人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化變化匈匈奴奴燕燕齊齊楚楚秦秦宋宋吳吳越越晉晉趙趙魏魏韓韓齊齊燕燕楚楚秦秦晉晉齊楚秦燕趙魏韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間東南西北到中間桂陵之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)1 1）、改革土地制度；）、改革土地制度；使封建土地所有制使封建土地所有制得以建立。得以建立。2 2）、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；）、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；有利于提高人民的勞動(dòng)有利于提高人民的勞動(dòng)積極性，積極性， 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3 3）、獎(jiǎng)勵(lì)軍功；）、獎(jiǎng)勵(lì)軍功；有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。力。4 4）、建立縣制；）、建立縣制；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。有利于加強(qiáng)中央集權(quán)

2、。5 5商鞅變法內(nèi)容的作用以及性質(zhì)商鞅變法內(nèi)容的作用以及性質(zhì)6 6 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法各國(guó)變法歷史影響（作用）歷史影響（作用）秦國(guó)變法舌戰(zhàn)圖變革是曲折的，充滿阻力的，但歷史向前發(fā)展必須變革。變革是曲折的，充滿阻力的，但歷史向前發(fā)展必須變革。青年一代必須從小就樹(shù)立勇于變革、積極實(shí)踐的精神，青年一代必須從小就樹(shù)立勇于變革、積極實(shí)踐的精神，才能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代。才能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代。秦孝公秦孝公改革派改革派舊貴族舊貴族百百 姓姓立木為信立木為信商鞅商鞅立木為信立木為信1.領(lǐng)導(dǎo)人支持2.有群眾基礎(chǔ)，老百姓支持3.商鞅個(gè)人的決心它是什么時(shí)候它是什么時(shí)候, ,由誰(shuí)修建的呢由誰(shuí)

3、修建的呢? ?將岷江分為內(nèi)江和外江，調(diào)節(jié)內(nèi)、外江流量排泄進(jìn)入內(nèi)江過(guò)量的洪水和泥沙控制內(nèi)江的喉嚨防洪灌溉防洪灌溉工程工程都江堰都江堰四川四川 岷江中游岷江中游李冰（秦國(guó)）李冰（秦國(guó)）防洪灌溉防洪灌溉，使成都平原變得，使成都平原變得“水旱從人，不知水旱從人，不知饑饉饑饉”，因而獲得了，因而獲得了“天府之國(guó)天府之國(guó)”的美稱。的美稱?！笆贾钐?，伯禹亦不如。始知李太守，伯禹亦不如?！? 1 修建修建3 3 功能功能4 4 影響影響2 2 構(gòu)成構(gòu)成公元前公元前256年年，秦國(guó)蜀郡郡守，秦國(guó)蜀郡郡守李冰李冰主持，主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。在成都附近的岷江上修建了都江堰。由由渠首渠首和和灌溉灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。防洪、灌溉、水運(yùn)防洪、灌溉、水運(yùn)等。等。天府之國(guó)；水利史上絕無(wú)僅有。天府之國(guó)；水利史上絕無(wú)僅有。小結(jié)小結(jié)：社會(huì)變化社會(huì)變化 匈匈奴奴燕燕齊齊楚楚秦秦宋宋吳吳越越晉晉趙趙魏魏韓韓齊齊燕燕楚楚秦秦晉晉桂陵之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)秦國(guó)變法舌戰(zhàn)圖變革是曲折的，充滿阻力的，但歷史向前發(fā)展必須變革。變革是曲折的，充滿阻力的，但歷史向前發(fā)展必須變革。青年一代必須從小就樹(shù)立勇于變革、積極實(shí)踐的精神，青年一代必須從小就樹(shù)立勇于變革、積極實(shí)踐的精神，才能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代。才能與時(shí)俱