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文檔簡介
1、龍南桃川書院建設實施方案一指導思想為構建和諧的社會環(huán)境,充分挖掘和傳承我縣豐富的客家文化;為我縣開展的“閱讀之城”活動營造濃郁的文化氛圍,優(yōu)化我縣全體人民的文化素養(yǎng),提升我縣的文化軟實力要求。通過政策引導、政府支持、民間資本運作的方式來確保書院的建設和繁榮發(fā)展指導方針,結合書院特點及現(xiàn)狀,內開設幼兒國學班、書畫、藝術教育,讓崇尚文化、崇尚閱讀的良好社會風氣從幼兒開始。通過以點帶面、一小帶眾的方式積極營造全民閱讀的良好氛圍,為我縣的縣域經濟提供強大的文化支持。二任務目標按照桃川書院定位要求,同時適應現(xiàn)代幼兒園的教育方式又優(yōu)于現(xiàn)代幼兒園教育要求,采用吸取現(xiàn)代幼兒與古代私塾之精髓。以科學發(fā)展觀實踐書
2、院教育模式,開創(chuàng)我縣幼兒教育之先河形成特有的地方文化教育。三書院文化大繁榮借鑒書院在中國歷史上的影響力,書院興于唐末五代,止于清末,存在了一千多年。應用其獨特的教育形式不僅對促進龍南桃川書院發(fā)展和提升環(huán)境品位和對全民閱讀有推進的重要作用。四桃川書院項目簡介1、項目名稱:桃川書院2、運營方式:政府提供經營場所,采用民間資本運作。3、項目地址:龍南縣龍翔廣場客家圍屋4、經營范圍:9312;招收3-12歲幼兒進行國學、書畫、藝術的教育;9313;客家文化傳媒5、書院合營方名單:蔡聲濤、廖海賢、吳燕清、唐含芳、蔡啟銓、鐘國華、譚啟平、鐘偉6、法定代表人:鐘國華7、書院總投資:萬元人民幣8、注冊資本:萬
3、元人民幣9、運作資金來源:政府給予一定的政策支持,書院開設教育收入、民間贊助、政府補貼10、運作期限:十年11、財務制度:各合營方利潤分配以及虧損分擔比例1/8,根據(jù)中華人民共和國會計法和國家統(tǒng)一的會計制度建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。財務會計制度中要載明經費支出的范圍、項目和基本比例,教職工福利待遇基本標準,經費支出的審批和支付程序,以及財務監(jiān)督制度等內容。書院終止后財產按照下列順序清償:9312; 應退受教育者剩余的學費、雜費和其他費用;9313; 應發(fā)教職工的工資及應繳納的社會保險費用;9314; 償還其他債務。書院清償上述債務后的剩余財產,在審批機關和民辦
4、非企業(yè)登記管理機關的監(jiān)督下,按照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。五政策保障9312;政府免費提供教育場所和教學所必須的硬件設施;9313;書院接受民間捐贈和贊助,支助的款項將全部用于完善書院內的各種硬件、軟件設施;用于書院的可持續(xù)發(fā)展以及推動我縣客家文化的建設,做到取之于民,回報于民。9314;政府教育部門積極支持書院的教育專業(yè)人才的推薦。9315;政府支持書院創(chuàng)辦書院內部刊物作為書院對外宣傳和交流的媒介,文化部門配合書院的內部刊物的建設和發(fā)行,并提供需要的素材。9316;政府給書院創(chuàng)造一個穩(wěn)定的發(fā)展的環(huán)境。六組織保障縣政府成立“閱讀之城”領導小組,作為引導全民讀書的組織機構,同時指導幼兒教育機
5、構重讀經典的良好社會活動,制定活動規(guī)劃并形成長效管理機制。七實施步驟一某年某月底完成桃川書院基礎設施1某月某日至某月某日,以通過書院的形式,將讀者組織起來,根據(jù)各自的需求加以輔導,幫助讀者掌握學習國學、書法、藝術等良好的學習方法,建立合理的知識結構,開闊眼界,提高人文素養(yǎng)。2.某月某日至某月某日,開展首期書院幼兒國學朗讀活動,引起普遍關注帶動城區(qū)書香文化。開辦講座,被邀請講學的人多為知名人士,新聞傳媒及社會各界進而關注書院促進地區(qū)文化交流。3某月初至某月某日,書院面對社會招生,開辦文化培訓班,營造社會主義文化大繁榮大發(fā)展,推動書院自身建設與發(fā)展。八積極籌備突顯“客家名城”按照實施要求,展現(xiàn)新形
6、勢下具有特色的客家書院,發(fā)揮促進文化交流作用。(一)文化建設職能1、開設文化啟蒙教育,傳播國學國藝。以對幼兒進行國學啟蒙教育為基礎,系統(tǒng)的面對社會招生,開辦各類文化啟蒙教育,為社會培養(yǎng)具有人文精神的人才。在書院開設文化啟蒙教育,創(chuàng)辦具有特色的國學國藝教育,引導孩子背誦古籍經典,學習書法、國畫、圍棋、古琴、茶藝等技能,讓他們從小接觸傳統(tǒng)文化,啟蒙人文素質。通過學習國學,正確認識傳統(tǒng)文化,提高幼兒的道德水平、認知能力。以此來帶動市民參與城市文化建設的熱情,增加客家民族文化認同感,增強民族自信心和自豪感。2 成立縣“國學朗誦協(xié)會”、“詩歌吟唱團”等文化協(xié)會把書院建設成為“龍南國學朗誦基地”弘揚詩詞吟
