《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋6（無(wú)答案） 新人教版（通用）》

1、濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋61、 學(xué)習(xí)了氣體的制取相關(guān)知識(shí)后，老師讓小芳和同學(xué)成立一個(gè)化學(xué)興趣小組，制備一定量的氫氣裝置從下圖中選擇；實(shí)驗(yàn)室中的藥品有：兩種已經(jīng)生銹的銅絲和鐵絲，濃硫酸（1）首先，小芳和同學(xué)們準(zhǔn)備用蒸餾水稀釋濃硫酸制備稀硫酸，如圖f為他們稀釋濃硫酸的操作，該操作中的錯(cuò)誤是_（2）請(qǐng)你幫助他們選擇一種合適的金屬來(lái)制取氫氣，并寫(xiě)出用化學(xué)方法除去該金屬表面的銹的化學(xué)反應(yīng)方程式：_，然后用該金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）儀器a名稱(chēng)是：_，他們應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)，后同）（4）小孩子常喜歡玩耍充滿氫氣的氣球，但當(dāng)氫氣球從手中脫離的話，氫氣球會(huì)十分迅速

2、地升上高空，據(jù)此，你認(rèn)為，在收集氫氣的時(shí)候，應(yīng)該選擇的裝置是_2、實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制成稀硫酸98%的濃硫酸露置在空氣中，質(zhì)量不變的是    （填溶液、溶劑或溶質(zhì)）查閱資料20時(shí)不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸的密度（g/ml）質(zhì)量分?jǐn)?shù)0%（純水）1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84分析以上數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論（任寫(xiě)1條）    用配制好的稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的ph  

3、  7（填“”、“”、“=”）區(qū)別稀h2so4與nacl溶液你選用的試劑是    （填化學(xué)式）2、 右圖為硫酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與密度關(guān)系圖（1）根據(jù)該圖，你將發(fā)現(xiàn)硫酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與密度之間的關(guān)系是    （2）現(xiàn)要配制looml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸    ml配制時(shí)，應(yīng)先將    倒入燒杯，再將另一種液體緩緩注入燒杯中，并用    （3

4、）桌上有兩個(gè)裝等體積（約500m1）蒸餾水和濃硫酸（98%）的相同試劑瓶；標(biāo)簽已脫落）若允許選用一種試劑、采用化學(xué)方法將兩者區(qū)分開(kāi)來(lái)（儀器不限），你將選用的試劑是    ；寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是    ，若沒(méi)有任何儀器和藥品，要將它們區(qū)分出來(lái)，你將采取的方法是    酸、堿、鹽知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的重要組成部分，亮亮同學(xué)針對(duì)本部分內(nèi)容進(jìn)行了一系列的探究學(xué)習(xí)（1）溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具亮亮同學(xué)研究了“部分酸、堿、鹽在20時(shí)的溶解性”（如右表），認(rèn)為其中的_（填物質(zhì)名稱(chēng)）是一

5、種微溶于水的鹽，_（填物質(zhì)化學(xué)式）是一種可溶于水的堿 oh-ncl-csh+ 溶、揮溶、揮溶、揮溶ca2+微溶溶不微ba2+溶溶溶不不cu2+不溶溶不溶（2）下圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖，從粒子角度分析，該反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是_（3）硫酸是中學(xué)常見(jiàn)的酸亮亮欲將50g 98%的濃硫酸稀釋成24、5%的稀硫酸，需量取水_g，在濃硫酸的稀釋過(guò)程中，亮亮的操作方法應(yīng)為_(kāi)（4）在實(shí)驗(yàn)室，亮亮發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體試劑因敞口放置，已部分發(fā)生了變質(zhì)為得知該瓶藥品的變質(zhì)程度，亮亮設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：取10g樣品（假設(shè)部分變質(zhì)后的樣品組成為氫氧化鈉和碳酸鈉），加入100g稀

6、硫酸（過(guò)量）使之充分反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為107.8g請(qǐng)計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3、 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理并能夠成功的是（ ）a稀釋濃硫酸b探究燃燒的三個(gè)條件c測(cè)定空氣中氧氣的含量d驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律4、 神舟六號(hào)載人飛船成功返航，標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（ko2）作為氧氣再生劑超氧化鉀是一種黃色固體，它能與二氧化碳和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣，為了驗(yàn)證超氧化鉀與人呼出的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成氧氣，該小組同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（已知：4ko2+2co22k2co3+3o2）（1）若每種裝置只能使用一次，則合理的裝置連接順

7、序?yàn)開(kāi)（2）檢驗(yàn)b中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用_檢驗(yàn)為了除去o2中可能混有的co2，b中可盛放過(guò)量_溶液（3）已知co2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，e裝置的作用是_（4）根據(jù)_現(xiàn)象可以判斷超氧化鉀已完全反應(yīng)（5）c中濃硫酸的作用是_5、 20世紀(jì)90年代我國(guó)的硫酸產(chǎn)量已達(dá)到1600萬(wàn)噸，標(biāo)志著我國(guó)硫酸工業(yè)的飛速發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為：煅燒黃鐵礦    fes2+    o2    fe2o3+    so2s

8、o2轉(zhuǎn)化為so3用濃h2so4吸收so3請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）請(qǐng)你完成的化學(xué)方程式（2）生產(chǎn)中會(huì)有部分so2隨尾氣排人大氣中，這會(huì)造成對(duì)環(huán)境的污染so2也是一種酸性氧化物，具有與c02相似的化學(xué)性質(zhì)，有人設(shè)計(jì)用消石灰吸收尾氣中的so2，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    （3）so3溶于水生成硫酸（h2so4），它的酸性強(qiáng)于h2co3，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明這一結(jié)論（簡(jiǎn)要說(shuō)出選用物質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象）答：    （4）若將一定量的so2通人蔬菜大棚內(nèi)，幾天后大棚內(nèi)的蔬菜將會(huì)    （5）工業(yè)生產(chǎn)得到的是濃硫酸，若要將它稀釋成稀硫酸，則正確的操作方法是    6、 同學(xué)的作業(yè)中出現(xiàn)了下圖（1）（2）（3）