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文檔簡介

1、整理課件1劉鳳春劉鳳春 唐唐 介介 主編主編高等教育出版社高等教育出版社高等教育電子音像出版社高等教育電子音像出版社Lfchun 制作 整理課件2出版說明出版說明 本多媒體教學(xué)光盤是電機與拖動電子教案第二版本多媒體教學(xué)光盤是電機與拖動電子教案第二版,是是與大連理工大學(xué)唐介主編的與大連理工大學(xué)唐介主編的電機與拖動電機與拖動第二版相配第二版相配套的電子教案。套的電子教案。 通過豐富的實物圖片和動畫,使深奧、復(fù)雜的電機通過豐富的實物圖片和動畫,使深奧、復(fù)雜的電機理論變得易于講解和理解,使極難闡述的電機結(jié)構(gòu)、繞理論變得易于講解和理解,使極難闡述的電機結(jié)構(gòu)、繞組布線等問題變得淺顯易懂。靈活使用本電子教案

2、,必組布線等問題變得淺顯易懂。靈活使用本電子教案,必將對提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果起到很好的促進作用,同將對提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果起到很好的促進作用,同時在一定程度上解決課堂教學(xué)的學(xué)時數(shù)日漸減少所帶來時在一定程度上解決課堂教學(xué)的學(xué)時數(shù)日漸減少所帶來的困難。的困難。 本多媒體教學(xué)光盤是在第一版的基礎(chǔ)上本多媒體教學(xué)光盤是在第一版的基礎(chǔ)上,根據(jù)教材的根據(jù)教材的 變化進行修訂的。參加編著的有劉鳳春、唐介變化進行修訂的。參加編著的有劉鳳春、唐介 、李冠林、李冠林 劉嬈、劉蘊紅。劉嬈、劉蘊紅。電機與拖動教學(xué)光盤電機與拖動教學(xué)光盤Lfchun 制作 整理課件3總總 目目 錄錄上篇目錄上篇目錄. 4附錄目錄附錄目

3、錄. 5用戶使用說明用戶使用說明. 6緒論緒論. 7Lfchun 制作 整理課件4上篇上篇 目錄目錄第第 1 章章 磁磁 路路第第 2 章變壓器章變壓器第第 3 章異步電機的基本理論章異步電機的基本理論第第 4 章異步電機的電力拖動章異步電機的電力拖動第第 5 章同步電機的基本理論章同步電機的基本理論第第 6 章同步電機的電力拖動章同步電機的電力拖動第第 7 章直流電機的基本理論章直流電機的基本理論第第 8 章直流電機的電力拖動章直流電機的電力拖動第第 9 章控制電機章控制電機第第 10 章電動機的選擇章電動機的選擇第第 11 章電力拖動系統(tǒng)的動力學(xué)基礎(chǔ)章電力拖動系統(tǒng)的動力學(xué)基礎(chǔ)Lfchun

4、制作 整理課件5附錄附錄 目錄目錄附錄附錄 1 變壓器圖片素材庫變壓器圖片素材庫附錄附錄 2 異步電機圖片素材庫異步電機圖片素材庫附錄附錄 3 同步電機圖片素材庫同步電機圖片素材庫附錄附錄 4 直流電機圖片素材庫直流電機圖片素材庫附錄附錄 5 控制電機圖片素材庫控制電機圖片素材庫附錄附錄 6 電機結(jié)構(gòu)型式圖片素材庫電機結(jié)構(gòu)型式圖片素材庫附錄附錄 7 電機傳動機構(gòu)圖片素材庫電機傳動機構(gòu)圖片素材庫Lfchun 制作 整理課件6用戶使用說明用戶使用說明一、制作工具一、制作工具 本教學(xué)光盤是使用本教學(xué)光盤是使用Office 2003中的組件中的組件 Power Point2003 制作的。制作的。二、

