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1、1教科版教科版科學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè) 馬文君馬文君2 可能是什么因素改變了馬可能是什么因素改變了馬鈴薯的沉浮情況呢?鈴薯的沉浮情況呢? 馬鈴薯是同一個(gè);馬鈴薯是同一個(gè); 液體的量是相同的;液體的量是相同的; 杯子的大小是相同的;杯子的大小是相同的;影響馬鈴薯沉浮的因素可能是影響馬鈴薯沉浮的因素可能是杯子中的液體杯子中的液體 通過哪些方法我們可以檢測兩杯液體的不同呢?1、看、看2、聞、聞3、嘗、嘗 4、加熱、加熱5操作方法:操作方法:從兩個(gè)杯子里各取幾滴液體,從兩個(gè)杯子里各取幾滴液體,分別滴在鐵勺上加熱,分別滴在鐵勺上加熱,比較液滴變干后留下的痕跡。比較液滴變干后留下的痕跡。液體編號(hào)液體編
2、號(hào)無明顯痕跡無明顯痕跡白色顆狀物白色顆狀物 ?加熱實(shí)驗(yàn)加熱實(shí)驗(yàn)我們的發(fā)現(xiàn):我們的發(fā)現(xiàn): 2 2號(hào)量杯中的液體里號(hào)量杯中的液體里溶解了其他物質(zhì)溶解了其他物質(zhì),使馬鈴薯浮了起來。使馬鈴薯浮了起來。7請(qǐng)同學(xué)們說說你請(qǐng)同學(xué)們說說你們的猜測,們的猜測,2 2號(hào)號(hào)杯中可能溶解的杯中可能溶解的是什么物質(zhì)呢?是什么物質(zhì)呢?8實(shí)驗(yàn)材料:水、筷子、量杯、馬鈴薯實(shí)驗(yàn)材料:水、筷子、量杯、馬鈴薯 、鹽、小勺、鹽、小勺 分工合作:分工合作:1 1人投放馬鈴薯,人投放馬鈴薯,1 1人加鹽,人加鹽,1 1人攪拌,人攪拌, 1 1人觀察,人觀察,1 1人記錄,人記錄,1 1人匯報(bào)人匯報(bào)調(diào)制一杯能使馬鈴薯浮起來的液體調(diào)制一杯能
3、使馬鈴薯浮起來的液體1、加鹽時(shí)要一勺一勺地加,每次滿勺,、加鹽時(shí)要一勺一勺地加,每次滿勺,保證每次鹽的分量相近。保證每次鹽的分量相近。2、加鹽時(shí)邊加邊攪拌,使其快速溶解。、加鹽時(shí)邊加邊攪拌,使其快速溶解。 3、可以將馬鈴薯一直放在水中,方便觀、可以將馬鈴薯一直放在水中,方便觀察它的沉浮。察它的沉浮。4、及時(shí)記錄,實(shí)驗(yàn)后清理好器材。、及時(shí)記錄,實(shí)驗(yàn)后清理好器材。錦囊妙計(jì)錦囊妙計(jì)10馬鈴薯放入清水中馬鈴薯放入清水中 沒有浮起來沒有浮起來 添加物質(zhì)添加物質(zhì) 還是沒有浮起來還是沒有浮起來 繼續(xù)不斷添加物質(zhì)繼續(xù)不斷添加物質(zhì) 馬鈴薯終于浮起來了馬鈴薯終于浮起來了 11匯報(bào)重點(diǎn)匯報(bào)重點(diǎn): 我們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們
4、的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?思考:是不是在水中溶解了鹽就能思考:是不是在水中溶解了鹽就能使馬鈴薯浮起來?使馬鈴薯浮起來? 水中溶解了足夠多的食鹽時(shí),水中溶解了足夠多的食鹽時(shí),馬鈴薯能夠浮起來。足夠多就是液馬鈴薯能夠浮起來。足夠多就是液體達(dá)到了一定的濃度。體達(dá)到了一定的濃度。實(shí)驗(yàn)證明:實(shí)驗(yàn)證明:131. 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2. 一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有許多。這樣的液體有許多。14(四)拓展延伸(四)拓展延伸 1 1、你能使剛才浮起來的馬鈴薯沉下去、你能使剛才浮起來的馬鈴薯沉下
5、去嗎?嗎? 2 2、除了食鹽能調(diào)制使馬鈴薯浮起來的、除了食鹽能調(diào)制使馬鈴薯浮起來的液體,其他可溶性物質(zhì)也能調(diào)制使馬鈴薯浮液體,其他可溶性物質(zhì)也能調(diào)制使馬鈴薯浮起來的液體嗎?起來的液體嗎?淹不死人的湖淹不死人的湖 死海死海 在約旦與巴勒斯坦之間。有一個(gè)名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。因?yàn)樗塘?,湖邊很少長草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個(gè)死海的名稱??墒撬篮s淹不死人。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面上讀書看報(bào)呢。16暢游在死海中看書暢游在死海中看書17死海自然景觀死海自然景觀 18死海自然
6、景觀死海自然景觀 19 “中國死海中國死?!?位于四川省大英縣蓬萊鎮(zhèn),其海水含鹽量超位于四川省大英縣蓬萊鎮(zhèn),其海水含鹽量超過了過了22%,類似,類似 “死海死海”,人在水中可以輕松地漂浮不沉。,人在水中可以輕松地漂浮不沉。海水中富含海水中富含40多種礦物質(zhì)和微量元素,對(duì)一些疾病具有理療作多種礦物質(zhì)和微量元素,對(duì)一些疾病具有理療作用。用。20(三)全課總結(jié)(三)全課總結(jié)1 1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?2 2、用本節(jié)課學(xué)的知識(shí)來解釋死海現(xiàn)象。、用本節(jié)課學(xué)的知識(shí)來解釋死?,F(xiàn)象。1. 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2. 一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有許多。一
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