(完整word版)小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精選

1、小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精 選 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精選 新的一個(gè)學(xué) 期就要開(kāi)始了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們六年級(jí)四班的班 級(jí)一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué) 習(xí)成績(jī)都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前， 希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。 在本學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)實(shí)踐中，繼續(xù)堅(jiān)持以生 為本，結(jié)合浸潤(rùn)“論語(yǔ)”智慧，建設(shè)和樂(lè)成長(zhǎng)型班級(jí)行動(dòng) 研究實(shí)施方案為指導(dǎo)，體現(xiàn)以“以人為本、有教無(wú)類”的 思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo)，進(jìn)行和樂(lè)教育，建立新 型班級(jí)。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得 到大發(fā)展。 一、本班學(xué)生基本情況

2、分析： 本班共有學(xué)生 75 人，其中男生 39 名，女生 36 名 , 其中 班干部 12 人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思 想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照小學(xué)生 守則來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身 上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、 學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過(guò) 因材施教和集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。 二、工作目標(biāo)： 我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班 干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的 學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成 守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、本學(xué)期基本工作要

3、點(diǎn)： 1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué) 習(xí)目的。 提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)， 提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。 3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、 家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受 到教育。 5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)， 明確分工， 提高學(xué)生的管理能力。 四、具體措施： 1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué) 要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。成立班干部小組，協(xié) 助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。 2. 重視養(yǎng)成教育： 根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣， 臟、亂、 差現(xiàn)

4、象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān) 督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范 往往起到不可忽視的作用， “其身正，不令而行 ; 其身不正， 雖令不從”，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，將 從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落 實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德 品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng) 對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān) 心學(xué)生。及時(shí)了解

5、學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的 發(fā)展情況。通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思 想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力 爭(zhēng)有所提高 4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握， “因材 施教”，“夫子教人，各因其材” “壞的教育方法是用一種方 法教育五十名學(xué)生，好的教育方法是用五十種方法教同一名 學(xué)生?！弊鳛榘嘀魅?，當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況 如資質(zhì)、性格、能力、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性 的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎 實(shí)地上升。 5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn) 行家訪， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向， 更好地提高他們的學(xué)習(xí)

6、興趣， 本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班 級(jí)工作更順利地進(jìn)行。力爭(zhēng)在每學(xué)期把所有的家長(zhǎng)走訪一次， 甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭， 促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集 體。 6、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講， 分分秒秒講。把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。 7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng) 取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。 8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)， 力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。 9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的 特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義 新人。 10、做好班

7、級(jí)博客，充分利用班級(jí)博客，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管 理和潛移默化的教育。 五、六年級(jí)第二學(xué)期具體工作安排： 二月： 新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理。 1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn) 行入學(xué)教育。 2、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。 3、民主選舉班干部。 4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。 5、壓歲錢的合理利用。 三月 ： 1、我和小樹(shù)共成長(zhǎng)活動(dòng)。 2、開(kāi)展如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)。進(jìn)行“學(xué) 雷鋒，做雷鋒”演講賽。 3、格評(píng)選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠 定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。 4、利用三八婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”的感恩 活動(dòng)。 5、進(jìn)行安全教育。 四月

8、 ： 配合任課教師，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。 1、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。 2、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生，開(kāi)展“做一名合格的 畢業(yè)生”的主題班會(huì)。 3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 4、召開(kāi)主題班會(huì)： “珍惜時(shí)間，為中華之崛起而努力讀 書(shū)”。 5、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。 五月： 做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。 1、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)并開(kāi)展慶?！皠?動(dòng)節(jié)”活動(dòng) 2、做好誦讀論語(yǔ)、弟子規(guī)活動(dòng)。 3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生、四有 好少年。 六月： 扎實(shí)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。 1、慶六一活動(dòng)。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。 2、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放

