《云南省邵通市鹽津縣灘頭鄉(xiāng)九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳第2課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版202005093171》

1、6.3二氧化碳和一氧化碳 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解co的物理性質(zhì)2.理解co的化學(xué)性質(zhì)和重要用途.3.了解co的用途4.知道co使人中毒的原因及防護(hù)措施。重點： 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。難點一氧化碳做還原劑的判斷2、 自主學(xué)習(xí)【閱讀】課本p121下半部分，思考并回答以下問題：（1） co的物理性質(zhì)：通常情況下，co是一種 色 氣味的氣體， 溶于水，密度比空氣略小，一般用 法收集。（2） 有人用爐火取暖,為了防止煤氣中毒,在爐火上放一盆水行嗎?（3） co為什么能使人毒？怎樣防止煤氣中毒？ （4）為什么家用煤氣中摻入具有難聞氣味的氣體？如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？三、合作探究1.co的化學(xué)性

2、質(zhì)：（1）co具有 _性：co燃燒放出熱量并產(chǎn)生 色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，它是煤氣的主要成分，是有毒氣體。 （2）co具有 _性：如：co還原cuo1 實驗開始時，先通入co一段時間后，在加熱，氣原因是 2 實驗中圖a處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象： ，化學(xué)方程式： ?實驗中圖b處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象： ，化學(xué)方程式： 實驗中圖c處的作用： （3） co具有毒性：一氧化碳劇毒，很容易與血液中的 結(jié)合，又不易分離，使血紅蛋白不能很好地跟 結(jié)合，造成人體缺氧，嚴(yán)重時會使人 甚至死亡。2. co的用途：（1）做 ；（2）冶煉金屬【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【回顧反思】想想你有哪些疑惑？還有什

3、么知識想進(jìn)一步探究？【課堂檢測】1.將充滿下列氣體的試管，分別倒立于槽中，試管內(nèi)水位上升最高的是（    ）a. h2         b. ch4         c. co            d. co22.下列做法存在安全隱患的是 （    ）a.在煤爐上放一

4、壺水防止煤氣中毒 b.在應(yīng)用泡沫滅火器時，應(yīng)先檢查出氣孔是否被堵塞c.進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實驗 d.點燃co氣體前，應(yīng)先檢驗其純度3.要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施為（ ）a.點火燃燒 b.通過灼熱的氧化銅粉末 c.通入石灰水中 d.通入石蕊試液中4.區(qū)別co2、co、o2三種氣體，最簡便的方法是（    ）a.用帶火星的木條 b.用燃著的木條   c.用澄清石灰水    d.用灼熱的氧化銅5.香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì)，其中對人體危害最大的物質(zhì)除尼古丁和煤焦油外，還有一種易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（ ）a二氧化硫  b一氧化碳     c二氧化碳     d氮?dú)?、區(qū)別co2、co、o2三種氣體，最簡便的方法是（    ）a用帶火星的木條  b用燃著的木條    c用澄清石灰水