2020屆高三語文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總動(dòng)員38邏輯推斷含解析

1、. . 邏輯推斷1、請(qǐng)參照示例的方式, 反駁其他你認(rèn)為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。要求: 符合邏輯 , 句式基本一致, 語言簡潔明了。某天 , 北京大學(xué)課間休息時(shí), 眾教師閑聊起譚鑫培演出的秦瓊賣馬。胡適道: “京劇太落伍 ,甩根鞭子就算是馬, 用兩把旗子就算是車, 應(yīng)該用真車真馬才對(duì) ! ”在場者恭聽高論 , 一時(shí)無人應(yīng)聲。黃侃慢慢站起身, 說道: “適之 , 唱武松打虎怎么辦 ?”胡適一時(shí)語塞, 眾人哈哈大笑。示例 : 如果唱秦瓊賣馬要用真車真馬, 那么唱武松打虎就要用真老虎. _ 。_ 。2、歸謬法是指為反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn), 先假設(shè)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的, 由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例, 另寫一句

2、話。要求: 符合歸謬邏輯, 句式基本一致 , 語言簡潔明了。例句 : 如果作品水品越高, 知音越少 , 那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。3、下面文段在表達(dá)上有三處邏輯問題, 請(qǐng)指出并加以修改。著名黨史研究專家金沖及先生的向開國領(lǐng)袖學(xué)習(xí)工作方法近日由三聯(lián)書店出版,該書很有特色 , 它把人物與思想、理論與實(shí)踐、歷史與當(dāng)代有機(jī)結(jié)合起來, 很好讀也很耐讀,是新中國建立以來最有吸引力的書之一,每一個(gè)讀者只要讀了這本書, 就會(huì)有一種愛不釋手的感覺。在當(dāng)今這個(gè)信息井噴和工作壓力巨大的時(shí)代, 能一口氣讀完一本書是一件不容易的事, 我一口氣讀完了這本書, 所以你也一定能一口氣讀完它。只要你讀完了它, 你就

3、能變成一個(gè)智慧的人。_ 。_ 。_ 。4、參照示例中反駁方式, 針對(duì)材料中的邏輯錯(cuò)誤, 作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。示例 :問題語段 : 這支球隊(duì)的每一名球員都非常優(yōu)秀, 可以肯定 , 這支球隊(duì)也一定是一支非常優(yōu)秀的球隊(duì)。反駁: 一支球隊(duì)能成為優(yōu)秀球隊(duì)有多重因素, 每一名球員優(yōu)秀并不等于整個(gè)球隊(duì)就一定優(yōu)秀。那里擺放著一堆上等的好磚, 你能說它就是一座好房子嗎? 問題語段 : 小強(qiáng)今天沒來上班, 想不到他這么自暴自棄, 看來他該去看心理醫(yī)生了。反駁: _ . . _ 5、 歸謬法是指為反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn), 先假設(shè)這個(gè)觀點(diǎn)是正確的, 由此推論出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例, 另寫兩個(gè)歸謬論證的句子。要求

4、: 符合歸謬邏輯, 句式基本一致 , 語言簡潔明了。例句 : 如果流行的一定是被喜歡并接受的, 那么流行感冒也就成為最受歡迎的疾病了。_6、閱讀下面一段文字, 回答問題。從 2015 年 7 月開始 , 敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效調(diào)控和平衡了游客流量, 一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù), 另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來, 來莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增, 年游客接待量由2014年的 45萬人次增加到 2016 年的 55 萬人次。從邏輯方面看 , 以上材料可以推斷出某一結(jié)論, 請(qǐng)從下面兩項(xiàng)中選出推斷不妥的一項(xiàng)并說明不妥的理由。甲: 莫高窟預(yù)約參觀的辦法為

5、游客提供了便利。乙: 預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客量不均衡。不妥的一項(xiàng)是 _ 理由:_ 7、某村子里有個(gè)理發(fā)師, 他規(guī)定 : 在本村我只給那些自己不刮胡子的人刮胡子。請(qǐng)問 :這個(gè)理發(fā)師給不給自己刮胡子?這是數(shù)學(xué)史上著名的“理發(fā)師悖論”。請(qǐng)用簡潔的語言闡釋理發(fā)師陷入了怎樣的邏輯矛盾之中。( 不超過 70 字) 8、仿照對(duì)手的邏輯和方式, 在下面語段中為馬丁路德金寫一段駁斥對(duì)手的話。一位牧師曾詰難美國黑人領(lǐng)袖馬丁路德金: “先生既有志于黑人解放, 非洲有那么多黑人 , 先生為何不去非洲 ?”馬丁路德金從容地回答: “_”9、排中律 , 指同一個(gè)思維過程中, 兩個(gè)相互矛盾( 或否定 ) 的思想不能

