淺談群眾文化輔導中的聲樂輔導

1、    淺談群眾文化輔導中的聲樂輔導    摘要：在新形勢下，文化館肩負著對藝術人才培養(yǎng)的重任，這對群眾文化活動輔導工作的順利完成起到了重要作用。本文就聲樂輔導工作中必須重視的問題，以及群眾聲樂輔導中采取的有效途徑進行探討。關鍵詞：群眾文化 輔導 聲樂一、群眾聲樂輔導中必須引起重視的問題（一）聲樂學習群體具有廣泛性在聲樂學習過程中，由于參與的群眾人數(shù)眾多，受到年齡、聲樂修養(yǎng)以及演唱風格等因素的影響，彼此間存在著很大的差異性。在群眾文化活動開展中，各個年齡階段的音樂愛好者都有，接受程度也會各不相同，那么就使得聲樂輔導存在一定的難度。另外，在群眾中，只有部分

2、人有聲樂基礎，因此在聲樂輔導過程中要具有針對性。還有就是聲樂可以劃分為美聲、民族等多種唱法，但由于缺少相應的師資力量，就導致在教學上無法實現(xiàn)專業(yè)性。因此，從事群眾文化的相關工作人員必須掌握多種輔導方式方法，從而使不同群體的聲樂學習要求都能夠得到滿足。（二）輔導方式實現(xiàn)多樣化與專業(yè)性聲樂輔導相比，群眾性聲樂輔導沒有那么多的規(guī)矩需要遵守，其主要體現(xiàn)群眾的娛樂性。因此，群眾聲樂輔導人員在進行教學的過程中必須注重方式方法，技術性手段不適合在此處運用。另外，還應該特別重視在方法的運用上要做到通俗易懂，更加便于廣大群眾理解，從而使群眾的學習得到有效提升。（三）對群眾聲樂輔導人員的嚴格要求聲樂包含的種類諸多

3、，考慮到群眾性聲樂的特殊性，群眾聲樂輔導人員就必須提升素養(yǎng)及能力，例如要精通音樂理論、掌握相關輔導知識等等。首先，群眾聲樂輔導人員要具有多面性和復合性，才能使不同群體的學習要求得到有效的滿足；其次，群眾聲樂輔導人員在知識和能力方面必須有過硬的本領，并能夠積極組織群眾進行學習，建立密切聯(lián)系，從而使群眾聲樂活動能夠順利開展；最后，必須科學合理地運用多媒體技術手段，從而可以使教學更加便捷，在聲樂知識的教學方面取得明顯的成效。二、群眾聲樂輔導教學的有效策略（一）提高群眾的自信心聲樂在一定程度上具有復雜性和多樣性的特點，例如在聲樂的表現(xiàn)形式、風格上都呈現(xiàn)出多樣性。在對群眾開展聲樂輔導的過程中，群眾聲樂輔

4、導人員必須結合聲樂的不同形式，采取有針對性的輔導方式。另外，還應該充分考慮到群眾的興趣愛好以及學習能力，有針對性地對群眾進行輔導。因此，群眾聲樂輔導工作人員必須對群眾的具體情況有充分的掌握，例如學習能力、學習聲樂水平等方面，并結合聲樂存在的多樣性特點，制訂相應的輔導方法，做到因材施教，進而推動群眾文化輔導中聲樂輔導能夠順利穩(wěn)步開展。（二）豐富群眾的文化生活當前，人們對于群眾文化活動有著越來越高的需求，群眾聲樂輔導人員只有采取多種方式方法，才能使群眾文化活動得到有效提升。群眾聲樂輔導人員必須在輔導方式上進行創(chuàng)新，例如組織已經(jīng)接受過輔導的群眾進行聲樂表演，以此來讓群眾對聲樂表演的特點有更加深刻的體

5、會。另外，群眾聲樂輔導人員要多激勵群眾，讓他們將自身的情感融入聲樂表演當中。通過這樣的聲樂表演，既可以讓群眾活學活用，還能增進群眾之間的溝通交流，建立良好的關系。（三）提升群眾的創(chuàng)造能力開展聲樂輔導，不僅能夠使群眾的思想覺悟有效提高，還能提升群眾對于藝術文化的審美、鑒賞以及理解能力。由于當前聲樂具有多種表現(xiàn)形式，且每種表現(xiàn)形式都獨具特色，因此，在對群眾開展聲樂輔導的過程中必須培養(yǎng)和提升其創(chuàng)造力，鼓勵他們創(chuàng)新聲樂作品。（四）大力宣傳群眾性聲樂輔導文化館的基本工作就是開展積極健康的群眾文化活動，使得群眾的文化生活更加豐富多彩，所以群眾文化活動的順利發(fā)展與文化館的支持和指導是密不可分的。群眾聲樂輔導

6、工作人員必須加大力度普及與宣傳群眾聲樂藝術，與此同時，必須對有關于群眾聲樂的活動予以大力的支持。還有就是相關部門必須給予群眾聲樂文化充足的資金支持，并開展專門的培訓，主要培養(yǎng)群眾聲樂輔導人員學習聲樂方面的知識；相關部門和人員必須充分發(fā)揮自身作用，將群眾聲樂進行大力的普及和宣傳，使之能夠深入到廣大群眾中，讓群眾在對聲樂了解和學習過程中，產(chǎn)生興趣并積極地參與其中，真正領悟其意義所在，從而有效地推動群眾文化活動持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。三、結語總而言之，廣大群眾通過對聲樂的學習，不僅使業(yè)余生活極大地豐富，生活以及工作中的壓力得到有效的緩解，而且在綜合藝術修養(yǎng)方面也得到了充分的提升。因此，群眾聲樂輔導人員在進行聲樂的輔導過程中，必須采取行之有效的措施，提高廣大群眾的聲樂水平，使他們在享受生活的同時提高文化素養(yǎng)。參考文獻：1白樺.探究聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法和作用j.赤子（上中旬）