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文檔簡介
1、小學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作參考計劃一、根本情況。數(shù)學(xué)教研組由5名教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師組成。教研組工作的教研教學(xué)工作力度有所加強,并獲得了初步成效。新課程教學(xué)已進入更深階段,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。二、指導(dǎo)思想。學(xué)習數(shù)學(xué)課程標準,更新觀念,確定新課程標準的根本理念,堅決不移地施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認識、探究認識和實踐才能為重心的素養(yǎng)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改良教研方法,優(yōu)化教研形式,積極探究在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐才能為重點的素養(yǎng)教育在課堂教學(xué)中的施行,推進課堂教學(xué)素養(yǎng)化,進一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生和諧開展。三、目的任務(wù)。提高老師們的教研認識,初步明
2、白生成活動與預(yù)設(shè)活動的關(guān)系。加強老師們理論知識學(xué)習認識,提高本身知識水平,優(yōu)化原有知識構(gòu)造。狠抓創(chuàng)新教育,積極開展教學(xué)競賽活動,實在優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習活動,在全組構(gòu)成教研之風、互學(xué)之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學(xué)水平。全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來審視和剖析本人的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進展"案例分析",要養(yǎng)成"課后反思"的適應(yīng),在反思中不斷更新本人的教學(xué)觀念,豐富本人的實踐經(jīng)歷,為后段試驗積累有價值的素材。四、施行途徑。有目的、有打算的組織老師們參加理論學(xué)習。組織老師們公開教研活動,認真做好活動前的說課、活動中的聽課、活動后的評課工作。協(xié)助教誨處不定時深化課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進展備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。組織老師們進展日常心得交流。指導(dǎo)老師們將教育筆記與新課程探究轟動結(jié)合起來寫,并與期末進展成功經(jīng)歷交流。五、活動安排。各教者擬定數(shù)學(xué)教學(xué)打算2、擬定數(shù)學(xué)教研組工作打算3、組織學(xué)習教育理論4、組織觀看優(yōu)秀老師觀摩課的錄像5、每人一堂教研課,進展集體備課
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