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文檔簡介

1、虹螺峴小學(xué)德育工作方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹南票區(qū)教育局根底教育管理會議精神,以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、具體工作 (一)加強德育隊伍建設(shè) 1、加強班主任隊伍建設(shè)。 樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培

2、訓(xùn)制,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。 2、定期舉行班主任例會,及時處理班級工作中出現(xiàn)的問題,使班主任工作有的方式地進行 3、完善班主任工作制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。 4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的時機,經(jīng)驗介紹,取長補短,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任班級管理經(jīng)驗交流會,到達相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。 (二)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作 1、開學(xué)初的三月份定為行為標(biāo)準(zhǔn)月活動。學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)生守那么,開展校紀(jì)、校規(guī)教育、禮儀教育等活動;開展?fàn)巹?chuàng)文明班,爭做文明學(xué)生

3、、禮儀標(biāo)兵等活動,寓教育于各項活動中,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。 2、每天堅持升降國旗,每周一舉行升旗儀式,每學(xué)期16次,有升旗記錄、學(xué)生致辭、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。充分利用板報、櫥窗、播送站等形式對好人好事及時事的宣傳。 3、結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、等紀(jì)念日開展愛國主義教育、集體主義教育。在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命感恩教育、榮辱觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成

4、教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。 4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。 5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。 (三)提高學(xué)科德育滲透功能。 繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。 (四)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工

5、作做到有方案,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。 (五)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。 充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。 (六)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、標(biāo)準(zhǔn)化,促進學(xué)生身心全面健康地開展。 (七)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。 堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。 (八)平安教育 通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立平安意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通平安教育,加強防范

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