初高中銜接：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別詳解

1、初中非謂語(yǔ)動(dòng)詞大總結(jié)系列第一局部：謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的區(qū)別高中段老師在講解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)很大的困難，學(xué)生在理解這個(gè)用法靈活的概念遇到了極大的障礙，它雖然是動(dòng)詞，但卻可以承擔(dān)除了謂語(yǔ)之外的假設(shè)干種成份，這就讓學(xué)生在理解這類詞的用法時(shí)產(chǎn)生了較大的偏差，究其根源在于， 在初中段，老師們沒(méi)有對(duì)謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行一個(gè)明確的界定，所以才導(dǎo)致了許多高一新生在高一第一學(xué)期必修一的第一單元中聽(tīng)不懂老師所說(shuō)的“過(guò)去分詞做定語(yǔ)之類的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以至于對(duì)這一類題目常常不知所措，筆者根據(jù)多年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特此總結(jié)了初中英語(yǔ)非謂語(yǔ)局部的用法， 較全面， 如果再加了配套練習(xí)，就更好用，希望能與各位同仁分享明確界

2、定謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別原那么一：在一個(gè)句子，一般一個(gè)主語(yǔ)應(yīng)配套一個(gè)謂語(yǔ)，并列謂語(yǔ)除外，如一個(gè)主語(yǔ)后跟了兩個(gè)動(dòng)詞，就應(yīng)該有一個(gè)是謂語(yǔ)動(dòng)詞，一個(gè)應(yīng)該是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，這種情況在我們漢語(yǔ)中叫做“連動(dòng)女口：我去書店買一些書，在此句中，只有一個(gè)主語(yǔ)“我，卻有兩個(gè)動(dòng)詞“去和“買，那么“去就應(yīng)該是謂語(yǔ)動(dòng)詞，“買就應(yīng)該是非謂語(yǔ)動(dòng)詞例句：11 went to the bookshop to buy some books謂語(yǔ)非謂語(yǔ)2He enjoys play ing basketball謂語(yǔ)非謂3I sing and play my favourite songs并列謂語(yǔ)原那么二：謂語(yǔ)動(dòng)詞表達(dá)的時(shí)態(tài)，與時(shí)間狀

3、語(yǔ)有關(guān)非謂語(yǔ)與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)reading books非謂reading books非謂語(yǔ)every day現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)last year過(guò)去時(shí)標(biāo)志時(shí)間狀語(yǔ)1He enjoys謂語(yǔ)現(xiàn)在時(shí)2He enjo yed謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，表達(dá)各種時(shí)態(tài)非謂語(yǔ)動(dòng)詞不受時(shí)間狀語(yǔ)的影響，與時(shí)態(tài)無(wú)關(guān)，與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)無(wú)關(guān)原那么三 謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)的形式不同，謂語(yǔ)主要表達(dá)十六種根本時(shí)態(tài)含被動(dòng)，而非謂只有三種固定形式被動(dòng)和完成to do , doi ng , done女口 He finished reading the novels過(guò)去時(shí) doingto be sentto do被動(dòng)He has som

4、eth ing現(xiàn)在時(shí)They A/ere rebuilding the damaged house過(guò)去進(jìn)行時(shí)doneKate had found themissing boy過(guò)去完成時(shí)doingan gryHaving realized the secret ,he wasDoi ng完成過(guò)去時(shí)小結(jié)：謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有did , does , be doing have/has done had done etc非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式有 to do ,do ing , done , to be done ,be ing done , havi ng done ,注意：1doing算做是非謂語(yǔ)而be+d

5、oing算做是非謂語(yǔ)3例如：go -went-gone可以輕易區(qū)分go和went 算謂語(yǔ)而gone屬于過(guò)去分詞是非謂4但是如 find-foun d-fou ndplay-played-played類似這樣的詞其過(guò)去時(shí)和過(guò)去分詞一樣，如果你在選項(xiàng)中看到played 要從兩個(gè)方面考慮，A謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí)B非謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去分詞原那么四：謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序并不是一定有先后的如( 1)Thedamaged非謂過(guò)去分詞house was in ruins謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)(2)He playedthe songswrittenby JouJou謂語(yǔ)過(guò)去時(shí)非謂過(guò)去分詞證明：第一句是先非謂后謂語(yǔ)，而第二句是先謂

6、語(yǔ)后非謂語(yǔ)1. Thereno bus, we had to walk home.Thereno bus and we had to walk home.A. was B. beingC. be D. to be答案：BA解題方法：先看選項(xiàng),AC是謂語(yǔ) BD是非謂語(yǔ)第二個(gè)題目是并列句,所以前后是兩個(gè)句子，and之前的句子缺的就是謂語(yǔ)動(dòng)詞,由had決定了是過(guò)去時(shí)，所以用was第一道題目，前后兩局部之間用逗號(hào)分開(kāi)，一局部的狀語(yǔ)，也就不是句子,所以不是并列句，所以前一局部是后所以選非謂語(yǔ)，用 being2. The girlin a red coat is Mary.The girl isMary now.解題方法：先看題目，第一道題目中有一個(gè)動(dòng)詞is ,所以缺少的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)該從ABD中選 過(guò)去分詞詞be dressed in ,所以選用