下學期教導處工作計劃范文

1、下學期教導處工作方案范文 樹立“質量立校、質量強?！钡囊庾R，堅持“課堂教學是對學生進行素質教育、促進學生開展的主渠道”原那么，充分發(fā)揮教務處“指導、效勞、督查”的功能，強化教學工作的過程管理。著眼七年級抓根底，著力八年級抓提升，著重九年級抓沖刺，不斷改良各項工作，提升品位。繼續(xù)深入開展新課程改革和教學研究，更新教師的教學理念和教學方法，為穩(wěn)步提高教學質量，切實提高學生綜合素質，不懈努力。 1、強化責任：進一步加強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。 2、科學管理：向管理要質量，向管理要效益，增強師生的質量意識，全面提高教學質量。 3、倡導團結：團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，促進青年教

2、師的教學業(yè)務素質和骨干教師、學科帶頭人等專業(yè)引領作用的提高，培養(yǎng)協(xié)作意識。 4、立足高效：進一步開展“高效課堂”的研究工作，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識，打造高效課堂。加強探究有效教學與畢業(yè)班教學質量提高問題。促進薄弱學科教師教學業(yè)務水平和學校教育教學質量的提高。 本學期20xx年2月23日開學，20xx年7月4日放假，共計19周，133天。第10周中段考試，第19周期末考試。 （一）、切實加強隊伍建設，全面提升教師水平。 1、加強教研組長、備課組長隊伍的建設。學校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的根底上，盡快在教研組長、備課組長中，增加新鮮血液，培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較

3、好的專業(yè)素質的年青教研組長、備課組長，盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。 2、切實激發(fā)中老年教師的工作積極性。近年來，我校教師年齡層已經到了一個不合理的邊緣。骨干教師年齡增大，又承當著學校的教學重任，繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現(xiàn)象比擬普遍。教導處將積極配合學校，結合我校實際情況，想盡一切方法，采取相應措施，激發(fā)老師的工作熱情，使大家能樂業(yè)樂教。 3、充分發(fā)揮高級教師、教學能手、教壇新秀的輻射作用。以骨干教師、教學能手、教壇新秀等為對象，推進培育名師、學科帶頭人的工作的落實，促進教師專業(yè)化成長。 4、全面促進青年教師的專業(yè)成長。教導處將結合教科室把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置，認真對我校“青藍工程

4、”實施過程進行監(jiān)督和督導。本學期將進行青年教師匯報課表演，鼓勵青年教師進行專業(yè)學習，并多提供進修學習時機，提供同年齡層老師溝通交流平臺，全面促進其成長。尤其對新進教師、即將上畢業(yè)班和剛上第一屆畢業(yè)班的老師的指導。 5、加強教師在崗培訓，積極創(chuàng)設條件，鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓。如技能培訓、業(yè)務學習、專題研討、交流觀摩等。認真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動，鼓勵教師積極參加，脫穎而出，力爭在各項比賽中取得好成績。 （二）加強教學常規(guī)管理，確保教學秩序穩(wěn)定 1、嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。嚴格執(zhí)行新課程標準，嚴格執(zhí)行省頒課程方案，開齊課程，上足課時，

5、不隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)教輔資料，面向全體，扎實雙基，培優(yōu)轉差，切實減輕學生負擔。加大課程管理巡查力度，對任課教師執(zhí)行課程方案、按課表上課等情況進行督查。 2、積極配合市教研室開展教學督導、常規(guī)檢查等工作，要求教務處必須堅持把常規(guī)工作抓硬抓緊抓實，確保學校整體工作高效、有序的運作。 3、堅持每周一次教研組和備課組活動，落實校級領導參與教研活動，統(tǒng)一要求活動時間，活動時間分別為周一上午8:209：20；下午2:303:30。每次活動要求有主題，有中心發(fā)言人，并能制訂出解決問題的初步，活動要有記錄，做到資源共享及時反思總結，讓教研活動真正成為教師群體合作學習的過程。 4、堅持落實聽評課制度?？迫?/p>

6、教師聽課不少于1節(jié)/周，校級領導和教學管理人員學期聽課時數不少于科任教師。聽課要有記錄、有評價，期末上交聽課本，教導處要對聽課情況進行檢查。 5、聯(lián)合教科室堅持做好備課組教研活動課的督導和檢查工作，方案舉行校內“公開課周”活動，每周安排一個教研組推出一節(jié)公開課，每次公開課后做到及時評課，做好評課記錄。 6、做好每月一次的教案檢查。教案檢查做到認真、細致，既要求備課篇目的數量，又要求教案書寫的質量，及時對每次的教案檢查情況進行總結反應，對不合格教案要通知本人并提出整改意見。繼續(xù)跟蹤檢查七、八年級語文組集體備課的開展過程，一旦成熟可行，將給予推廣。 7、聯(lián)合教科室、年級組對學生作業(yè)的批改情況進行檢

7、查。本學期方案進行兩次，第一次方案在中段考試后，第二次方案在期末考試前。對每位老師的作業(yè)批改情況進行記錄、評價，并及時進行總結反應，對批改不認真、不合格的老師進行批評并提出整改意見。 8、聯(lián)合年級組做好評教評學活動。方案在中段考試后進行，及時對評教評學的情況進行總結、反應。 9聯(lián)合教科室做好聽評課的督導檢查，方案在第8周、第xx周進行聽課記錄檢查、反應。 10、完善教學質量評價體系。開學初，教導處要落實學校要求，進一步完善教學評價體系，做好上期期末各年級教學質量的綜合分析，開好質量分析會，制訂好新學期教學成績管理目標。以此強化師生的質量意識。 11、做好學校教學質量提升工作。組織好七、八年級期

8、中、期末質量檢測工作。指導年級組做好期中、期末質量檢測分析工作，為完善教學管理、改良教學方法和提高教學質量提供科學依據。 12、做好中考備考工作。中考備考工作是本學期教學工作的重頭戲，工作任務重、時間緊。在工作中要做到扎實主動，認真落實備考措施，力爭超越完成學校既定目標。 13、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照教育局關于教師培訓工作的要求，聯(lián)合教科室認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加市級以上的培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加市縣的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓，四是立足于教研組、備課組

9、的研討課、實驗課，使廣闊教師在理論和實踐上都有提高和長進。 14、做好東西兩院的配合、協(xié)調、溝通、交流工作。 15、做好20xx年招生的籌劃工作。 （三）教務處常規(guī)工作 1、落實好教學人員的請假審批制度，做好課表安排和臨時調課的工作，對教師上課的到位情況要做到檢查日?；?、管理標準化，實行每日不定時的巡課制度，杜絕無故缺崗和私自調課的現(xiàn)象。 2、做好教學人員教學成績的計算工作，做好上課情況的統(tǒng)計和績效工資的計算工作。 3、加強教學檔案的標準化管理，重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的，對教學成績進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理，為學校職稱評審、職務聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。 4、本學年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動，對上學年優(yōu)秀教研組進行表彰；根據上學年制定的先進教研組評比細那么的要求，在取得成功經驗的根底上，進一步完善量化評比細那么，使這項工作更科學、更完善；做好各項評比數據的統(tǒng)計、匯總工作，為先進教研組的評比提供科學、準確的材料。 5、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，做好七年