9、日。 3、搞好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入初中。 4、按要求完成各項(xiàng)畢業(yè)生表冊(cè)填寫(xiě)工作 5、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精選 一、學(xué)情分析， 小學(xué)班主任工作計(jì)劃總結(jié)。 本班共有 25 名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看，總體上 說(shuō)比較好，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握，并 且能靈活地運(yùn)用，特別是班內(nèi)陳孝杰、鄒、王雪穎等同學(xué)基 礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，學(xué)生的 組織紀(jì)律比較強(qiáng)，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較 為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分 化較大，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想

10、，如向凱、蔡一茂、肖 運(yùn)杰、梁生福、張啟來(lái)、唐仙子等同學(xué)成績(jī)太偏低，比較粗 心，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較 大的難度。 下面針對(duì)本班實(shí)際情況，作具體分析。 1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生都來(lái)自于農(nóng)村，家 長(zhǎng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外，如今 年輕的家長(zhǎng)們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將 子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了 一片空白。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好 課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中， 及時(shí)走訪，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教 育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)看，兩

11、頭差距很大，從期末考 試成績(jī)看，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo)，但也有粗心大意的，往往接近 勝利而告失敗 ; 學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的 進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整 體水平不均衡。 3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)看。 學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng)， 有 90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)， 每次作業(yè)都能自覺(jué)完成， 有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí) 方法不夠靈活，學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī) 不理想， 甚至次次不及格， 但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神， 獨(dú)立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn) 一步加強(qiáng)。 因此，本學(xué)期教學(xué)， 應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng) “自主、 合

12、作、 探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié) 作的能力。 總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因 素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素， 變不利為有利。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者， 是學(xué)生行為的指 引者。 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣、 學(xué)習(xí)能力的高低、 品質(zhì)的好壞， 需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng)。我一 定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細(xì)致地開(kāi)展教育教學(xué)工作， 多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué) 習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽

13、創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性 人才。 3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 使學(xué)生成為有禮貌、 講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受 到教育。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 三、具體措施 1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 3、充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn) 行教育。 2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，出版第一期黑板報(bào)。 3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看安全教育片。 4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，出版第二期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在 我

14、心中。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。 5、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。 6、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。 7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀比賽。 8、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。 9、組織迎“六一”慶?；顒?dòng)。 10、抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期精選 本年度我擔(dān) 任六年級(jí)的班主任，二零 xx 年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了 開(kāi)展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任 工作計(jì)劃。 （ 一 ） 本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況 本班總共有五名學(xué)生，三個(gè)聽(tīng)力障礙，一個(gè)自閉，還有 一個(gè)肢殘，總體的學(xué)習(xí)成績(jī)較差。例如：營(yíng)正比較調(diào)皮，上 課時(shí)注意力不集中，成績(jī)較差 ; 楊旺學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

15、，但缺少 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和上進(jìn)心，成績(jī)一般 ; 晏文艷整體上都還不錯(cuò)， 但學(xué)習(xí)上缺少活力 ; 蔣婷婷思想上比較復(fù)雜，但在學(xué)習(xí)上接 受能力較好 ; 尹兵屬于自閉癥，在日常生活中不易與人交流， 但在課堂上表現(xiàn)的不錯(cuò)。 （ 二 ） 教學(xué)措施 一、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性 首先，我結(jié)合聾校小學(xué)生一日常規(guī)制定工作計(jì)劃， 利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面 對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做 哪些事情。 二、 了解學(xué)生思想狀況 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取 以下幾種途徑： 1、與學(xué)生多多交流。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德 課與學(xué)生交談，這樣不僅有

16、利于增加師生感情，消除學(xué)生與 教師之間的隔膜，而且有利于更好地開(kāi)展工作。 2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué) 生的家庭作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大 的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)， 要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 三、抓好班主任的日常工作 1、組織好學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形 象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中 國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步 把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。 2、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉 身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué) 生做到精神飽滿、姿勢(shì)正確、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，做操完畢聽(tīng)口令整 理好隊(duì)伍，依次返回課堂。 3、檢查本班學(xué)生的值日工作 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理 能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作，可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān) 心他人，關(guān)心集體， 熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育， 都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 四、組織和培養(yǎng)班集體 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象， 又是班主任工作依靠的 教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行 長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。培養(yǎng)的主要方式： 1、確立