2022年2022年高考生物一輪復(fù)習(xí)題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一講走進(jìn)細(xì)胞1以下為幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖；以下有關(guān)該組生物的表達(dá)錯(cuò)誤選項(xiàng)a 圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸b具有核膜.核仁的細(xì)胞為. c生物.肯定為異養(yǎng)生物d的攝食行為表達(dá)了細(xì)胞膜具有肯定的流淌性 2以下關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的表達(dá),正確選項(xiàng)a 細(xì)菌和藍(lán)藻都有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜.核糖體及dna 等b硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)分為：前者有細(xì)胞壁, 屬自養(yǎng)型； 后者無細(xì)胞壁,屬異養(yǎng)型；這也表達(dá)了細(xì)胞的多樣性c顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)為都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體d一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞的形狀和功能有其多樣性,本質(zhì)上為由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)為不

2、同的3甲型 h1n1 流感病毒的h 和 n 分別指的為病毒表面的兩大類蛋白質(zhì) 血凝素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示；以下表達(dá)正確選項(xiàng)a 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次b甲型 h1n1 流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器c病毒表面的兩類蛋白為在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的d甲型 h1n1 流感病毒只能進(jìn)行無氧呼吸4以下關(guān)于原核生物和真核生物的表達(dá),正確選項(xiàng) a 原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸b真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂c真核生物以dna 為遺傳物質(zhì),部分原核生物以rna 為遺傳物質(zhì)d真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 5細(xì)胞為生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,

3、以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤選項(xiàng) a 新細(xì)胞為通過細(xì)胞增殖產(chǎn)生的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載b生物膜系統(tǒng)為對細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相像 c細(xì)胞內(nèi) dna轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有特定運(yùn)輸工具搬運(yùn)原料到指定位置 d細(xì)胞中核糖體的形成不肯定與核仁有關(guān)6.細(xì)胞為生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所同學(xué)物學(xué)問回答以下問題：1 以下生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)分的為 ；大腸桿菌發(fā)菜藍(lán)藻酵母菌霉菌 hiv水綿sars 病原體細(xì)菌2大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)左下圖 和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)右下圖 在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)分為 ；這說明細(xì)胞的

4、性；7.俄羅斯科學(xué)院研制用于加工乳酸食品的新型酵母菌,由于用其加工出來的乳酸食品中含有雙歧桿菌和乳酸菌,適合俄羅斯人的體質(zhì),俄羅斯媒體稱這種新型酵母菌為“愛國細(xì)菌”；請回答以下問題：1媒體稱新型酵母菌為“愛國細(xì)菌”存在學(xué)問性錯(cuò)誤,緣由為酵母菌和細(xì)菌不為一類生物,它們的主要區(qū)分為 ；2乳酸菌和雙歧桿菌都有細(xì)胞壁,請?zhí)骄科浼?xì)胞壁的主要成分為否含有糖類和蛋白質(zhì)；已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì),且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾試驗(yàn)步驟：將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分別得到細(xì)菌細(xì)胞壁；將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為a .b ； ； 猜測試驗(yàn)

5、現(xiàn)象及結(jié)論：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載如 a 中顯現(xiàn)磚紅色沉淀,b 中顯現(xiàn)紫色反應(yīng),就 ； ； ； ；第 2 講細(xì)胞中的元素和化合物一.挑選題1以下有關(guān)表達(dá)正確選項(xiàng) a組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含最多b人.動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 c組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到 d不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相像答案： c22021 .昆明一中高一期末考試生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌,這兩種生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物為a水b脂肪 c蛋白質(zhì)d糖類 答案： c3c.h.n3 種元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73

6、%左右,而這3 種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍不到1%；這一事實(shí)說明a生物界和非生物界具有統(tǒng)一性 b生物界和非生物界具有差異性 c這 3 種元素為組成人體的主要元素d生物界和非生物界的組成元素為完全不同的答案： b解析： 組成生物體的元素在無機(jī)自然界中都可以找到,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)性；但為組成生物體的元素和在非生物界巖石圈 的含量相差很大；這說明生物界與非生物界又具有差異性；4以下有關(guān)微量元素的表達(dá)中,錯(cuò)誤選項(xiàng) a微量元素為生物生命活動(dòng)所必需的而含量很少 b微量元素為維護(hù)生命活動(dòng)所不行缺少的 c原生質(zhì)中全部微量元素的總和少于3% d全部的占生物體總重萬分之一以下的元素都為微

