最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底測(cè)試及答案(三篇)(精編版)

1、最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底測(cè)試及答案(三篇)目錄：最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底測(cè)試及答案一最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底考試及答案二最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案三- 1 -最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底測(cè)試及答案一班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20 分）yì y ìg ng x ù chà ng d ojié sh ngsùlioàjié yu jié jinxi y ng二、比一比，再組詞。（1

2、0 分）購(gòu)（ ）飽（ ）郊（ ）扉（ ） 溝（ ）抱（ ）較（ ）房（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）茂盛的笑臉搶救花粉迷人的樹(shù)木爭(zhēng)論生命超常的石階尋找激烈筆陡的記憶力傳播駱駝15 / 15四、想一想，選詞填空。（ 10 分）嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲1. 老師對(duì)每個(gè)學(xué)生要求都很（ ）。2. 爸爸表情（ ）地說(shuō)：“以后絕不能再犯同樣的錯(cuò)誤?！?. 學(xué)校（ ）打擊作弊行為。舞動(dòng)蠕動(dòng)4. 蝴蝶那不停（ ）著的身姿讓人眼花繚亂。5. 春天到了，青蛙的卵（ 了束縛，獲得了自由。 ）著，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪終于沖破五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15 分）（1） ）校長(zhǎng)夫人從鍋里取出兩個(gè)煮的魚(yú)丸子。（改為"

3、; 被”字句）（2） ）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（仿寫(xiě)比喻句）（3） ）老師號(hào)召班上的同學(xué)加入捐錢打井的行列。（用劃線詞寫(xiě)一句話）（4） ）花瓣舒展開(kāi)了。（把句子寫(xiě)生動(dòng)、具體）（5） ）魯濱孫在海邊上跑了大概差不多一整天。（修改病句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）我們靠自己蝸牛有一天問(wèn)媽媽： “媽媽！為什么我們從生下來(lái)，就要背這個(gè)又重又硬的殼呢？真是累死了！ ”“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快?！薄澳敲x(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟，他們也沒(méi)有骨頭，他們也爬不快，為什么不背殼呢？ ”因“為毛蟲(chóng)姐姐能變成蝴蝶， 天空能保護(hù)她； 蚯蚓會(huì)鉆土， 大地會(huì)保護(hù)

4、他。 ” 小蝸?？拗f(shuō)： “我們好可憐，沒(méi)人能保護(hù)?！彼耙晕覀冇袣ぐ?！ ”蝸牛媽媽安慰說(shuō)： “我們不靠天，不靠地，我們靠自己?！?. 這篇短文共有2. 毛毛蟲(chóng)會(huì)變成 個(gè)自然段。 ，保護(hù)它；蚯蚓會(huì) ， 保護(hù)它。3. 用“ ”把自己感觸最深的一句話畫(huà)出來(lái)。4. 蝸牛為什么背著重重的殼？七、習(xí)作。（ 15 分）觀察自己感興趣的動(dòng)植物， 看看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)， 還可以寫(xiě)一寫(xiě)你在觀察中產(chǎn)生的疑問(wèn)。題目自擬，不少于350 字。參考答案：一意義工序倡導(dǎo)節(jié)省塑料二節(jié)約節(jié)儉修養(yǎng)購(gòu)買飽滿郊外心扉水溝抱著比較房子三茂盛的樹(shù)木迷人的笑臉超常的記憶力筆陡的石階搶救生命爭(zhēng)論激烈尋找駱駝傳播花粉四嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲舞動(dòng)蠕動(dòng)

5、五兩個(gè)煮的魚(yú)丸子被校長(zhǎng)夫人從鍋里取出。彎彎的月亮像小船。四面八方的喊聲傳來(lái)， 他的號(hào)召得到了響應(yīng)！嬌嫩的紫色的花瓣舒展開(kāi)了。魯濱孫在海邊上跑了差不多一整天?；螋敒I孫在海邊上跑了大概一整天。六142蝴蝶天空鉆土大 地 3我們不靠天，不靠地，我們靠自己。 4因?yàn)樗鼈兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快。最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底考試及答案二班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20 分）yun y ngf ng f ú jio àou zh u xn sh ngmì f ng xi ji

6、4;n bo c únchuà ng j jin ch á二、比一比，再組詞。（10 分）佛（ ） 夸（ ） 奏（ ）阻（ ） 拂（ ） 跨（ ） 湊（ ）祖（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）一層創(chuàng)舉名揚(yáng)中外的人一個(gè)薄片來(lái)來(lái)往往的畫(huà)一幅轎子相互纏繞的石拱橋一乘名畫(huà)世界聞名的龍四、想一想，選詞填空。（ 10 分）教室里又響起了（熱烈激烈） 的掌聲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記掌聲， 因?yàn)樗刮颐靼祝?同學(xué)們并沒(méi)有（注視 歧視） 我。大家的掌聲給了我極大地（獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)） 英子也（鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定） 了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15 分）“沒(méi)有，沒(méi)有！”小