5、運行環(huán)境要求二、運行環(huán)境要求 系統(tǒng)必須安裝系統(tǒng)必須安裝 Power Point 2003 才能正確使用本電子才能正確使用本電子教案。要安裝教案。要安裝 Power Point 2003 系統(tǒng)至少滿足以下配置要系統(tǒng)至少滿足以下配置要求(最低配置要求)。求(最低配置要求)。 Pentium233MHz(或者同級別的其他處理器)以上的(或者同級別的其他處理器)以上的 中央處理器。中央處理器。 Microsoft Windows 2000 Service Pack 3, Microsoft Windows XP 或更高版本?;蚋甙姹尽fchun 制作 整理課件7用戶使用說明(續(xù))用戶使用說明(續(xù))

6、 不少于不少于245 MB 的可用磁盤空間。的可用磁盤空間。 64 MB 以上的可用內(nèi)存空間。以上的可用內(nèi)存空間。 VGA(800600)或更高分辨率的顯示器,要求至少)或更高分辨率的顯示器,要求至少 256 色。色。 光盤驅(qū)動器。光盤驅(qū)動器。 注:注:如果不能滿足上述最低配置的要求,該電子教案的如果不能滿足上述最低配置的要求,該電子教案的 播放將失去原貌。例如許多動畫效果將失去。播放將失去原貌。例如許多動畫效果將失去。三、本電子教案的組成三、本電子教案的組成 本電子教案由以下部分組成。本電子教案由以下部分組成。1. 電機與拖動理論篇電機與拖動理論篇 緒論、第緒論、第1章章 第第11章。章。2

7、. 圖片素材庫圖片素材庫 附錄附錄1 變壓器圖片素材庫變壓器圖片素材庫 附錄附錄2 異步電機圖片素材庫異步電機圖片素材庫 附錄附錄3 同步電機圖片素材庫同步電機圖片素材庫 附錄附錄4 直流電機圖片素材庫直流電機圖片素材庫 附錄附錄5 控制電機圖片素材庫控制電機圖片素材庫 附錄附錄6 電機結(jié)構(gòu)形式圖片素材庫電機結(jié)構(gòu)形式圖片素材庫 附錄附錄7 電機傳動機構(gòu)圖片素材庫電機傳動機構(gòu)圖片素材庫Lfchun 制作 整理課件8用戶使用說明(續(xù))用戶使用說明(續(xù))四、操作說明四、操作說明 “電機與拖動電機與拖動.ppt”是一個總文件,由這里可以鏈接是一個總文件,由這里可以鏈接到電子教案的任意部分到電子教案的任

8、意部分 。 每一章教案的章首頁可以鏈接到本章的每一節(jié),也每一章教案的章首頁可以鏈接到本章的每一節(jié),也可以點擊按鈕可以點擊按鈕 鏈接返回到鏈接返回到“電機與拖動電機與拖動.ppt”的的總目錄處總目錄處 。 每一每一 節(jié)的首頁可以點擊按鈕節(jié)的首頁可以點擊按鈕 鏈接返回到本章的鏈接返回到本章的首頁,每一節(jié)的節(jié)內(nèi)容頁可以點擊按鈕首頁,每一節(jié)的節(jié)內(nèi)容頁可以點擊按鈕 鏈接返回到鏈接返回到本節(jié)的首頁。本節(jié)的首頁。 每一章教案的實物圖片處可以點擊按鈕每一章教案的實物圖片處可以點擊按鈕 鏈接到本章相應(yīng)的圖片素材庫;圖片素材庫可以點擊按鏈接到本章相應(yīng)的圖片素材庫;圖片素材庫可以點擊按鈕鈕 鏈接返回到相應(yīng)的章節(jié)。鏈