6、同假, 必有一真 , 即“要么 a,要么非 a”。下面有三個(gè)盒子: 金盒、銀盒、鉛盒 , 每只盒子上各寫有一句話, 三句話中只有一句話是真話。請(qǐng)根據(jù)邏輯中的排中律, 推理出寶石在哪個(gè)盒子中, 并解釋為什么。. . 寶石在 _。原因是:_。10、下面的文字在邏輯方面存在問題, 請(qǐng)用簡明的語言進(jìn)行針鋒相對(duì)的反駁。要求能抓住對(duì)方的漏洞 ,言之有理。字?jǐn)?shù)不超過100 字。古往今來 , 取得偉大成就的人大多數(shù)都經(jīng)歷過苦難。苦難磨礪了他們的意志, 讓他們成為了最好的自己?？梢哉f, 苦難使人變得偉大。11、閱讀下面一段文字, 根據(jù)要求回答問題?！疤ㄈ缑仔? 也學(xué)牡丹開”打動(dòng)了無數(shù)人, 而我卻偏偏關(guān)注前兩句

7、“白日不到處, 青春恰自來”。 這兩句是不是在暗示“雖然皇帝的恩澤惠及不到我, 可我卻不管那么多,就是要活出自己的精彩來”呢?或許有 , 但袁枚絕對(duì)不會(huì)說出來。因?yàn)榍宕奈淖知z極為嚴(yán)酷。當(dāng)然 ,追問當(dāng)年袁枚到底是怎么想的, 意義不大。詩也好, 文也罷 , 讀經(jīng)典詩文的價(jià)值不在于理解詩文本身 , 而是把這些詩文和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來, 和自身的經(jīng)歷結(jié)合起來, 從而使經(jīng)典詩文常讀常新 , 常讀常深。文中有一處邏輯錯(cuò)誤, 找出并改為“ _ ”。這段文字中作者得出的最終結(jié)論是_ 。( 不超過 20 字) 作者是通過 _引出這個(gè)結(jié)論的。12、參照示例中反駁方式, 針對(duì)材料中的邏輯錯(cuò)誤, 作出兩種恰當(dāng)?shù)姆瘩g。

8、示例 :問題語段 : 老張跟別人吵架了, 想不到老張是這么一個(gè)討人嫌棄的人, 他人緣肯定好不到哪里去。反駁 : 老張跟別人吵架的原因很多,不能因此就說明老張討人嫌棄、人緣不好。你和朋友吵架了 ,就能說你討人嫌棄、人緣不好嗎? 問題語段 :這所大學(xué)的圖書館的藏書非常豐富, 可以肯定 , 這所大學(xué)一定是一所一流大學(xué)。反駁:_ 。. . 反駁:_ 。13、閱讀下面的文段按要求完成后面的題目。公元前 663 年, 齊桓公率領(lǐng)大軍討伐孤竹國。這場戰(zhàn)爭從春季開始, 結(jié)束時(shí)已是冬季,山川草木都變了樣,齊軍不熟悉地形, 返回途中迷失了方向。 齊桓公十分著急, 這時(shí) , 管仲獻(xiàn)計(jì)說: “老馬是認(rèn)識(shí)道路的, 可以

9、讓軍隊(duì)里的那幾匹老馬為我們帶路。”齊桓公依計(jì)而行, 齊軍跟在老馬后面 , 果然找到了出路。后來隊(duì)伍進(jìn)到山中, 沒有水喝 , 齊桓公一籌莫展。這時(shí)大臣隰朋說 : “螞蟻冬天時(shí)住在山的南面, 夏天時(shí)住在山的北面。不管在哪里, 螞蟻總是在水源上方筑巢?，F(xiàn)在這里有螞蟻窩, 我們找找看 , 是否能找到水源?！饼R桓公聽了十分驚奇, 命令士兵挖掘 , 果然挖出了水。文段中 , 管仲借老馬尋找道路, 從邏輯上講 , 用的是三段論推理。其推理過程如下: 老馬是認(rèn)識(shí)路的, 這幾匹馬是老馬,所以這幾匹馬是認(rèn)識(shí)道路的。文段中 , 隰朋找水也運(yùn)用了同樣的推理方法, 請(qǐng)仿照管仲尋找道路的推理過程, 寫出隰朋找水的邏輯推理