7、蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！” 因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）花孩子天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開(kāi)花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂(lè)地笑著叫著：“春姑娘就要來(lái)了。我們要開(kāi)美麗的花，怎么找到顏色呢？ ”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空， 細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)： “星姑娘， 你別掉下來(lái)呀！ 會(huì)摔疼的！ ” 星姑娘溫柔地說(shuō)： “謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會(huì)摔下去的。你怎么還不睡覺(jué)呀？ ”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)找

8、到顏色呢。我要開(kāi)出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說(shuō)： “你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼： “ 多美麗的朝霞呀！ ”朝霞親切地說(shuō)： “可愛(ài)的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？ ”“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說(shuō)著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個(gè)沒(méi)完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開(kāi)出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還 沒(méi)找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給

9、它們一些， 桃花、杏花高興得笑起來(lái)。梨花不好意思地說(shuō)： “石榴花，你真好。希望你開(kāi)出最美的紅花來(lái)。你的顏色不多了，不要再送給我了， 我就開(kāi)不帶顏色的花吧， 好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)?！?就這樣，梨花開(kāi)出了白色的花，桃花、杏花害羞地開(kāi)出了粉紅色的花。石榴花呢？最后才開(kāi)花，但它開(kāi)出來(lái)的，卻是紅艷艷的花朵。1. 作者把閃爍的星星比作什么？2. 請(qǐng)你寫(xiě)出文中五種花開(kāi)花的順序。 3. 本文一共 個(gè)自然段，文章是圍繞 這句話寫(xiě)的。4. 桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？5. 梨花的顏色為什么是白的？ 七、習(xí)作。（ 15 分）題目:春游植物園要求:注意看清題目中的關(guān)鍵詞,時(shí)間是 “春”地點(diǎn)是 “植物園

10、”事,情是 “游”;試著把觀察到的和感受到的寫(xiě)清楚。參考答案：一鴛鴦仿佛 驕傲歐洲 欣賞蜜蜂修建 保存創(chuàng)舉 檢查二仿佛三夸耀演奏阻止拂面跨越湊足祖宗四激烈注視獎(jiǎng)勵(lì)鎮(zhèn)靜五我一邊讀書(shū)一邊思考。因?yàn)樘鞖獠缓茫?我們就不去公園了。只要你努力了，就會(huì)有收獲。六1. 燈籠2. 迎春花 -梨花-桃花、杏花 -石榴花3. 12“我們要開(kāi)美麗的花，怎么找到顏色呢？” 4她們害怕困難，太懶惰。 5她知道了自己的錯(cuò)誤，決心改正。最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案三班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20 分）二、比一比，再組詞。（10 分）

11、宿（ ）怒（ ）經(jīng)（ ）支（ ） 縮（ ）努（ ）莖（ ）吱（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）涼爽收成好豐收連續(xù)不斷勾住清涼爽快頻頻把人的身心捆住四、想一想，選詞填空。（ 10 分）贊歌贊嘆演員們的精彩表演令觀眾們 不已。停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的 。特別特殊今天是我的生日，爸爸媽媽都給我買了禮物，我 高興。他們送的是一批 的客人 燕子。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15 分）1大龍蝦全身披甲 ,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去 ,樣子挺威武。 (仿寫(xiě)擬人句 ) (1)小青蛙 。(2)蝴蝶 。1除了瀝青的大路 ,都是用細(xì)沙鋪成的 ,踩上去咯吱咯吱地響。 (在橫線上填入表示聲音的詞語(yǔ) )(1

12、)雨點(diǎn) 地落在房頂上。(2)小鬧鐘 地走動(dòng)著。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）西湖西湖風(fēng)景優(yōu)美，是鑲嵌在杭州的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊極目遠(yuǎn)眺， 只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊 （ di é）疊、連綿起伏的山巒（ lu án），一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的 山水畫(huà)。平靜的湖面， 猶如一面碩（ shuò）大的銀鏡。 一群群白鷗（飛過(guò)掠過(guò)）湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得 格外（柔美 秀美）典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。 湖心的三個(gè)

13、小島小瀛 （ yíng）洲、湖心亭、阮（ru ）n公墩（dn），掩映在綠樹(shù)叢中。（明凈 干凈）的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影， 仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡（yí）呢!月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩 漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛（wn）如無(wú)數(shù)的銀蛇在（游動(dòng)爬動(dòng)）。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠（ yu）揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，不禁沉浸在這美妙的月色中。（有改動(dòng)）1. 在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，畫(huà)“”。2. 理解句子填空。（1） ）“西湖風(fēng)景優(yōu)美，是鑲嵌在杭州的一顆明珠”，句中的“一顆明珠”指的是 。（2） ）“平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡?！边@句話把 比作“碩大的銀鏡”，寫(xiě)出了西湖水面 的特點(diǎn)。3. 根據(jù)文章內(nèi)容， 判斷下列說(shuō)法是否正確， 正確的畫(huà)“”， 錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1） ）文章第段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。（ ）（2） ）白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風(fēng)景都很優(yōu)美。（ ）（3） ）“華燈倒映”的“華”字讀音是“huá”。（ ） 4飲湖上初晴后雨描寫(xiě)了晴天的西湖和雨中的西湖，此文描寫(xiě)了白