我的再發(fā)展行動計劃小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)提綱

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除表單工具：我的再發(fā)展行動計劃我的再發(fā)展行動計劃姓名張志會12 年教齡學(xué)校數(shù)學(xué)語文五常市小山子鎮(zhèn)中心小任教學(xué)科年級學(xué)校雙利分校word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除一年級自身現(xiàn)狀反思與分析再發(fā)展行動計劃目標(biāo)行動研究聚焦內(nèi)容實(shí)施計劃的主要策略1、熱衷教師職業(yè)，熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心；2、謙虛好學(xué)，能自覺接受新事物、新觀點(diǎn)；3、能靜下心積極地閱讀與教學(xué)相關(guān)的雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài)；4、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。1、通過面培和網(wǎng)絡(luò)研修更新理念，領(lǐng)會當(dāng)今教育改革的政策走向和新思路；2、提升自身的研修水平，提高實(shí)踐操

2、作能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展；3、提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。更新教學(xué)理念，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)信息技術(shù)，進(jìn)行課堂活動研究。在培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽老師的講座，地數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到困難，多請教身邊有經(jīng)驗(yàn)的同事，并在教學(xué)中不斷的反思自己的教育教學(xué)，更好的服務(wù)于自己的教學(xué)。堅持每周寫一次教育札禮，反思自己教育教學(xué)過程中的得失，尋求更好的教育方法，提高教育教學(xué)能力和課堂教學(xué)效果。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除1、線上認(rèn)真學(xué)習(xí)專家專題講座，線下進(jìn)行相關(guān)專題自學(xué)；2、積極參加工作坊教研實(shí)踐活動；實(shí)施步驟3、積極參加教研實(shí)踐活動；4、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，主動閱讀有關(guān)教學(xué)雜志和教育專著，使自己在閱讀面上有所突破。挑戰(zhàn)與解決辦法現(xiàn)在科技進(jìn)步給了我們先進(jìn)的教育技術(shù)， 也讓我們的生活更現(xiàn)代化，但教育技術(shù)的步伐跟不上科技的步伐，這是我面對的挑戰(zhàn)。這就需要我不斷更新自己的