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文檔簡介

1、工作總結(jié)及年工作參考計(jì)劃xx年工作總結(jié)“光陰似箭,歲月如梭”,忙繁忙碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感激公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。擔(dān)任德育副主任工作以來,讓我真正領(lǐng)悟到要做好德育處工作,不是一件容易的事情,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下: 一、主要工作及獲得的成績 1.開學(xué)初對小學(xué)部全部插班生進(jìn)展分班工作,并對全校的課桌椅進(jìn)展統(tǒng)一調(diào)配。做到學(xué)生搭配合理,課桌椅高矮統(tǒng)一,整齊劃一。2.開學(xué)初,組織老師對文化長廊更新,教室輪換,對新老師進(jìn)展培訓(xùn),特別是一年級(jí)新老師。3.新組建的班級(jí)8月31號(hào)召開家長會(huì)。4.在學(xué)生的平安教育工作方面從不無視,經(jīng)常利用國旗下講話、班會(huì)課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)教育,同

2、時(shí)每到嚴(yán)重節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信,一學(xué)期無平安事故發(fā)生。 5.寓德育工作于活動(dòng)之中,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中遭到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。通過各類活動(dòng),有針對性、實(shí)效性地對學(xué)生進(jìn)展了思想教育,使德育工作落到實(shí)處。(1)9月初德育處開展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。(2)9月中旬,舉辦老師、學(xué)生攝影展。(3)10月中旬分低段、高段舉行全校學(xué)生唱紅歌競賽。(4)10月中旬組織綜合組全體老師舉行全校學(xué)生“現(xiàn)場作畫”活動(dòng)。(5)10月下旬分低段、高段舉行全校學(xué)生“紅歌伴我成長”朗讀競賽。(6)10月底組織全校學(xué)生走出校園進(jìn)展“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。(7)11月3號(hào),德

3、育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同舉辦“與書會(huì)友,分享歡樂”捐書活動(dòng)。(8)11月15號(hào),期中考試后,配合學(xué)校組織一場家長喜愛的家長會(huì),家長會(huì)開得特別成功,得到家長們的一致好評(píng)。(9)11月底12月初利用學(xué)校開展第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)之際,培養(yǎng)全校學(xué)生堅(jiān)韌拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。6.開學(xué)至今狠抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)生的禮儀教育。7.為了防控甲流,每天做好老師,學(xué)生晨檢、午檢工作。同時(shí)做好全校教室的紫外線消毒工作。8.加強(qiáng)校園文化建立 德育處開展了一系列活動(dòng),通過 “文明班級(jí)”“衛(wèi)生流淌紅旗班級(jí)”評(píng)選、班容班貌布置評(píng)比(發(fā)放流淌紅旗)激發(fā)了學(xué)生的競爭認(rèn)識(shí);充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用校園廣播系

4、統(tǒng)、宣傳欄等途徑,營建良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中遭到教育。9.加強(qiáng)了對各班常規(guī)治理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)治理工作,值周評(píng)比的修訂和完善,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,鼓舞爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和制造性10.定期召開每周五班主任例會(huì)。要求班主任以新思維、新方法習(xí)慣新情勢,實(shí)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作急躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期還屢次召開全校性年級(jí)組長工作會(huì)議。11.進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程治理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班

5、級(jí)活動(dòng)的備課記錄,無備課,不上課。認(rèn)真填寫班主任工作手冊,對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有認(rèn)識(shí)的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)歷,提高德育工作成效。12.加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入老師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快習(xí)慣這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心腸指導(dǎo),鼓舞他們遇到困難多咨詢、多請教,讓這些年輕的班主任克服治理經(jīng)歷的缺乏,理清各階段、各時(shí)期班級(jí)治理的要點(diǎn)、重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,勇于探究的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的集體認(rèn)識(shí)。例如,在我們開展的值周評(píng)比、每月老師考核評(píng)比中及時(shí)協(xié)助他們找差距、鼓干勁,限期提高和穩(wěn)固成果。如此使他們

6、的治理才能有了明顯提高。13.強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每日屢次不定時(shí)對全校各班級(jí)進(jìn)展常規(guī)考核檢查。二、存在的咨詢題 學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一學(xué)期來,本人詳細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作的打算和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中確信還有缺乏之處,也會(huì)存在一些咨詢題。本人主要概括為以下幾個(gè)方面: 1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,正由于如此,學(xué)校德育工作即便完成了上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù),但突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、方式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。 2、思想工作方法有待改良,需要更加切合學(xué)生實(shí)際

