的思想覺悟, 勇于同不良傾向作斗爭, 不參加違法迷信活動, 按時到校,不缺課,不曠工,盡職盡責(zé)作好本職工作。在教學(xué)上, 本人勤于鉆研教材, 不懂就問有經(jīng)驗的老教師, 有時為了一點小小的問題,積極查閱資料,甚至上網(wǎng)查詢,直到弄懂為止,在科研上,積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫論文,堅持寫心得小結(jié),多與學(xué)生交流談心,在中考中取得了
2、較為理想的成績。在組織學(xué)生實驗技能大賽上,加強輔導(dǎo),利用休息時間,不計報酬,所帶學(xué)生的化學(xué)成績有了很大的進步??傊?,在以后的工作中,我要不斷、認識不足。知恥而后行,努力做一名合格的人民教師。初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、 能力結(jié)合起來, 在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。七、狠抓學(xué)風(fēng)。學(xué)生喜歡上我的課,對化學(xué)科也比較有興趣。上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講
3、,課后也能認真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個學(xué)生,因為怕老師責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時, 為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 不感興趣的, 我就跟他們講我們生活和化學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用化學(xué)的趣事,和用化學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑
4、,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。八、一份耕耘,一份收獲經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低, 都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的化學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“ 勤學(xué)、善思、實干” 的
5、準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲, 把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。20 xx 年 9 月初中年級化學(xué)教師工作總結(jié)范文本學(xué)年我擔(dān)任的是初三1-4 四個教學(xué)班的化學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。 它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初三開設(shè)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。 為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我
6、制定并在實際教學(xué)中及時根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)生剛接觸化學(xué)時,對化學(xué)都很有興趣,尤其對化學(xué)實驗更感到有意思。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)化學(xué)需要記憶的知識繁雜,尤其學(xué)到化學(xué)用語、基本概念時,常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學(xué)視為“ 第二外語 ” ,認為化學(xué)是一門難學(xué)的學(xué)科,對化學(xué)逐漸失去興趣。為此我就對學(xué)生進行了化學(xué)史教育,講一些化學(xué)家不畏困難危險探索化學(xué)奧秘的軼事;講中國古代的偉大成就和近代的落后,講中國的崛起也需要化學(xué),多數(shù)學(xué)生都能感到學(xué)好化學(xué)知識重要。初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜, 時間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時就將化學(xué)的特點
7、告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜, 幫助學(xué)生快速理解記憶。例如:實驗室制氧氣的兩種方法:高錳酸鉀制氧氣,固固加熱的裝置, 集氣首選排水法,向上排空也可以,操作步驟7 個字,” 查裝定點收離熄” 。“ 過氧化氫制氧氣,固液不加熱的裝置。常溫可行節(jié)能源,操作安全又簡單:“ 查裝定收 ”只 4 字。 ”再比如:學(xué)生對分子原子離子較難理解,我將之歸納為“ 構(gòu)成物質(zhì)有三子,分子、原子、和離子,其中原子是根本,3 條路徑構(gòu)物質(zhì)?!薄敖饘賳钨|(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì),稀有氣體這3類,都由原子直接構(gòu)?!薄胺墙饘僭酉冉M合,構(gòu)成分子種類多,多數(shù)物質(zhì)分子構(gòu):雙原子分子單質(zhì),
8、非、非組成的化合物” 等等。二、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實驗的作用初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學(xué)中我常借助圖片、 模型等手段進行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進行相關(guān)的實驗探究,例如,本學(xué)期我開的組內(nèi)公開課 “ 探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)” 學(xué)生動腦、動手,氣氛嚴肅活潑,取得較好的效果 ;平時鼓勵學(xué)生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗。三、精講精練,努力提高教學(xué)效率教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,
9、面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法- “ 念” 和“ 練” ,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計一些針對性較強的問題, 引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動手練習(xí)或口頭表達練習(xí)以達到掌握知識舉一反三的目的。 例如學(xué)完煉鐵的原理是還原時,我讓學(xué)生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、 氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式,進而明確異同點,進一步復(fù)習(xí)鞏固了氧化還原反應(yīng)等。四、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作初中化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一。 我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好
10、每個階段的復(fù)習(xí)工作,每一章都幫助學(xué)生進行歸納,打印相應(yīng)的過關(guān)復(fù)習(xí)作業(yè),讓學(xué)生學(xué)有所依、學(xué)有所獲;練習(xí)題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。 對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補差,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。五、不足與反思。今年由于春節(jié)時間較早,學(xué)生接受能力出乎意料,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進度的情況。與學(xué)生的接觸時間不夠多,與學(xué)生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中, 要多和學(xué)生接觸溝通, 學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對學(xué)生充滿信心和
