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1、文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),已重新整理排版.word版本可編輯歡迎下載支持.二、三年級足球教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析:該學(xué)段學(xué)生身體處在發(fā)育階段,力量、速度、耐力以及身體協(xié)調(diào) 能力等方而一般,注意力容易分散,接觸足球較少,對足球認(rèn)識有限; 但好奇心強(qiáng),容易被調(diào)動,模仿能力較強(qiáng)。因此根據(jù)運動參與、運動 技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域要求,選擇直觀性、 身體全而發(fā)展,循序漸進(jìn)等原則,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)足球。二、教學(xué)內(nèi)容分析:小學(xué)生足球教材中主要分為熟悉球性練習(xí)、基礎(chǔ)性的運球、傳 接球、射門等幾個部分。通過揉球,靠球,踩球,推拉球,顛球等方 式等熟悉球性,對足球有一定的控制能力。內(nèi)容簡單、基礎(chǔ)性較強(qiáng), 容
2、易激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,對于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分 重要的。三、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會足球的基礎(chǔ)知識、術(shù)語、和簡單的足球練習(xí)方法。2、通過練習(xí)足球,提高學(xué)生的速度、力量、柔韌、靈敏等綜合身 體素質(zhì),增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、控制能力。3、讓學(xué)生對足球產(chǎn)生一定的興趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,同時鍛煉學(xué) 生的意志品質(zhì),陶冶情操。四、德育滲透目標(biāo):通過足球,拉近學(xué)生之間的距離,同時讓學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中體驗 到成就感、敢于自信的展示自己。五、教學(xué)重點:木教材的重點在于足球基木功練習(xí),也就“金字”的最底層。同時 更重要的是提高學(xué)生對足球興趣的培養(yǎng)。教學(xué)難點:腳背正面點球、繞桿射門。這些基礎(chǔ)性的技術(shù)動作練習(xí)周期長
3、, 需要學(xué)生耐心地長期練習(xí),不斷摸索,積累對球的感覺。六、教學(xué)中的打算與實施策略:可以使用打圖片、視頻,讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體地 位,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性。同時激勵學(xué)生大膽自我展示, 及時給予評價。附:教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容備注1第1課 腳底揉球、腳背正面顛球2第2課腳弓靠球、點踩球3第3課左右、前后方向踩球跑4第4課 繞跨球、腳弓推拉球5第5課 正腳背、腳外側(cè)推拉球6機(jī)動7第6課腳底橫向拉球8第7課 推球跑、前踩球、后拉球9第8課 腳背正面運球(直線運球)10第9課 復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí)11第10課復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí)(正腳背顛球)12期中檢測13第11課腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)運球14第12課 腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)2、8字運球15第13課繞桿練習(xí)16第14課綜合性運球的繞桿練習(xí)17第15課腳內(nèi)側(cè)(腳弓)傳地滾球18第16課復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球19第17課腳外側(cè)傳接球20第18課游戲課21第19課復(fù)習(xí)熟悉足球球性練習(xí)22第20課 復(fù)習(xí)運
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