瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案2019(三篇)(精編版)

1、瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案（2019(三篇 )目錄：瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案2019 一瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案a4 打印版二瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案一套三- 1 -瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案2019 一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）xi ng sh òush t nzh xioy ng wà ng（ ）（ ）（ ）（ ）yànwùynyu z ng zh ngcè yàn（ ）（

2、 ）（ ）（ ）二、比一比，再組詞。（10 分）油（ ）飄（ ）仙（ ）勾（ ）郵（ ）票（ ）汕（ ）溝（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）認真地笑古老的孩子好奇地聽美麗的銅鐘甜甜地問可愛的學校四、想一想，選詞填空。（ 10 分）密蜜秘15 / 151. 狗熊走到茂（ ）的樹林里去尋找蜂（ ）。2. 這是一座充滿神（寧靜鎮(zhèn)靜幽靜 ）色彩的大森林。1. 傍晚，山谷里顯得格外（ ）。2. 海面上波濤彭湃的時候，海底依然很（ ）。3. 遇到突發(fā)事件時，我們要保持（ ）。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）例：我們坐在教室里。我們聽老師講課。我們坐在教室里聽老師講課。1. 小魚在清澈見底的沔水里

3、。小魚游來游去。2. 蠶姑娘脫下舊衣裳 。蠶姑娘換上新衣裳。3. 爸爸拿出電話來。爸爸給媽媽打電話。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）上 課上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。她將書放在 講臺上， 便用緩慢而清晰的聲調開始講課。一個假期沒有見到老師了， 同學們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊! ”不知為什么我的眼前浮現出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥， 像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。 我們的董老師， 多像一位循循善誘的引路人，帶領我們去探索知識的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了， 隨著她臉上的表情，時而凝

4、神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微 笑1. 根據意思填詞語。（1） ）形容善于有步驟地引導別人學習。（ ）（2） ）形容精神飽滿的樣子。（ ）2. “笑瞇瞇 ”是對老師（）的描寫。a動作b語言c神態(tài)d心里3. 文中作者把老師比做（ ），把自己比做（ a園丁b紅燭c 花朵d 小樹苗4. 文章的最后一句話是（） ）。a比喻句b擬人句c排比句5請把你喜歡的句子用 “ ”在文中畫出來。6請描述一下你的老師上課時的樣子。七、習作。（ 15 分）你平時喜歡玩什么呢？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下， 當時是怎么玩的？把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后動筆寫下來。請以那次

5、玩得真高興為題寫一篇習作，注意語言通順，條理清楚。參考答案：一享受沙灘知曉仰望厭惡隱約增長測驗二花生油飄著仙子勾住郵票郵票汕頭水溝三四密蜜秘幽靜寧靜鎮(zhèn)靜五1小魚在清澈見底的河水里游來游去。2蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。3爸爸拿出電話來給媽媽打電話。六1循循善誘神采飛揚2c3ad 4c5. 略6. 略瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案a4 打印版二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20 分）xi ngchá ngj ì xù páigmìmìmáfanx

6、íngzhuànghúlid ng ní ngqi okè l ì 二、比一比，再組詞。（10 分）甲（ ）肖（ ）解（ ）登（ ）申（ ）捎（ ）蟹（ ）凳（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）如毛的天空輕快有力的湖面靈敏的細雨光彩奪目的翅膀硬硬的視覺伶俐可愛的圖畫曠亮的甲殼波光粼粼的燕子四、想一想，選詞填空。（ 10 分）目不轉睛聚集會神橫七豎八亂七八糟無論都不是而是盡管還雖然但1桌上（ ）地放著幾本書。2我（ ）地望著桌子上的花。3（ ）走到哪里，我（ ）不能忘記我的父母。4這本書（ ）我買的，（ ）媽媽送的。五、照樣子，按要求

7、寫句子。（15 分）潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（這句話把東風當作人寫，請你寫一個類似的句子）2. 黃黃的葉子像一把小扇子。這句話把 比作 。請你寫一個這樣的句子。3. 給句子加上合適的標點符號。老師問（ ）李華（ ）干什么呢（ ）4. 修改病句。（1） ）我肯定那件事估計是他做的。（2） ）小強穿著棉衣和圍巾上學去了。5. 沙灘上有貝殼。（擴句，至少擴兩處）六、閱讀短文，回答問題。（20 分）找珍珠荷花妹妹有三顆晶瑩 (y ín的)珍珠，她可喜歡了！輕風吹,荷葉一擺， “叮咚”一聲，一顆珍珠滑下河，濺(jinà)起了一朵小水花。小河見了，掀著細細的浪花， 幫著荷

8、花妹妹找珍珠。 小河沒找著，便請小魚幫忙。小魚潛 (qi án)到水底找呀找，還是沒找著。太陽出來了，荷花妹妹請?zhí)柟珟兔φ摇Ｌ柟[著眼說：“先讓我瞧瞧，珍珠是啥模樣 ! ”荷花妹妺把另外兩顆珍珠給太陽公公瞧。奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見了！荷花妹妹哭了。太陽公公不知道怎么回事，覺得很對不起荷花 妹妹，就讓月亮幫著找。月亮笑著說：“不用找，珍珠會回來的?！碧旌诤?，夜涼涼。珍珠回來了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高興地說 謝謝月亮 我一定不讓珍珠再丟失 月亮笑著說： “你的話不對 !其實,珍珠實際上是露珠。白天，太陽一曬就變成水汽,蒸發(fā)不見了；晚上 ,月亮出來 ,氣溫較低 ,水汽凝結又

