2020個人師德師風工作總結(jié)多篇

1、2020個人師德師風工作總結(jié)多篇2020個人師德師風工作總結(jié)1教師的天職是教書育人。因此，必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè) 觀念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格 要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。在這一學期 中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭做一個人師。一、認真教學，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習請教，提高自己 的教育教學水平。要提高自身的師德修養(yǎng)，首先要提高自己的教育教學水平。這是 師 德的首要基礎(chǔ)，如果一個教師不是一個優(yōu)秀的教書先生，也就不可能成 為一個優(yōu)秀的教師。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和 專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科.僅僅熟

2、悉教學大綱和本學科內(nèi)容是 不夠的，教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。通常說，教師要給學生一杯水， 自己必須有一桶水.就是這個道理。二、關(guān)心學生愛學生是教師的天職，也是師德的核心，力為一個人 師。2020個人師德師風工作總結(jié)2教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的處理、調(diào)節(jié)與他人，集 體職業(yè)工作關(guān)系的基本行為規(guī)范和準則。以及在這個基礎(chǔ)之上表現(xiàn)出來 的職業(yè)觀念意識和行為品質(zhì)。它是教師專業(yè)隊伍中特有的一種團隊精 神，是社會道德文明的重要組成部分。公正待生是教師在教育活動中要遵守的一條怎重要的師德原則。它 要求教師從同一個目的出發(fā)去關(guān)心、愛護、要求每一個學生，以同樣的 熱情去幫助、教育每一個學生。我國社會正

3、在走向民主化、法制化，因 而，公正地對待每一個學生就成了現(xiàn)代教師必備的一項基本品質(zhì)。廉潔從教是隨著時代的發(fā)展對教師提出的職業(yè)規(guī)范。廉潔從教要求 教師將人民的利益放在第一位，認真教書，精心育人，不在教育工作中從事謀取私利的活動，不從學生及家長身上謀取私利，以身 立教，以教 樹人。學習了三個代表和公民道德建設(shè)實施綱要以及中小學教師道 德規(guī)范后，我不斷反思自己，在思想上我始終能保持高尚節(jié)操，為人 師表，從不利用教師職業(yè)便利向?qū)W生或家長索要錢物或者變相謀取私 利，從不未經(jīng)批準向?qū)W生推銷或攤派學習資料、用品并從中牟利，從不 動員，組織學生參加有償補課并從中牟利，從不體罰、變相體罰學生， 能公正的對待所有

4、的學生，使學生產(chǎn)生一種公正感，愉悅感，對我產(chǎn)生 一種信賴感，從而形成良好的師生父系，生生父 系，對家長能以誠相待 并尊重家長，對自己要求嚴格，工作上兢兢業(yè)業(yè)，生活中熱心助人，追 求正直善良的人格，秉直的人生態(tài)度和 民主的思想境界。這樣的職業(yè)道 德有助于我產(chǎn)生一種積極的非權(quán)利 影響力，有助于在學生而前樹立良好 的形象，和無形的榜樣，無聲的激勵學生努力上進和正直做人。我在教學中依法執(zhí)教，沒有以下行為：1'利用教師職權(quán)便利向?qū)W生或家長索要錢物或者變相謀取私利；2、不向?qū)W生推銷或攤派學習資料、用品并從中牟利；3、動員、組織學生參加有償補課并從中謀取私利；4、體罰、變相體罰學生；5、歧視差生，羞

5、辱學生以及學生家長；6、紀律渙散給工作造成嚴重損失；7、其他違背師德規(guī)范以及違法亂紀現(xiàn)象。2020個人師德師風工作總結(jié)3古人云：學高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。 德，指道德、品行、思想品質(zhì)。作為一個光榮的人民教師，必須具 備高深的學識和高尚的情操。我認為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，還要具有淵博的知識。一個選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛教育事業(yè)。因此“為教育事 業(yè) 奮斗終身的獻身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德， 是我緊記的，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。干一行，愛一行， 工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、圓滿完

6、成學校 領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)，是我要做的。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查 找 不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人 師表， 注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，不愧對 人民教師的稱號。有教育調(diào)查表明：知識淵博、教法得當?shù)慕處?，教學效果就好，學 生就喜歡。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠 的，還 要具有淵博的知識。我在工作中，虛心向其他教師學習、請教，取人之 長，補己之短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇 靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學 效果。一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。在我

7、的工作中，注意訓(xùn) 練和提高自己的語言表達能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏 輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。熱愛學生不僅是人民教師道德的一個標志，而且是人類道德的一個 標志。教師熱愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學 生的良 好情感，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的 人民教師，還要熱愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必 要的關(guān)心和幫助。做為班主任，更應(yīng)該更好的了解、愛護學生。只要我 知道的，我力所能及的，我都管。學生鬧矛盾，我給處理;學生犯了錯 誤，我耐心說服教育，使學生真正認識并改正 錯誤。我還抽時間給學生 談心、交流，和學生共同活動，縮短

8、了師生距離，增進了師生間的相互 了解，等等。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴 格 要求。我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關(guān)心學 生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水 平不同的學生，采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成 社會有用的人才。因材施教，可以收到較好的效果。隨著我國依法治國 的深入，法制教育越來越受到關(guān)注。教師不但要在教學和工作中遵紀守 法，而且還要肩負起教育學生識法、懂 法、守法的重任。因此在教學中 結(jié)合實際，運用生動的現(xiàn)實例子去 教育和引導(dǎo)學生，

9、使他們在學習中懂 得法制的重要性，并從小養(yǎng)成 遵紀守法的良好習慣我覺得，一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使 學生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰，只有這時，才能 真正體 會到做一個人民教師的樂趣。2020個人師德師風工作總結(jié)42、尊重學生。3、努力進取。4、以身作則。以上是我對師德師風的一些學習總結(jié)，在新的一學期里，我將堅持 不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學 奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。2020個人師德師風工作總結(jié)5一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了，通過本學期的教學和班主任工作實踐，以 及聽取了一些老教師的經(jīng)驗，作為一名新教師，我對

10、師德有了更進一步 的認識。教師的天職是教書育人，因而自身的品行必須注重。古人云： 學高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、 品行、思想品質(zhì)。作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高 尚的情操。因為，我們要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、 有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教，這是我們都應(yīng)該重視的一點。一、愛生記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師 愛 學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保 存在學 生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，必須要愛自己的學生。不論 在生活上，還是在學習上，

11、都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間跟 學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生， 關(guān)心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生 溝通，所以，學生就 信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的 尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重 學生的人格，了解學生的個 性，相信學生。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長起來，作 為教師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺，擔負起班主 任工 作，總是從關(guān)心愛護他們出發(fā)，堅持正而教育，耐心引導(dǎo)，肯 定他們的 成績，表揚他們的進步，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量 滿足他們的合理要求，幫助他們解

12、決困難。在我接手這個新組合而成的班級時，我從多方面去了解每個學生 的 家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點，有什么 脾氣，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有 的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取 家長的協(xié)助，共同教育好孩子。二、敬業(yè)愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉 大。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 保 障。認真教學，刻苦鉆研教學大綱，虛心向老教師學習請教。提高自己 的教學水平。作為一名年輕的教師要提高自身的師德修養(yǎng)，首先要提高 自己的教育教學水平，而不是一個優(yōu)秀的,教書先 生'"。如果只把自己 作為一個“教書先生”的話也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師必須 要有所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要要有鉆研精神。僅僅 熟悉學科內(nèi)容是不夠的，教師的知識