10、過程。_,_,_ 。14、請(qǐng)參照文段中所舉前一例句, 合理進(jìn)行邏輯推斷, 續(xù)寫后面一個(gè)句子。當(dāng)下很多勵(lì)志雞湯,常被冠以一些商界名人的名義到處傳播, 給不同境遇的人以鼓勵(lì)。當(dāng)然,很多句子也存在矛盾, 經(jīng)不起推敲。譬如: “你窮 , 是因?yàn)槟銢]有野心” , 然而, 人有了野心 , 并不一定就真的不會(huì)窮了?！熬W(wǎng)絡(luò)上面就一句話 , 光腳的永遠(yuǎn)不怕穿鞋的”, _ 。 “上當(dāng)是因?yàn)樽约禾潯? 那么, 貪心 ,是不是一種對(duì)成功的貪婪?“這個(gè)世界上沒有免費(fèi)的午餐, 永遠(yuǎn)不要走捷徑! ”, _?15、下面是辯論會(huì)的一個(gè)片段, 請(qǐng)根據(jù)要求作答。反方二辯 : 以紅花為目標(biāo)還是當(dāng)紅花?什么是當(dāng)紅花 ? 正方一辯 :

11、 以紅花為目標(biāo)。反方二辯 : 我們問的是應(yīng)做紅花還是想做紅花? 正方二辯 : 人類總是有一種不甘落后的精神, 我們應(yīng)該以紅花為目標(biāo), 做綠葉的人也想做紅花 , 做綠葉的只是沒有達(dá)到他的目標(biāo)而已。反方二辯 : 對(duì)方誤解了紅花才能令社會(huì)進(jìn)步, 其實(shí)綠葉的團(tuán)結(jié)精神亦能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。并不是所有人都做紅花, 中國那么多人里有多少能做紅花呢?不是只有紅花才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步 , 綠葉也起作用。請(qǐng)解釋。. . 正方三辯 : 人應(yīng)該是去競爭做紅花的。反方二辯 : 正方二辯犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤, 要以紅花為目標(biāo), 就并不代表去做紅花。對(duì)方也默認(rèn)了 , 并不是所有人都能做紅花。正方四辯 : 綠葉是團(tuán)隊(duì)合作, 綠葉在合作中

12、, 也想突出自己成為紅花。雙方的辯題是: 人應(yīng)該做紅花還是綠葉。反方所持立場是:_。反方認(rèn)為正方二辯所犯的邏輯錯(cuò)誤是:_ 。16、 順?biāo)浦凼寝q論中常用的方法, 它的特點(diǎn)是表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn), 順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo), 并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要, 設(shè)置某些符合情理的障礙, 使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立 , 或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。( 參見示例 ) 生活中 , 也經(jīng)常會(huì)用到這樣的辯論方式。請(qǐng)用順?biāo)浦鄯ㄔ跈M線上寫一段話反駁對(duì)方, 要求 : 立場鮮明 , 語言連貫、得體, 不超過70 字?！臼纠空?( 人類是大自然的保護(hù)者): 請(qǐng)看一代殷王商湯為了保護(hù)鳥類, 在捕鳥時(shí)網(wǎng)開三面,這不

13、是保護(hù)嗎 ? 反方 ( 人類是大自然的破壞者): 商湯捕鳥時(shí)網(wǎng)開三面, 這當(dāng)然是一種保護(hù), 可是他捕鳥本身不就是在破壞自然嗎?可見人類還是大自然的破壞者啊! 有網(wǎng)友求助 : 鄰居經(jīng)常在門口隨意堆放垃圾, 氣味刺鼻 , 忍還是不忍 ?一位網(wǎng)友回復(fù): 忍了吧 , 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜, 長期相處 , 畢竟鄰里和睦才是最重要的。另一位網(wǎng)友反駁道:_。17、 人們習(xí)慣從正面看問題, 容易形成思維定勢。 其實(shí)事物都有兩面性, 既有一般的常規(guī)屬性,也有一些特殊屬性。客觀事物的兩面性為逆向思維提供了廣闊的空間。請(qǐng)從下面句名言中任選兩句進(jìn)行反駁。要求邏輯嚴(yán)密, 每處不超過50 字。沉默是金。反駁:_。逆境出人才。反