11、信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績. 又接近歲末 ,一年一度的年終總結(jié)工作又開始了,回顧 20 xx,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)和諧家庭 ,提高工作生活幸福指數(shù)為目標(biāo),以尊老愛幼 ,友善親朋 ,勤儉勤家 ,努力工作為生活原則,含辛茹苦但又快樂地度過了20 xx 年。以 “ 服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作” 為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,立足實際、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高, 樹立了一個民進會員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和
12、好評。20 xx 年年初獲得區(qū)教育局新聞宣傳工作先進個人榮譽稱號, 下半年獲得老干部工作先進個人榮譽稱號,在暑期遠程教育研修中被學(xué)校推薦為遠程研修先進個人候選人。一年來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本年度主要做學(xué)校新聞宣傳報道、離退休教師工作也叫老干部工作,另外還承擔(dān)著其他的一些工作,包括:對外聯(lián)絡(luò)、教育局辦公室聯(lián)絡(luò)員、 區(qū)讀書工程聯(lián)絡(luò)員、學(xué)區(qū)辦公室聯(lián)絡(luò)員、區(qū)教育局教育博客輪值博主、學(xué)校網(wǎng)站完善充實、駐地村居聯(lián)絡(luò)、區(qū)輿情信息上報、二個年級三個班的安全教育課教學(xué)工作、初一人防教育、校辦公室輔助接待等工作。成績代表著過去,為在新的一年里有新的氣象、新的突破,現(xiàn)就一年來的思想和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報一.堅
13、持理論學(xué)習(xí),不斷提高個人政治和道德素養(yǎng)加強政治學(xué)習(xí), 提高政治素質(zhì), 思想的深度對于干部來講是一種覺悟、一種境界和責(zé)任,只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識、新的精神, 才能在工作和生活中不走彎路。我重點學(xué)習(xí)了十七屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20 xx-2020 年 )等重要理論文件,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),通過學(xué)習(xí),增強了自身的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,加深了對黨的各項方針政策的理解,使自己在思想上、行動上始終與黨中央保持一致。遵紀(jì)守法, 愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,對自己的工作認真負責(zé)。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,立足實際、
14、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個民進會員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。二.立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到學(xué)校、老師、學(xué)生根本利益的事,都能保持清醒的頭腦, 以嚴格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己, 愛校愛教, 愛崗愛生, 踏踏實實工作, 力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。可以說這一年工作的過程也是我
15、自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。 由于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志們的支持, 本年度主要做學(xué)校新聞宣傳報道、離退休教師工作也叫老干部工作,另外還承擔(dān)著其他的一些工作,包括:對外聯(lián)絡(luò)、教育局辦公室聯(lián)絡(luò)員、區(qū)讀書工程聯(lián)絡(luò)員、學(xué)區(qū)辦公室聯(lián)絡(luò)員、 區(qū)教育局教育博客輪值博主、學(xué)校網(wǎng)站完善充實、駐地村居聯(lián)絡(luò)、區(qū)輿情信息上報、二個年級三個班的安全教育課教學(xué)工作、初一人防教育、校辦公室輔助接待等工作。面對頭緒繁雜的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心幫助下,科學(xué)合理的安排時間,統(tǒng)籌規(guī)劃, 任勞任怨,甘于奉獻,圓滿的完成各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,把地方課程當(dāng)主課來教,認真研究教材,了解學(xué)生的興趣愛好,與學(xué)生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系,教學(xué)任務(wù)
16、順利完成。所做工作得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的認可與稱贊。三.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度在工作和生活上, 我尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團結(jié)同事 ,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正 ,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦 ;關(guān)心學(xué)生 ,愛護學(xué)生 ,為人師表 ,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班, 認真遵守學(xué)校作息時間和各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的工作、生活氛圍之中。四.對待工作認真負責(zé),勤懇扎實在新聞宣傳報道上,端正態(tài)度, 工作積極主動, 以較高的政治敏銳度準(zhǔn)確及時的向外界宣傳報道學(xué)校開展的各項工作及組織的各類特色活動,在省級媒體登載1 篇、市級和生活類媒體登載7 篇
17、、教育局信息平臺發(fā)稿120 篇,較好的完成學(xué)校宣傳工作。在承擔(dān)學(xué)校輿情信息上報工作中,和其他老師一起,認真研究、探討,把握時政的熱點焦點問題,審慎組材,高質(zhì)量的完成上報任務(wù),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉許。做好學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)工作,根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作需要, 在重大節(jié)日慶?;顒雍徒M織學(xué)生特色教育活動時,聯(lián)系駐地辦事處、社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校共建活動,讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾及時了解學(xué)校的各項工作情況以及取得的一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期,我負責(zé)學(xué)校xxxxxx 管理?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)一、 師德方面師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點
18、燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師, 我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、 社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。 與時俱進, 開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí),團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校
19、教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。二、 教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查
20、資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。 復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生; 一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時, 注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維, 注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,
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