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文檔簡介
1、經(jīng)驗豐富的教師班主任工作方案范文 當教師已經(jīng)很多年了,當班主任教師也有很多年了。暑假過后我又要迎接新一批的學生了,在暑假之前的畢業(yè)班中,我的班級成績很好,我也大感欣慰,幾年的努力一旦換來良好的成果后,我總算長出了一口氣! 新的學期,學校還是安排我做班主任,這是必然的,我已經(jīng)知道了,雖然班主任很普通,但不是每個人都能夠擔當起班主任這個工作的。所以我特別在學期開始之前,我已經(jīng)制定好了班主任工作方案: 本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。開展學生個人特長,
2、培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氣氛,銘記班訓:“學勤慮深 志恒愿臻”,創(chuàng)立快樂學習班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。 本學期工作指導思想是以黨的教育方針為指導,堅持實事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面開展的教育方針、上級教育行政部門和學校關于重視學生德育,抓好智力開發(fā)的精神,結合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。 (一)一學期主要教育措施與安排: (1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情
3、。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。 (2)設立思想交流本子:我以我手寫我口。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。 (3)開展一周最優(yōu)秀組評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、*、考試等工程進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。 (4)家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。 (5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。 (6
4、)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。 (7)舉行一次卡拉ok比賽。 (8)參加學校運動會。 (9)積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。 (二)、一學期整體規(guī)劃: a、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。 b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到開展。 c、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。 d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力開展強的學生,多學些知識,
5、耐心幫助后進學生補課。 e、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。 f、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名。 (1)注冊前與學生 聯(lián)系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。 (2)按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。 (3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。 (4)8月8日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好發(fā)動,注入集體榮譽感。 (5)任命臨時班干,逐個 通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。 (6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。 (7)8月14日軍訓發(fā)動會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。 (8)8月15-19日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。 (9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。 這個學期的工作隊我來說,也是很重要的,因為只是我做教師的十周年,對然別人不知道,我也沒說,但是我知道,我一定會交出一份完美的答卷,對自己是種紀念,對學生、
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