14、駁:_。. . 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。反駁:_。答案以及解析1 答案及解析：答案：如果說喝中國人的奶就有中國血統(tǒng)，那么喝牛奶就一定有牛的血統(tǒng); 如果真理總是掌握在少數(shù)人手里，那么越是無人掌握的就越是真理解析：2 答案及解析：答案：示例 : 如果語言是生產(chǎn)工具, 能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料, 那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了。解析：本題考查仿寫句子, 要使用歸謬法 , 得出的結(jié)論必須是錯(cuò)誤的, 因?yàn)橛袇⒖际纠?所以難度不大。3 答案及解析：答案：過于絕對(duì)。修改: 許多作者讀了這本書, 都會(huì)有一種愛不釋手的感覺。強(qiáng)加因果。修改: 我一口氣讀完了這本書, 相信你也可能一口氣讀完它。條件錯(cuò)誤。修改 :

15、 “你讀完了它, 也許就能變成一個(gè)智慧的人”。解析：4 答案及解析：答案：小強(qiáng)沒來上班可能有多種原因,一天不上班不能說明他就自暴自棄、心理有問題。聽說你現(xiàn)在還沒有吃早飯, 你是不是看破紅塵、悲觀厭世了? 解析：5 答案及解析：答案：例一 : 如果作品水品越高知音越少, 那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。例二:如果作文有可傳的秘訣能夠代代相傳, 那么作家這一行當(dāng)就可以子子孫孫無窮匱了。解析：. . 6 答案及解析：答案：不妥的是“甲”。理由 : 因?yàn)樾枰A(yù)約, 有的游客本來某天有時(shí)間, 但如果預(yù)約不上, 就不能在這一天參觀。解析：此題要求辨析邏輯上的語病表達(dá), 這是一道考核邏輯推理的題目,

16、注意抓住語段中推理錯(cuò)誤 , 或表述絕對(duì)的句子 , “莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利”不妥可以從分析“預(yù)約”這一條件和結(jié)果“為游客提供了便利”的關(guān)系分析, 如果預(yù)約限定了游客出行, 那就表述不妥 , 推理不對(duì)。“科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值”是無中生有,所以也是推理不妥。7 答案及解析：答案：如果理發(fā)師不給自己刮胡子, 那么按照他的規(guī)定, 他就應(yīng)該給自己刮胡子; 如果理發(fā)師給自己刮胡子, 那么按照他的規(guī)定, 他就不應(yīng)該給自己刮胡子。解析：8 答案及解析：答案：閣下既有志于靈魂的拯救，地獄里有那么多待拯救的靈魂，閣下為何不下地獄？解析：9 答案及解析：答案：寶石在銀盒中?！緟⒖?/p>

17、1】“寶石在金盒中”與“寶石不在金盒中”矛盾, 根據(jù)排中律 , 二者必有一真。又已知“三句話中僅有一句話是真話”, 所以, “寶石在金盒中”為真時(shí), “寶石不在銀盒中”也為真 , 故不成立?！皩毷辉诮鸷兄小睘檎鏁r(shí), “寶石在金盒中”和“寶石不在銀盒中”均為假 , 故成立?！緟⒖?2】“寶石在金盒中”與“寶石不在金盒中”矛盾, 根據(jù)排中律 , 二者必有一真。又已知“三句話中僅有一句話是真話”, 所以推斷出“寶石不在銀盒中”為假, 根據(jù)排中律 ,寶石就應(yīng)該在銀盒里。解析：10 答案及解析：答案：示例 : 經(jīng)歷苦難的人很多, 有的取得偉大成就, 有的卻寂寂無名?？嚯y可能讓人變得偉大 , 也可以使又

18、變得卑微。有的人未曾經(jīng)歷苦難,同樣取得了偉大成就。真正造就一個(gè)人的 , 不是苦難 , 而是他自己。. . 解析：11 答案及解析：答案：應(yīng)將“不在于而是”改為“不僅在于更在于”( “不僅是而且是” “不僅在于還在于” “不但在于而且在于” “不只是而且是” “不僅在于更要”)要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活與自身經(jīng)歷將經(jīng)典讀深讀新( “現(xiàn)實(shí)生活”“自身經(jīng)歷”“讀深讀新”三個(gè)詞答出兩個(gè)亦可。) 讀袁枚詩的經(jīng)歷解析：12 答案及解析：答案：評(píng)價(jià)大學(xué)有很多要素, 藏書豐富并不能說明大學(xué)就一定是一流的。書店里的圖書更多,你能說書店是一所一流大學(xué)嗎? 解析：13 答案及解析：答案：螞蟻總是在水源上方筑巢這里有螞蟻窩所以這里有水源解析：14 答案及解析：答案：但是，人光著腳，并不一定就真的敢肆無忌憚了; 那么，捷徑，就一定不能成功嗎解析：