心理健康教育主題活動(dòng)方案學(xué)習(xí)資料

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除龍泉中心小學(xué)心理健康教育主題活動(dòng)方案為了提高師生的心理保健意識(shí)和心理健康水平， ，切實(shí)推進(jìn)“平安和諧校園建設(shè)工程” ,進(jìn)一步營(yíng)造校園的心理教育氛圍，加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念， 根據(jù)沁陽(yáng)市教育局心理健康教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案（沁教文 2012 34 號(hào)）精神，我校特開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)，特制訂本方案。一、活動(dòng)主題：以“生命教育”為主題，突出以人為本，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美，體驗(yàn)生命之珍，關(guān)愛(ài)生命、崇尚健康。二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：屈戰(zhàn)旗副組長(zhǎng)：孟小金、張集中、馬業(yè)祥成員：各小學(xué)校長(zhǎng)三、活動(dòng)對(duì)象全

2、體在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間2012 年3月10日至2012 年5月10日五、活動(dòng)準(zhǔn)備：（3 月 10 日4 月 10 日）（一）心理健康教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式（3 月 10 日）（1 ）周一升旗儀式國(guó)旗下講話；（2 ）校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周安排；（3 ）校園內(nèi)掛橫幅：“ 關(guān)愛(ài)心理關(guān)愛(ài)健康”。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（二）心理健康知識(shí)展板展示活動(dòng)（3 月 11 日 4 月 10 日）1、各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題的黑板報(bào)。（1 ）內(nèi)容：包括青少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)、 人際相處技巧、 心理保健、生理知識(shí)等板塊。（2）活動(dòng)時(shí)間： 3 月 26 日4 月 10 日五、活動(dòng)實(shí)施（

3、4 月 11 日 4 月 20 日）（一）校際活動(dòng)內(nèi)容與形式：校際心理活動(dòng)。1、時(shí)間： 2012 年 4 月 18 日下午參加人員： 1 3 年級(jí)班主任及全體學(xué)生2、時(shí)間： 2012 年 4 月 18 日下午參加人員： 4 6 年級(jí)班主任及全體學(xué)生3、要求：（1）游戲中最需要注意的問(wèn)題， 就是孩子們的安全， 需要輔導(dǎo)員對(duì)游戲的充分了解并合理組織。（2 ）聽(tīng)從輔導(dǎo)員安排、擺放桌椅及輔助教具。（3 ）維持好活動(dòng)紀(jì)律。（二）舉辦講座1、活動(dòng)時(shí)間：2010 年4月21 日2010 年4月30 日2、參加人員：全體教師word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除3、內(nèi)容：教師心理健康維護(hù)講座（四）心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。1、活動(dòng)對(duì)象： 3-6 年級(jí)學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間： 4 月 21 30 日3、活動(dòng)成果展示：每年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品20 份（ A4 紙?jiān)O(shè)計(jì)），在學(xué)校展版展示。（五）、心理教育主題班會(huì)1、主題：重點(diǎn)圍繞 “開(kāi)朗”、 “自信”、“團(tuán)結(jié)” 等幾個(gè)板塊展開(kāi)。題目自擬，參考內(nèi)容：成長(zhǎng)感悟、情緒控制、直面學(xué)習(xí)壓力、師生關(guān)系、同伴關(guān)系、等等2、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生3、活動(dòng)時(shí)間： 5 月 6 日word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)七、活動(dòng)總結(jié)： 5 月 8 日1、周一