2022年小學(xué)五年級下冊體育教學(xué)計劃五年級下冊體育教學(xué)計劃2

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載五年級體育下冊教學(xué)方案一.教材分析體育（與保健）課程標(biāo)準(zhǔn)的核心為慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)同學(xué)健康 成長,充分表達(dá)了“以同學(xué)為本”的教學(xué),有利于同學(xué)身心進(jìn)展和終身學(xué)習(xí),具有與 時俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性；而傳統(tǒng)的體育教學(xué)方案中的教學(xué) 目標(biāo)表述,為以教材為中心和以老師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對同學(xué)的學(xué) 習(xí)成效難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評判；在實施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運 用新理念；體育與保健基礎(chǔ)學(xué)問,也為推動素養(yǎng)訓(xùn)練的主要課程,為了進(jìn)展體育與保 健的綜合才能打基礎(chǔ)；本學(xué)期依據(jù)體育新課標(biāo)中,明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的： “通過

2、老師與同學(xué)互動性體育教學(xué),向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練,增進(jìn)同學(xué)健康, 增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德.智.體全面進(jìn)展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)；”三.學(xué)情分析本班同學(xué)有 56 人；體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)動身,加強課堂的“三基”教學(xué)常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,有意識地培育同學(xué)各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩 個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量；二.同學(xué)基本情形分析：五年級同學(xué)共有114 人,他們雖然對體育活動積極參與,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強,有些動作易變形,把握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大 學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培育不斷增強同學(xué)體質(zhì),使學(xué) 生在德.智.體.美

3、.勞儲方面都能得到進(jìn)展和提高；三.老師方面：1.仔細(xì)備課,細(xì)心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課；2.仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),把握教材重點.難點明確本課的教學(xué)任務(wù).幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原就.教學(xué)方法,組織措施等；3.依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場地.器材.及教學(xué)用具.老師不準(zhǔn)曠課.丟課或因故不能上課,必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥當(dāng)支配；1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4.教學(xué)原就.教學(xué)方法的運用,要從增強同學(xué)體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際情形,科學(xué)地支配好.密度和運動量；四：教學(xué)內(nèi)容：田徑.球類.韻律活動基本技術(shù),嬉戲活動等,把

4、握簡潔的運動技能,進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動才能；五.教學(xué)目標(biāo)及要求： .初步學(xué)習(xí)田徑.球類.韻律活動基本技術(shù),把握簡潔的運動技能,進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動才能； .培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好.積極性以及英勇.堅強,勝不驕.敗不餒,自覺遵守規(guī)章,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)； .使同學(xué)具有主動.積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的深厚愛好,并在活動中表現(xiàn)出展現(xiàn)自我的愿望和熱忱,體驗到體育活動的愛好.樂趣和樂趣；.使同學(xué)獲得一些體育運動和健康的基礎(chǔ)學(xué)問；學(xué)習(xí)科學(xué)錘煉身體和自我錘煉.自我表現(xiàn).自我愛護.自我評判的方法；培育參與體育活動的良好習(xí)慣,以及安全地 進(jìn)行體育活動

5、的意識；5.通過多種形式的嬉戲進(jìn)展身體靈敏.和諧.平穩(wěn).速度.耐力和力氣等體能,促進(jìn)身體全面和諧的進(jìn)展；6.使同學(xué)體驗參與不同項目運動時的緊急與開心.興奮與疲憊.成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的心情,并在肯定困難的條件下進(jìn)行體育活動, 逐步形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康；7.培育同學(xué)形成活潑開朗.積極向上.友好相處.團結(jié)合作.競爭進(jìn)取的精神,以及英勇.堅強.堅忍不拔.敬重他人.遵守規(guī)章的意志品質(zhì),為同學(xué)今后的學(xué)習(xí).生活奠定良好基礎(chǔ),增強社會適應(yīng)才能；六.教學(xué)重難點：教材的重點為跑.跳動和投擲,教學(xué)時應(yīng)實行講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

6、 - - 歡迎下載作為突破措施；難點為體操.技巧,教學(xué)中應(yīng)實行直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強安全愛護措施,完成教學(xué)任務(wù)；七.教學(xué)措施：1.因材施教,分類指導(dǎo)；2.培育優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣；3.要加強學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平；4.老師要關(guān)懷,喜愛公平對待每一個同學(xué)；5.老師要定時.定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)；八.教學(xué)進(jìn)度（見附件）附件：學(xué)校五年級體育下冊教學(xué)方案（2021 2021 學(xué)年其次學(xué)期）周次教學(xué)內(nèi)容一1.始業(yè)課：上體育課的安全常識（理論）2.復(fù)習(xí)學(xué)校生廣播體操3.隊列隊行練習(xí)；嬉戲 二1.50 米快速跑；接力嬉戲2.站立式起跑；快速反應(yīng)練習(xí)三1.600

7、 米耐力跑；放松操2.立定跳遠(yuǎn)；跳遠(yuǎn)接力四1.花樣踢毽；踢毽子競賽2.好玩的拔河；沖出重圍3.跳短繩；一分鐘跳繩比多五1.走跑交替；變速跑（ 600 米） 2.擲壘球；投準(zhǔn)練習(xí)3.單腳交換跳；嬉戲：大魚網(wǎng)3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載六1.隊形隊列：向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走；右（左）轉(zhuǎn)彎走2.理論：體育活動與養(yǎng)分衛(wèi)生3.排球：預(yù)備姿態(tài)；移動練習(xí)七1.排球：雙手胸前墊球；小嬉戲2.仿照操；柔韌練習(xí)3.武術(shù)基本步伐；基本手型八1.隊形隊列練習(xí)；小嬉戲2.雙手拋實心球；力氣練習(xí)3.理論：運動損耗的預(yù)防與處理九1.籃球：熟識球性；原地運球2.籃球：運球練習(xí)；原地傳球3.籃球：傳球比快；行進(jìn)間傳球十復(fù)習(xí)考試十一1.跳遠(yuǎn)；嬉戲：小手球2.投準(zhǔn)練習(xí)；擲壘球3.球性練習(xí)；運球接力十二1.武術(shù)基本手型；快速反應(yīng)練習(xí)2.武術(shù)基本步伐；嬉戲：爭取成功3.技巧：立臥撐；叫號賽跑1.兔子舞；大家一起跳2.100 米快速跑；復(fù)習(xí)隊形隊