九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 6.22020二氧化碳制取的研究2020過關練習題(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、6.2“二氧化碳制取的研究”過關練習題一、選擇題1.有關粗鹽提純的實驗操作合理的是(   ) a. 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽                         b. 過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣c. 加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干   

2、0;       d. 實驗結束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下2.正確的實驗操作是科學探究成功的基礎下列操作中錯誤的是(  ) a. 讀出液體體積                          b. co2的驗滿c. 

3、;檢查裝置氣密性       d. 加熱液體3.下列物質常用于實驗室制取二氧化碳的是() a. 大理石和稀硫酸            b. 石灰石和稀鹽酸            c. 碳酸鈉和稀鹽酸    &#

4、160;       d. 碳酸氫鈉和稀鹽酸4.實驗室制取某些氣體的裝置如圖下列說法正確的是(   ) a. 裝置和組合可以用來制取氧氣                      b. 裝置和組合可以用來制取氫氣c. 裝置和組合可以用來制取二氧化碳&

5、#160;              d. 裝置可以較好地控制反應速率5.利用物質的性質進行鑒別、除雜質是化學中的常用方法下列實驗操作方法中錯誤的是()a. a                       &#

6、160;                   b. b                             

7、;              c. c                                  &#

8、160;        d. d6.規(guī)范的操作是實驗成功的保證下列實驗操作正確的是() a. 驗滿               b. 收集o2  c. 滴加液體            

9、60;                         d. 量筒讀數(shù)7.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是(    )實驗操作現(xiàn)象結論a向收集滿co2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟co2能與水反應b把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳c將白磷浸沒在

10、熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一d點燃某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產生該氣體是ch4a. a                                  &

11、#160;        b. b                                       

12、0;   c. c                                           d. d8.實驗

13、室制二氧化碳氣體應選用的儀器是(  ) a. 長頸漏斗、集氣瓶、水槽、導氣管                      b. 集氣瓶、試管、水槽、導氣管c. 酒精燈、廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗            

14、60;     d. 廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗、帶導管的橡皮塞9.實驗室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是() a. 長頸漏斗、集氣瓶、水槽                                

15、    b. 集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導管c. 酒精燈、廣口瓶、集氣瓶                                    d. 集氣瓶、量筒、長頸漏

16、斗10.認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是( ) a. 兩種物質完全反應后生成了鹽和水,可證明該反應一定是中和反應b. 某物質在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質一定是單質c. 把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,可證明該氣體一定是二氧化碳d. 海水曬鹽就是利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽11.下列實驗方案或結果合理的是() a. 加熱高錳酸鉀制氧氣時,應先檢查裝置的氣密性b. 向20克的濃硫酸中加入80毫升水可配成100克20%的稀硫酸c. 用ph

17、試紙測定某溶液的酸堿度的結果為ph=10.7d. 為制取干燥的二氧化碳氣體,收集前可用燒堿做干燥劑12.將實驗室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進行比較,下列說法正確的是() a. 氣體發(fā)生裝置可能相同                               

18、60;       b. 反應條件相同c. 氣體收集方法可能相同                                     &

19、#160; d. 反應物的種類和狀態(tài)相同13.檢驗二氧化碳是否收集滿了,下列操作正確的是() a. 將燃著的木條伸入集氣瓶中間                             b. 將燃著的木條伸入集氣瓶底部c. 將燃著的木條放在集氣瓶口 &

20、#160;                              d. 將澄清石灰水倒入集氣瓶中14.實驗室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是() a. 長頸漏斗、集氣瓶、水槽        

21、;                            b. 集氣瓶、長頸漏斗、帶橡皮塞的導管c. 酒精燈、廣口瓶、集氣瓶              

22、0;                     d. 集氣瓶、量筒、長頸漏斗15.實驗室制取二氧化碳氣體通常有以下幾個步驟:加入大理石  檢查裝置的氣密性   收集   驗滿   加入鹽酸實驗步驟正確的是() a.        &

23、#160;               b.                        c.         