7、詠藝術。按照書院創(chuàng)辦的宗旨弘揚客家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高城市文化品位和市民文化素養(yǎng)。為宗旨。3將弘揚傳統(tǒng)文化落到實處書院利用地處龍翔廣場等地理、政府重視等的優(yōu)越的外在條件,結合書院內部自身的建設。發(fā)起“經典國學朗誦協(xié)會”,成立“詩詞吟唱團”。古典詩詞是中華傳統(tǒng)文化中的精華,其語言精美、哲理深刻、感情真摯,為世代傳誦。4努力探索和挖掘具有客家特色的原生態(tài)非物質文化遺產。書院把挖掘和傳承“客家采茶戲”和“客家山歌”等藝術形式納入書院文化建設長期發(fā)展規(guī)劃中來,學習和研究詩詞吟詠的基礎上,古為今用,推陳出新,創(chuàng)作一系列古典詩詞吟詠節(jié)目。5、并適時舉辦各種國學朗誦活動以中國古典詩詞為表演內容打造我縣的“國學
8、朗誦基地”。為社會各界人士打造一個展現(xiàn)自己的平臺,調動全民閱讀的熱情,為創(chuàng)建閱讀性城市提供良好的氛圍。把書院真正建設成為繼承、弘揚中華民族以及客家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好平臺。6、建設客家文化研討交流基地由于桃川書院為政府大力建設的書院,必然引來社會各界以及我縣離退休干部的青睞,利用社會各文化名流匯集的優(yōu)勢建設我縣客家文化交流基地。書院創(chuàng)辦免費贈閱的內部刊物,把內部刊物打造成書院對外宣傳和交流的媒介??锝邮苌鐣馁澲?,贊助的資金全部用于書院書院內部文化的建設并接受社會的監(jiān)督??锏膬热菹蛏鐣鹘绻_征集稿件,刊物上刊登書院的內部建設成果以及我縣源遠流長的客家文化。做足書院的文化內涵,把書院建設成為各
9、界學者“以文會友”進行文化交流的基地7、建設以書法為核心的特色學科書院充分利用雄厚的師資,注重書法苗子培養(yǎng),精心組織書院訓練優(yōu)額推出一批龍南本土的“兒童書法家”,創(chuàng)造各種為幼兒們展示的機會,在春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日書院將深入到各生活小區(qū)為居民開展公益性的“手書楹聯(lián)”等活動。發(fā)揚手書春聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng),營造一種書香、墨香的城市氛圍。8、打造客家茶藝培訓基地客家茶藝文化源遠流長,桃川書院可以利用大德茶樓現(xiàn)有的這一得天獨厚的文化優(yōu)勢,聘請專業(yè)的本土茶藝教師傳授客家茶文化以及茶藝技能。傳承贛南茶文化,讓茶文化融入濃郁的書香文化。9、建設一個高水平的書院對外宣傳和發(fā)布動態(tài)的門戶網站利用互聯(lián)網的其他媒體無法比擬的優(yōu)勢
10、對書院進行對外宣傳。建設各個有對于性的專業(yè)版塊對我縣的文化建設進行報道,擴大書院的知名度以及提升我縣文化的影響力。為他人更多的了解龍南提供方便,為構建我縣的文化軟實力而做出書院人應做的努力。客觀上也為我縣的招商引資提供一種潛在某個單位的優(yōu)勢。(二)文化傳播職能書院將利用自身優(yōu)勢舉辦各種公益性活動,積極回報社會。經濟發(fā)展必須以文化建設為依托,在書院財力允許的條件下積極發(fā)起并與聯(lián)合社會各界,適時聘請各界知名人士舉辦各種“傳統(tǒng)文化系列講座”,就傳統(tǒng)文化領域的文學、藝術、教、哲學、歷史、天文、健康、科普、藝術、教育、時事政治等問題進行深入淺出的探討,實行講座會員制,為聽眾辦理會員證,定期組織會員交流會
11、,聽取意見,改進工作。把培養(yǎng)城市的文化氛圍,提高市民文明素養(yǎng),增加城市文化底蘊作為全體書院人回報社會的一項重要舉措。通過政府主導,全體書院人的努力,使市民通過講座增長知識,加深對傳統(tǒng)文化的理解。九優(yōu)秀的運作團隊蔡聲濤:現(xiàn)任贛州市黃金嶺武警教導隊,贛南師范學院、贛南醫(yī)學院、江西理工大學文化顧問鐘國華:現(xiàn)為贛南教育學院學工處團委教師廖海賢:贛州市普天文化有限公司、龍南太平客家詩詞協(xié)會會長吳燕清:江西理工大學圖書館管理員唐含芳:龍南里仁鎮(zhèn)中心幼兒園園長譚啟平:贛州市國奧醫(yī)療器械有限公司會計鐘 偉:畢業(yè)于江西財經學院,尋廬文化會員、曾參與九江市尋廬講壇的建設十書院組織結構蔡聲濤(董事長)鐘國華(副董事長)唐含芳(副董事長)唐含芳廖海賢吳燕清譚啟平鐘國華鐘偉十一.書院日常運作時間作息表7:508:10晨讀大學8:108:50弟子規(guī)9:009:30少兒國學三字經9:3011:00幼兒園興趣班課程古箏、樂器11:1012:00 書法、
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