7、,更加富有成效。3、作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容值周工作中存在的一些實(shí)際咨詢題,一直沒有得到特別好的處理,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)視、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。三、今后的工作思路:1.要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要習(xí)慣新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);2不斷加強(qiáng)本身涵養(yǎng),提高治理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,創(chuàng)始學(xué)校德育工作的新場面;3.辦法設(shè)法著力研究處理學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際咨詢題,加強(qiáng)迫度建立,以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)鼓舞人,調(diào)動(dòng)老師的工作積極性;4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)治理才能。5.在下年度,積極開展

8、一些學(xué)生喜聞樂見的方式多樣的學(xué)生活動(dòng),充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動(dòng)。6、改革并完善班級(jí)量化考核方法,加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),務(wù)必使檢評(píng)精確。各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比盡量做到公平、公眾、公開。 在馬上到來的xx年里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求杰出的爭先精神;埋頭苦干,講務(wù)實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱辛奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開辟進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)始昌茂學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。 xx年工作打算一、指導(dǎo)思想:以“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以感恩教育為主線。圍繞學(xué)校中心工作,努力探究德育新途徑和新的研究方法,千方百計(jì)創(chuàng)立有利于青年

9、兒童身心健康、歡樂成長的育人環(huán)境,使“天道酬勤,育人為本”這一辦學(xué)理念真正落到實(shí)處。二、工作思想:1圍繞中心:德育為首,五育并舉,全面推進(jìn)。2樹立認(rèn)識(shí):以人為本,全面育人,主抓養(yǎng)成教育。3主抓隊(duì)伍:老師隊(duì)伍,學(xué)生隊(duì)伍。三、工作目的及詳細(xì)要求:(一)突出一條主線。本學(xué)年德育處將接著突出“讓感激常駐心中”這條主線,以學(xué)生的“行為養(yǎng)成教育”入手,以“文明禮儀教育”為打破口,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。(二)充分挖掘校內(nèi)德育資源。調(diào)動(dòng)一切有利積極要素,發(fā)揮校本資源優(yōu)勢作用,面向全體學(xué)生,多渠道、多層次地促進(jìn)學(xué)生良好思想質(zhì)量和道德情操培養(yǎng)。(1)抓好升旗儀式,升旗儀式是德育教育的重要手段,接著開展我校國旗下講話的

10、特色活動(dòng)。(2)以時(shí)事,嚴(yán)重節(jié)日為契機(jī),落實(shí)感恩教育,愛國主義教育等(3)榜樣恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)抓學(xué)生文明禮儀教育。通過班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生守則等方面的教育。并讓學(xué)生熟背昌茂小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)多方面培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,行為習(xí)慣。(4)搞好校園文化建立。抓靜態(tài)文化建立。讓每一塊墻壁說話,既美化校園,又發(fā)揮育人功能。抓動(dòng)態(tài)文化。(五月校文化藝術(shù)月活動(dòng)和“六一”文藝演出等)(5)搞好班級(jí)文化建立,共建和諧班級(jí)。各個(gè)班級(jí)要從后墻兩邊的評(píng)比欄、張貼欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,自我展示窗口,衛(wèi)生角、特色角等多個(gè)方面入手,認(rèn)真規(guī)劃班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)立優(yōu)美、和諧、富有特色的班級(jí)物質(zhì)

11、文化;從完善班級(jí)各項(xiàng)制度入手,建立旨在引導(dǎo)學(xué)生自我治理,自我引導(dǎo),自我效勞,自我約束,人人參與治理,人人都是治理者和被治理者的班級(jí)文化;從樹立正確言論氣氛,開展良好的人際關(guān)系,組織開展豐富多彩的、小型的班級(jí)活動(dòng),營建和諧的班級(jí)精神文化。(三)、全面開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立活動(dòng),營建未成年人健康成長的良好環(huán)境。1、實(shí)在加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立。在未成年人思想道德建立中,學(xué)校是主陣地、主課堂、主渠道,因而要實(shí)在加強(qiáng)老師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在老師中廣泛開展師德建立系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)老師熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面開展。老師的舉止言行、行為準(zhǔn)則,對學(xué)生健

12、康成長,有著深遠(yuǎn)的妨礙?!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的道德;不僅要教書,更要育人,同時(shí)要把育人放到首位。要加強(qiáng)對老師職業(yè)道德情況的考核,對違背老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、造成惡劣妨礙和嚴(yán)峻后果的,要予以嚴(yán)肅處理。努力表達(dá)八個(gè)一點(diǎn):愛意濃一點(diǎn),做事勤一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),效率高一點(diǎn),微笑露一點(diǎn),方法活一點(diǎn),說話甜一點(diǎn),抱怨少一點(diǎn)。2、高度注重班主任工作。在某種意義上說,好的班主任是一個(gè)教育基地,是一個(gè)動(dòng)力源,是一所德育學(xué)校。因而,班主任必須是思想素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀老師;要采取措施鼓舞和激發(fā)老師教書育人、治理育人和效勞育人的主動(dòng)性、積極性和制造性。班主

