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文檔簡(jiǎn)介

1、5.12護(hù)士節(jié)策劃方案為紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷 的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),以下是 由PQ為大家收集整理出來(lái)的護(hù)士節(jié)策劃方案,希望能夠幫 到大家。護(hù)士節(jié)策劃方案(1)為了隆重紀(jì)念20XX年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推 動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁 格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范, 激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院 跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范 圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念 5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如 下:一、活動(dòng)目的為紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷 的人

2、道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激 發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表 彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加 強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者 以人為本、細(xì)節(jié)服務(wù)的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、 持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)主題下:作比賽;工作;大會(huì)。以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如組長(zhǎng):副組長(zhǎng):(常務(wù))成員:四、活動(dòng)內(nèi)容(一)評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士活動(dòng);(二)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)護(hù)士站活動(dòng);(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。五、時(shí)間

3、安排(一)4月27日前完成優(yōu)秀護(hù)士和星級(jí)護(hù)士站的評(píng)選(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;(三) 5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰六、評(píng)選條件(一)優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條件1. 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;2. 熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;4. 堅(jiān)持以病人為中心,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。(二)星級(jí)護(hù)士站評(píng)選條件1

4、. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。七、評(píng)選辦法和要求(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦優(yōu)秀護(hù)士候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。(二)申報(bào)星級(jí)護(hù)士站的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于 4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾 期視為自動(dòng)放棄。(三)醫(yī)院紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出優(yōu)秀護(hù)士6名和星級(jí)護(hù)士站2個(gè)。(四)護(hù)理技能操

5、作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。護(hù)士節(jié)策劃方案(2)一、活動(dòng)背景:在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理 混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半 年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。I860年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。 她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。 鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展, 因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾

6、192019年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)。5.12為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定 的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā) 揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待 每一位病人、搞好治病救人工作。護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、 倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充 實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。護(hù)理戰(zhàn)線上的白衣天使以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā) 揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,燃燒自

7、己,照亮別人,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和 女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞 了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們 為培育更多的跨世紀(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!二、活動(dòng)目標(biāo):1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片?;顒?dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們 猜猜。2、老師來(lái)告訴大家是護(hù)士節(jié),你們都猜對(duì)了嗎3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討

8、論)4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有 這個(gè)節(jié)日的?;顒?dòng)二:了解護(hù)士的工作(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:1、 當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量 體溫等等)2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講 述給大家聽(tīng)?(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái) 對(duì)待病人的?1、先討論再個(gè)別幼兒回答。2、教師講述護(hù)士的工作情況?;顒?dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給 我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服 ?頭上還帶 著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服 裝。2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪 老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。3、護(hù)士講述自己的工作。4、 幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病 人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱 她們是白衣天使。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體1、請(qǐng)大家一起

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