9、接返回到相應(yīng)的章節(jié)。 前后頁之間通過翻頁鍵前后頁之間通過翻頁鍵 切換。切換。 更多的圖片更多的圖片 返回第返回第X章章 返回主頁返回主頁 Lfchun 制作 整理課件9用戶使用說明(續(xù))用戶使用說明(續(xù)) 每一章教案最末一頁可以點擊按鈕每一章教案最末一頁可以點擊按鈕 鏈接到鏈接到 下一章。下一章。 對于圖片素材庫,可通過瀏覽對于圖片素材庫,可通過瀏覽“大綱大綱”來總覽素材庫來總覽素材庫 中所包含的圖片。中所包含的圖片。 下一章下一章 Lfchun 制作 整理課件123緒緒 論論一、電機與電力拖動的發(fā)展簡況一、電機與電力拖動的發(fā)展簡況 1831 年,法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為研制年,法拉第發(fā)現(xiàn)

10、的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為研制 各種電機奠定了重要的理論基礎(chǔ)。各種電機奠定了重要的理論基礎(chǔ)。 1833 年,楞次建立楞次定律。其后他致力于電年,楞次建立楞次定律。其后他致力于電 機理論的研究并闡明了電機的可逆性原理。機理論的研究并闡明了電機的可逆性原理。 1834 年,雅可比制造出世界上第一臺直流電動年,雅可比制造出世界上第一臺直流電動 機,從而證明了實際應(yīng)用電能的可能性。機,從而證明了實際應(yīng)用電能的可能性。 1838 年,用直流電動機拖動電動輪船試驗成功。年,用直流電動機拖動電動輪船試驗成功。電電 機機 與與 拖拖 動動 Lfchun 制作 整理課件123 1871 年,凡年,凡麥爾準發(fā)明了交流發(fā)電

11、機。麥爾準發(fā)明了交流發(fā)電機。 1885 年,費那里斯發(fā)現(xiàn)了兩相電流能產(chǎn)生年,費那里斯發(fā)現(xiàn)了兩相電流能產(chǎn)生 旋轉(zhuǎn)磁場。旋轉(zhuǎn)磁場。 1886 年,研制成功兩相感應(yīng)電動機模型。年,研制成功兩相感應(yīng)電動機模型。 19 世紀末,發(fā)明了三相制、三相感應(yīng)電動世紀末,發(fā)明了三相制、三相感應(yīng)電動 機、三相同步發(fā)電機、三相變壓器以及三機、三相同步發(fā)電機、三相變壓器以及三 相輸電方式。相輸電方式。電電 機機 與與 拖拖 動動 緒緒 論論 Lfchun 制作 整理課件123 專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。 了解各類電機的基本結(jié)構(gòu)。了解各類電機的基本結(jié)構(gòu)。 理解電機中的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系。理解電機中的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系。 掌

12、握電機穩(wěn)態(tài)運行時的分析方法和運行性能。掌握電機穩(wěn)態(tài)運行時的分析方法和運行性能。 理解電機穩(wěn)態(tài)運行時各種參數(shù)的物理意義,并理解電機穩(wěn)態(tài)運行時各種參數(shù)的物理意義,并 能熟練應(yīng)用等效電路和相量圖。能熟練應(yīng)用等效電路和相量圖。 通過實驗,掌握電機的基本實驗方法和電機通過實驗,掌握電機的基本實驗方法和電機 使用的基本技能。使用的基本技能。二、本課程的性質(zhì)和任務(wù)二、本課程的性質(zhì)和任務(wù)電電 機機 與與 拖拖 動動 緒緒 論論 Lfchun 制作 整理課件123變壓器變壓器電電 機機動力電機動力電機 控制電機控制電機直流電機直流電機 交流電機交流電機異步電機異步電機 同步電機同步電機電機:電機: 發(fā)電機和電動機。發(fā)電機和電動機。電能電能機械能機械能電動機電動機 發(fā)電機發(fā)電機 磁場磁場水能水能熱能熱能風(fēng)能風(fēng)能原子能原子能三、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)內(nèi)容電電 機機 與與 拖拖 動動 緒緒 論論 Lfchun 制作 整理課件123 課堂教學(xué):課堂教學(xué):64 學(xué)時。學(xué)時。 實驗課:實驗課:12 24 學(xué)時

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