9、變成了露珠?！?1在方框內填上合適的標點。2. 荷花妹妹分別請了 、來幫忙找珍珠，結果 找到了珍珠。3. 荷花妺妺的珍珠是 。4. 太陽找不著珍珠是因為 。5. 珍珠是怎樣形成的的呢 ?請用波浪線畫出相關句子。七、習作。（ 15 分）一學期就要結束了， 在這一學期里你肯定經歷了許多難忘的事，有成功的、 有趣的、傷心的請你選擇期中一件把它寫下來，把事情的經過寫具體。參考答案：一香腸繼續(xù)排骨秘密 麻煩形狀二狐貍叮嚀巧克力甲子生肖解答登山申請捎信螃蟹凳子三四亂七八糟目不轉睛無論都不是而是五門前的小狗伸了一個懶腰。葉子小扇子石榴花像小喇叭一樣掛滿枝頭。：“，？”我肯定那件事是他做的。小強穿著棉衣、戴著

10、圍巾上學去了。柔軟的沙灘上有各種各樣的美麗貝殼。六1： “！”2. 小河小魚太陽月亮月亮3. 露珠4. 蒸發(fā)了5. 晚上，月亮出來，氣溫較低，水汽凝結又變成了露珠。瀘教版三年級語文下冊第一次月考試卷及答案一套三班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（t íngyuànhuquè20 分）kndìngy ng qìr èlièhuò zhl ndg òngchéngshí二、比一比，再組詞。（10 分）異（ ）組（ ）掠（ ）設

11、（ ）導（ ）姐（ ）驚（ ）沒（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）高大的灰雀肯定地歌唱歡快的男孩婉轉地跳動誠實的白樺樹來回地說四、想一想，選詞填空。（ 10 分）仰望遠眺凝視（1） ）他（ ）著故鄉(xiāng)的方向，久久沒有離開。（2） ）站在瀑布腳下（ ），我不由得想起 “疑是銀河落九天 ”的詩句。（3） ）在海邊，我們極目（希望失望絕望（4） ）面對著坑坑洼洼的土地，他（5） ）在風雪交加的晚上，寒號鳥（6） ）他們在河床上挖出很多大坑，（），巨大的輪船漸漸變小了。）了。 ）地號叫著。 ）找到金子。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）墻被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。（改為“把”字句）2

12、. 雨越下越大。（改為比喻句）3. 老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。（仿寫句子） 得。六、閱讀短文，回答問題。（20 分）恰到好處的掌聲一位父親帶著 9 歲的兒子來到北京， 尋找他們的音樂夢。為了能夠留在北京， 父親費盡周折，勉強將兒子送進了一所小學。兒子的特長是彈鋼琴， 父親聯(lián)系了一位有名的鋼琴老師給兒子上課。第一天， 鋼琴老師只教了兒子一段簡單的樂譜，就搖起了腦袋： “這孩子的反應慢， 肯定上不了音樂學院，趁早改行吧！”結果，性格倔強的兒子當場就和老師吵了起來， 父親怎么也勸不住， 師生倆鬧得不歡而散。 看著不爭氣的兒子， 父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京。在父子倆準備動身的當天，

13、 接到了一個意外的通知： 兒子所在的學校辦晚會， 老師們指定要兒子彈奏鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：“我不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說我反應慢， 我再也不摸琴了！ ”（）老師怎么做工作， 兒子（） 表示再也不摸琴了。他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾，那就是兒子班上的同學。接下來，令兒 子感動的一幕出現了， 小朋友們你一言我一語地幫著勸開了：“彈吧， 我們都喜歡聽你彈琴！在我們心中，你彈鋼琴是最棒的！”那天晚上，兒子流著淚， 以從未有過的激情， 彈奏了幾支曲子。 演出結束后， 臺下掌聲四起， 久久沒有停下。 兒子站起身來， 一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中， 兒子做出了一個改變自

14、己一生的決定：我要學鋼琴！我一定要學好！憑著過人的自信加努力，兒子以優(yōu)異的成績考入了理想的學校。后來，他成了這所學校最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。成名之后，很多人問起兒子成功的秘訣，他無一例外都會提及小學時那場特殊的晚會，提及激勵自己的掌聲。后來，一位記者在專訪稿中動情地寫道：感謝這些掌聲，盡管它們不是出自名人，但卻在關鍵時刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。1聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。費盡周折： 不歡而散： 2在括號里填上恰當的關聯(lián)詞語。3. 為什么說同學們的掌聲是“恰到好處”的掌聲？（）a因為掌聲是連綿不絕的。 b因為這是同學們發(fā)自內心的掌聲。 c因為兒子想放棄學鋼琴的時候，同學們的掌聲讓他重拾信心。4. 讀完這個故事，我們懂得了：當別人遇到挫折時，我們要 他；當自己遇到挫折時，我們不應該 ，而是要 。七、習作。（ 15 分）春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日， 也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。因為過春節(jié)時， 我們可以放鞭炮、收壓歲錢現在請你將過春節(jié)時發(fā)生的印象最深刻的故事寫下來， 與