第五課第二框練習清單參考答案

1、<練習清單參考答案 > 第二單元 做情緒情感的主人第五課 品出情感的韻味 第二框 在品味情感中成長【達標檢測】基礎過關一、單項選擇題1 B 本題考查體味美好情感。從材料中劉衛(wèi)國的行為可以看出他幫助他人，是責任感的體現，促進自身的發(fā)展，說法錯誤，應排除。2 B 本題考查獲得情感的方式。閱讀、交往、社會活動、欣賞藝術作品等都可獲得美好情感，都正確。3 D 本題考查獲得美好情感。子浩非常喜歡動物說明他感受到生命世界的美妙與神奇，體現了他對動物的尊重和熱愛，也讓自己的精神得到發(fā)展。D項認識顯然錯誤。4A 從題干材料中“愛國情感”可知都正確。5C 本題考查如何對待負面的情感體驗。對于考試失利

2、，小佳：應該尋找原因，找到解決問題的辦法，而不是順其自然，做法錯誤。6. A 本題考查學會關心的方法與技能。如果自己的關心沒有被對方接受，則調整方式，以對方能夠接納的方式來表達，說法錯誤。7. D 本題考查傳遞情感正能量。從材料中班長及同學們的行為可以分析出不是為了得到學校的表揚和老師的贊譽，說法錯誤，應排除：是正確的認識。8 【解析】本題考查獲得美好的情感的方式和美好的情感的作用。第(1)問，結 合閱讀詩歌可知通過閱讀方式獲得。第(2)問，可結合詩歌的內涵及情感的作用 回答。 答：(1)通過閱讀的方式獲得美好的情感。 (2)我們要擁有善良、真誠的品質，學會感恩，對生活、對人生充滿希望。而這能

3、愉悅我們的身心，促進我們的精神發(fā)展。9 【解析】本題考查正確對待負面的情感體驗。第(1)問，從“羞愧萬分”可 分析出是羞恥感，是負面的情感。第(2)問，可從負面的情感體驗對我們成長的 意義和善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力等方面回答。 答：(1)羞恥感。 (2)體驗負面感受未必是件壞事它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗不斷成長。能力提升【解析】本題考查傳遞美好情感。第(1)問，考查獲得美好情感的方式，從材料中“公益活動”可知是參加有意義的社會活動，其他方式可結合所學知識列舉即可。第(2)問，可從奉獻愛心幫助他人，增強責任感，傳遞美好情感等方面回答。第(3)問，答案開放，可圍繞“傳遞美好情感”撰寫。 答：(1)大棗園小學的孩子們是通過參與有意義的社會活動傳遞美好情感的；其它傳遞美好情感的方式有：閱瀆、與人交往、走進博物館或大自然、欣賞藝術作品。（2）大棗園小學的孩子們參加公益活動的意義：1）有利于幫助他人，奉獻愛心；2）有利于增強孩子們的社會責任感，培養(yǎng)積極的情感；3）有利于實現人生的意義，傳遞美好的情感。(3)此題具有開放性，只要圍繞“傳遞美好情感”的主題思考擬