24、60;              d. 二、填空題16.請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:_ , _。(2)寫出實驗室用a裝置制取氧氣的化學方程式_ , 收集氧氣可選用c裝置或_裝置,若選用c裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是_(填字母)。a當導管口剛有氣泡冒出時b當導管口停止冒出氣泡時c當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(3)下列是有關二氧化碳制取的相關問題:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體,

25、其反應的化學方程式是_。如果用如圖裝置制取二氧化碳氣體,反應進行一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是_。實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是_。17. 根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是_ ,裝置a中是用_ 法收集氣體。(2)實驗室用裝置b完成的實驗是_ (填字母序號)。a加熱高錳酸鉀制取氧氣  b過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣c大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳(3)裝置c中玻璃管內可以觀察到的現(xiàn)象為_ ,發(fā)生反應的化學方程式為_ ,澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式為_ 。 18.

26、如下圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應從_端導管通入;若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在_端導管口處。(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從_端導管通入。 19.請根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器a的名稱是_ , 儀器b的名稱是_ (2)用kclo3與mno2混合制取和收集純凈o2 , 應選用上圖中的_(填序號),反應的化學方程式_ (3)實驗室制取和收集co2 , 應選用上圖中的_(填序號),反應的化學方程式_;如何檢驗已集滿一瓶co2氣體:_ 20.檢驗二氧化碳的方法是(用方程式表示)_ 21.今年我市的化學實驗操作考試有“制

27、取并收集一瓶二氧化碳”的考題(1)指出標號的儀器名稱_ ;(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次為_ 、_ (填序號),反應的化學方程式為_  22.某中學化學實驗室有如圖所示的實驗裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體(1)請寫出有標號儀器的名稱:_ _(2)若制取的一種氣體是_ , 應選用的收集裝置是_(填序號,下同),應選用的發(fā)生裝置是_ , 反應的化學方程式是_;檢驗所制取的氣體的方法是:_;(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應選用的發(fā)生裝置是:_;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以

28、應用_裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成_(4)該中學化學課外興趣小組同學利用發(fā)生裝置b進行“石塊中是否含有碳酸鈣”的探究活動在活動中小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產生的速率比自己小組的快小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究【提出問題】影響二氧化碳氣體產生速率的因素是什么?【作出猜想】不同地點石塊中碳酸鈣含量不同;所用的鹽酸不同;還可能是_ 【設計實驗】(1)驗證猜想是否成立,要設計的實驗:分別取大小相同、質量相同、_的石塊,加入相同的稀鹽酸進行實驗【交流討論】實驗中可以通過觀察_ , 粗略地比較反應速率【拓展延伸】上述實驗中,小明采用了控制單一變量的研究方法用此方法探究“催化

29、劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”,需要控制不變的因素有_等(答出一點即可) 23.某實驗小組用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題:(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:_。(2)實驗小組制取的一種常見氣體,既能用c裝置收集又能用d裝置收集,則選用的發(fā)生裝置是_(填編號),反應的化學方程式是_。(3)某實驗小組用kclo3(mno2)制取氧氣,裝置a需要改進的地方是_。(4)實驗室若用改進后的裝置a制取氨氣(nh3),應選用的試劑是_(填序號)。a.nh4cl(固體)和ca(oh)2(固體)  b.濃氨水和濃硫酸   c.氯化銨和氫氧化鈉溶液若氨氣只能用

30、d裝置收集,則氨氣_(填“易”或“不易”)溶于水。(5)實驗小組制取的某氣體可用裝置e收集,制取該氣體的反應方程式是_(寫一條即可)。 24.如圖所示,請根據(jù)下列裝置回答有關問題:(1)寫出有標號儀器的名稱:為_ (2)若用上述a裝置制取二氧化碳,則a中發(fā)生反應的化學方程式為_ 若要制取和收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,則其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)_ (可用b、c裝置進行干燥和除雜)(3)若同學還想用裝置a制取o2 , 請寫出制取o2的反應原理:_ (用化學方程式表示) 25.下面是實驗室常用的一些裝置,請根據(jù)要求回答問題。 寫出儀器a的名稱:_ 用雙氧水和二氧化錳粉末混合制取氧氣,反應的化學方程式是_,其中二氧化錳的作用是_,可以選用的發(fā)生裝置是_(填裝置編號),若氧氣由導管b進入集氣瓶,則集氣瓶中應先裝滿_。 實驗室可以用鋅粒

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