下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、夏洛的網(wǎng)心得感想初中5篇在這個(gè)假期里,我讀了一本叫夏洛的網(wǎng)的書(shū)。這是一個(gè)蜘蛛與小豬的故事。下面就是小編給大家?guī)?lái)的夏洛的網(wǎng)心得感想,希望能幫助到大家!夏洛的網(wǎng)心得感想1一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬,只能任人們?cè)赘?。然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了;很快,也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后,集市上空
2、無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng),這從正面是感覺(jué)不到的,是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的。你想,夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣,在朋友最困難的時(shí)候去幫助它?夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹?費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛(ài)它,愛(ài)惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹?。夏洛的網(wǎng)心得感想2今天,我讀了一
3、本書(shū)夏洛的網(wǎng),它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹?,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?
4、不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前那天,我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題?!澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜?lái)的題”,我把頭一扭,心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說(shuō)了一句:“這道題
5、我也不會(huì)做,你去問(wèn)別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應(yīng)該了。讀了這本書(shū),我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀夏洛的網(wǎng)這本書(shū)吧!一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!夏洛的網(wǎng)心得感想3在美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓
6、我心中多了許多感動(dòng)。小豬威爾伯原來(lái)可是一只不起眼的落腳豬,還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下。逃過(guò)一劫的威爾伯后來(lái)和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情,可是好景不長(zhǎng),威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿,作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬,它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)幸福的未來(lái),小豬終于得救了。這種友誼是單純的,是真摯的,也是幸福的。小豬威爾伯因?yàn)橛泻拖穆宓倪@段友誼,是他免于成為熏肉火腿,在夏洛死后,小豬威爾伯細(xì)心地照料,使得夏洛的后代得以延續(xù)。這段友誼是純潔的,也是無(wú)私的。為了一句諾言,夏洛為威爾
7、伯無(wú)私的奉獻(xiàn),她把畢生的精力都給予了威爾伯,到死的那一刻,她也無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)很難找到如此的真誠(chéng),爾虞我詐充斥著我們的生活。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。在生活中,友誼是多么的珍貴。在我困難的時(shí)候,多虧朋友的幫助讓我度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí),他們總會(huì)義不容辭地借給我,而我和朋友之間總是會(huì)多一份寬容,少一分爭(zhēng)執(zhí)。友誼讓我們獲得了快樂(lè),所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜友誼。最后,夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中,威爾伯送走了夏洛的子女。生命是嚴(yán)肅的,是毫不留情的,死亡也是如此。夏洛的死絕不是一場(chǎng)悲劇,她的生命走到了盡頭,但她的一生是圓滿、善良、樸實(shí)的。伴隨在那聲“
8、再見(jiàn)”和那已經(jīng)飄零的蛛網(wǎng),她永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中,也活在了我的心中。夏洛的網(wǎng)心得感想4最近,通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng),我知道了夏洛的網(wǎng)這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中
9、描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了光彩照人四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”讀到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是
10、啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫(xiě)道:在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě):蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這
11、網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書(shū),擁有一份真情!我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽(tīng),讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子,讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧夏洛的網(wǎng)心得感想5夏洛的網(wǎng)是美國(guó)大作家e·b·懷特寫(xiě)的。讀完這本書(shū)我被故事中真摯的友誼所感動(dòng)。這本書(shū)主要講了一只小豬還有一只蜘蛛的故事。小豬叫威爾伯,蜘蛛叫夏洛。威爾伯它是一只落腳豬,從
12、小到大都一直受著很多人的歧視,但在這些人里面只有一個(gè)人讓它感受到這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)人就是弗恩。威爾伯剛出生時(shí),弗恩常常拿著一個(gè)奶瓶去喂它,而且每天早上一起床,弗恩就會(huì)第一時(shí)間給威爾伯熱牛奶。我從這個(gè)地方可以看出弗恩是一個(gè)十分擁有愛(ài)心的一個(gè)小女孩,她不嫌棄威爾伯是一只有毛病個(gè)小豬,更不會(huì)為了家人的不支持放棄養(yǎng)這只小豬,之所以,我非常佩服弗恩。隨著威爾伯的體重增長(zhǎng),年齡變大,不適合養(yǎng)在屋子里時(shí),弗恩和威爾伯不得不離開(kāi)了。來(lái)到弗恩舅舅家的農(nóng)場(chǎng),威爾伯認(rèn)識(shí)了好多的伙伴,特別是夏洛。當(dāng)威爾伯第一次到新家時(shí),夏洛就很友好地打招呼,我從這可以看出夏洛是一個(gè)熱情,很友好的蜘蛛。當(dāng)威爾伯還不熟悉新家的環(huán)境時(shí),是夏洛用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,適應(yīng)一下就好了?!碑?dāng)威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己要被做成熏肉火腿時(shí),也是下落堅(jiān)定的說(shuō):“我救你?!边@三個(gè)字很普通,但代表的意義卻不一般。從這可以看得出,這是多么好的一對(duì)朋友啊!為了朋友可以不惜一切代價(jià)。又當(dāng)我讀到夏洛為了救威爾伯竟然用網(wǎng)織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上文字”時(shí),我為夏洛流下了感動(dòng)的淚水,也為威爾伯擁有這樣的朋友而感到幸福。到后半部分時(shí),我看到夏洛說(shuō)自己回不去時(shí),威爾伯大聲說(shuō)了一句:“我不能讓你單獨(dú)留下來(lái)等死,你要留下來(lái),我也要留下來(lái)?!边@時(shí)我有一種鉆心的痛,到底是什么,我也說(shuō)不清,我想可能是被這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 售后服務(wù)協(xié)議合同常見(jiàn)問(wèn)題
- 空調(diào)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化質(zhì)保服務(wù)
- 采購(gòu)合同樣式集錦
- 燈具安裝合同樣本
- 計(jì)劃成長(zhǎng)擔(dān)保
- 心理測(cè)評(píng)與咨詢協(xié)議
- 退款協(xié)議書(shū)合同范本
- 重建幸福家庭的諾言
- 別墅石材招標(biāo)文件
- 工作責(zé)任保證書(shū)樣本
- 晉升副主任醫(yī)師職稱述職報(bào)告PPT
- 幼兒園小班科學(xué):《有趣的溶解》 課件
- 靜電噴粉作業(yè)指導(dǎo)書(shū)11
- 測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(ISTA-3A中文版)
- 八年級(jí)《心理健康教育》測(cè)試題及答案
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)生管理規(guī)范
- 中國(guó)近現(xiàn)代輪船發(fā)展史與中國(guó)現(xiàn)代船舶類(lèi)型
- 成果報(bào)告書(shū)(模板)
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)影視藝術(shù)概論期末復(fù)習(xí)題導(dǎo)學(xué)資料
- 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告(參考模板)
- 如何通過(guò)評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論