13、任要以身作則,用本人的一言一行對學(xué)生進(jìn)展?jié)撘颇慕逃R獜拇筇幹?,從小事入手,學(xué)校正德育工作做到期初有打算,每月有安排,每周有打算,重點(diǎn)抓好打算的落實(shí),扎實(shí)抓好每件小事,促學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)化。3、標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)治理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格治理,貴在堅(jiān)持,重在浸透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對班級(jí)工作的治理。從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神相貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講一般話、待人接物大方禮貌并構(gòu)成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保

14、潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊師愛生,講究團(tuán)結(jié),講究和諧。4、對學(xué)生治理做到“嚴(yán)格要求”和“精心呵護(hù)”相結(jié)合。“嚴(yán)格要求”確實(shí)是要求學(xué)生在校的一言一行都要符合小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的要求,老師對學(xué)生的錯(cuò)誤不做無原則的遷就?!熬暮亲o(hù)”確實(shí)是老師把學(xué)生當(dāng)成本人小孩,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,擅長發(fā)覺學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,鼓舞學(xué)生的每一個(gè)最微小的進(jìn)步?!熬暮亲o(hù)”的另一層意思是表達(dá)效勞育人,老師要時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生的安危冷暖。5、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,熏陶學(xué)生的良好情操不斷改善辦學(xué)條件,建立整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。建立豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活潑的氣氛感染人;制造賞心順眼的衛(wèi)生環(huán)

15、境,以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶人;豎立張貼各種方式的警示牌,以鮮明生動(dòng)的語言教育人。定期舉辦各種活動(dòng),不斷提升學(xué)校文化檔次。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,培育校園精神。不斷總結(jié)完善校園文化建立經(jīng)歷,努力打造昌茂教育特色。四、構(gòu)建鼓舞開展的評(píng)價(jià)體系。 1對班主任的評(píng)價(jià)。 (1)確信和推行班主任工作中好的做法。每月評(píng)出四名優(yōu)秀班主任,每學(xué)期末開展一次優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流會(huì)。使好的經(jīng)歷和做法在全校得到推行,從而全面提升小學(xué)班主任工作。 (2)對班主任的常規(guī)工作和特色工作進(jìn)展評(píng)估量化,一月一小結(jié),一月一評(píng)比,做到賞罰清楚。2對學(xué)生的評(píng)價(jià)。以學(xué)生成長檔案袋,每周之星、期中期末評(píng)優(yōu)為載體,對學(xué)生進(jìn)展及時(shí)評(píng)價(jià)和階段評(píng)價(jià)

16、,通過評(píng)價(jià)記錄學(xué)生成長的足跡,引導(dǎo)學(xué)生不斷向更高的山峰攀登。 五、月活開工作安排表。二月:以根底文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。1.開學(xué)典禮,對新學(xué)期提出要求;2.各班加強(qiáng)班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立。4.文明禮儀普及活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)5.主題班會(huì)布置三月份:接著以根底文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。1、開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。推進(jìn)新小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實(shí);強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、在“三、八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛”的教育活動(dòng),并寫出心得體會(huì)在班會(huì)課中交流,升華學(xué)生的思想。3、“我愛我班”主題班會(huì)四月份:以國情教育為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展走

17、入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng),清明節(jié)組織師生掃墓。 1.“清明節(jié)”紀(jì)念革命先烈活動(dòng),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;2.開展如“好小孩要誠信”等一系列責(zé)任心培養(yǎng)教育活動(dòng)。3.我和我的祖國”主題班會(huì)4.“我們在成長”主題班會(huì)五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。 1.紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”愛國運(yùn)動(dòng)九十一周年系列活動(dòng)。2、對學(xué)生開展愛國主義教育。3、籌備期中家長會(huì)。 4.“20年后的我”主題班會(huì)六月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。 1、舉行 “六、一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng),表達(dá)昌茂學(xué)校的風(fēng)采。2、班主任經(jīng)歷交流會(huì)。3.“爭做遵紀(jì)學(xué)生,學(xué)做守法公民”主題班會(huì) 4.“為了母親的微笑”主題班會(huì)七月份:以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。1、完成各項(xiàng)總結(jié),上繳各種材料。2、加強(qiáng)夏天的平安教育。學(xué)校開展的意見和建議在昌茂學(xué)校工作八年來,我認(rèn)

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