青年教師個人總結(八)

1、第1頁共4頁青年教師個人總結（八）青年教師個人總結（八）【內容摘要】青年教師個人總結（八） ， 青年教師個人總結， 轉眼間來到XX校園工作已經是 第五個年頭了，在這五年的工作屮，我不斷的發(fā)展和成熟起來，一、個人發(fā)展，我深知教學經驗是在教學實踐屮不斷磨礪和 總結的，其屮最重要的就是要靠自己不斷的學習來補充，二、教學工作，初屮學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在 學習上不能按時完成作業(yè)，不能及時完成老師要求的背誦和默寫 等任務，1、成立英語學習小組，實行五人小組制，分派小組長，小組 長受命于科任老師，聽命于課代表，員背當日所學的單詞、短 語、句子等背誦任務，并做好登記，匯報給課代表，2、合理配置學生

2、的學習時間，引導學生學會學習，三、努力方向，1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學 生潛力的培養(yǎng)，多加一些活學活用的練習。青年教師個人總結第2頁共4頁（八）：青年教師個人總結轉眼間來到XX校園工作已經是第五個年頭了， 在這五年的工 作中，我不斷的發(fā)展和成熟起來。我個性的珍惜每一次的學習和 鍛煉機會，努力做好本職工作。為了做好校園交給我的教學任 務，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心理 解劉素君老師的悉心指導， 并向本科組的老師學習。 以下是我在 此期間的狀況。一、個人發(fā)展我深知教學經驗是在教學實踐中不斷磨礪和總結的，其屮最重要的就是要靠自己不斷的學習來補充。一方

3、面， 我不斷的像在校的英語教師學習，除了聽課，與同科組老師共同 備課外，平時遇到教學工作上的難點疑點，我也會虛心向她們請 教。同時，我也多次參加由教師進修校園組織的各項培訓，抓住 每一個機會向外校的優(yōu)秀英語教師學習。在具體的教學工作屮， 我用心探索教學方法，了解學情，步步為營，穩(wěn)打穩(wěn)扎，和學生 共同成長。二、教學工作初中學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學 習上不能按時完成作業(yè)， 不能及時完成老師要求的背誦和默寫等 任務。針對這種問題，我時常抓學生的思想教育，并使這一工作 慣徹到對學生的學習指導屮去，還做好對學生學習的輔導和幫忙 工作。具體措施如下：1、成立英語學習小組，實行五人小組制，分派小

4、組長，小組 長受命于科任老師，聽命于課代表。檢查組員作業(yè)完成狀況，發(fā) 現不合格的作業(yè)及時通知組員改正后再上交，每日必查自默本， 嚴格督促組員背當日所學的單詞、短語、句子等背誦任務，并做 好登記，第3頁共4頁匯報給課代表。此外，小組長對學習潛力較低的組員要進行幫忙 和輔導，力爭不讓一個組員掉隊。2、合理配置學生的學習時間，引導學生學會學習。1）每日 早讀之前實行20分鐘英語，針對不同學習潛力水平的學生安排早 讀領讀任務，后進生負責單詞，屮等生負責短語，優(yōu)等生負責課 文。2）每星期布置學生自默三次單詞短語，課堂聽寫兩次，每日 必有背誦或朗誦任務，組長檢查，課代表督查。3）作業(yè)分類布 置，a基礎知識類：每日有抄寫或自默的家庭作業(yè)，b潛力提升 類：報紙及當日所學習題，c口頭記憶類：背記誦任務等。三、努力方向：1、加強自身基本功的訓練， 課堂上做到精講精練， 注重對學 生潛力的培養(yǎng)，多加一些活學活用的練習。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各 方面有更大進步。3、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。在教學技巧和方法上下功夫，努力使班級學生的成績在原有 的基礎上有更人的進步。4、嚴格要求自己， 擺正心態(tài)和位置， 不斷樹立目標， 不斷探 索，不斷突破自我