7、量元素答案： d解析： 微量元素為生物體生命活動(dòng)所必需的,但其含量很少； 在原生質(zhì)中, 微量元素的總和少于3%；雖然大量元素的定義為含量占生物體總質(zhì)量萬分之一以上的元素,但這并不意味著微量元素就為占生物體總質(zhì)量萬分之一以下的；因此答案為d； 5構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分為a蛋白質(zhì)和脂質(zhì)b水和蛋白質(zhì) c蛋白質(zhì)和核酸d糖類和無機(jī)鹽精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載答案： c解析：細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)即原生質(zhì)；原生質(zhì)為由六大類化合物構(gòu)成的；水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)成分,其余為有機(jī)成分；蛋白質(zhì)為生命活動(dòng)的表達(dá)者；核酸為生命活動(dòng)的掌握者,為一切生物的遺傳物質(zhì)；它們二者才為生命物質(zhì)的主要成分；二.

8、非挑選題6.組成生物體的常見元素主要有20 多種,下表表示玉米植株和成人體多的化學(xué)元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）,試分析回答：（ 1）由表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為（ 2）空氣中n2 占 78%,地殼中含量最多的為氧,而細(xì)胞干重含最多的為c, 但構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在自然界中都可以找到,這一事實(shí)說明：7. 地球上的非生命物質(zhì)由100 多種元素組成的、生物體內(nèi)常見的元素也有20 多種,試問 :（ 1）生物體內(nèi)的元素與無機(jī)環(huán)境中的元素的關(guān)系為 （ 2）生物體內(nèi)的元素與無機(jī)環(huán)境中的元素的關(guān)系說明 課時(shí) 3 生命活動(dòng)的承擔(dān)者蛋白質(zhì)一.挑選題1.2021·天津模擬 美國科學(xué)家在試驗(yàn)室里培養(yǎng)出一種類似

9、于細(xì)菌的“人造細(xì)胞” ；這種簡潔的“細(xì)胞”并不為真正的生命體,不能分裂和進(jìn)化,但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)為構(gòu)成人體全部細(xì)胞的基本物質(zhì)；以下關(guān)于蛋白質(zhì)的表達(dá)中,正確選項(xiàng)（）a.每種蛋白質(zhì)都含有c.h. o. n.s.p.fe 等元素 b.每種蛋白質(zhì)都為由20 種氨基酸組成的 c.全部的酶都為蛋白質(zhì)d.蛋白質(zhì)為肽鏈以肯定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物2.（ 2021 ·永州模擬）下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確選項(xiàng)（）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.甲中肯定含有s.p 等元素 b.過程發(fā)生所需的模板和運(yùn)輸乙的工具都為rnac.多肽中乙的數(shù)目

10、等于丙的數(shù)目 d.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性為細(xì)胞多樣性的根本緣由3（ 2021·三明模擬）有一條多肽鏈,分子式為xypqchons,將它完全水解后,只得到以下四種氨基酸；分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（）a.q+1b.p-1c.q-2d.p+14.（ 2021·溫州模擬）朊病毒蛋白（prp）有兩種,一種為prpc,一種為 prpsc,它們的比較如下表：因此,可以推知掌握合成這兩種蛋白質(zhì)的基因核苷酸排列次序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的緣由分別為（）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a.不相同；溶解度不同b不.c.相同；空間結(jié)構(gòu)不同d相.相同；組成氨基酸的種類不同同；組

11、成氨基酸的數(shù)量不同精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5.2021·衢州模擬 以下有關(guān)生物體化學(xué)成分的表達(dá)正確選項(xiàng)（）a.精瘦肉中含量最多的為蛋白質(zhì)b.組成細(xì)胞壁主要成分的基本單位為氨基酸c.噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素d.生物體內(nèi)主要儲能物質(zhì)油脂屬于脂質(zhì)二.非挑選6. 下圖為某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請據(jù)圖回答：（1） iii和 v 稱為；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（2）打算氨基酸種類的編號為；（ 3 ）該化合物為由個(gè)氨基酸,失去個(gè)分子水而形成的,這種反應(yīng)稱為；該化合物的名稱為；（4）該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為；（5）胰島素為一種由51

12、 個(gè)氨基酸構(gòu)成的含4 條多肽鏈的蛋白質(zhì),就胰島素至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基；7. 用氨基酸自動(dòng)分析儀測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如下：（1）表格中的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理作用各不相同,這為由于它們的；（2）表格中與.與生理作用相像,但其結(jié)構(gòu)各不相同,它們之間的差異主要表達(dá)在；（3）中的氨基酸的種類最多有種；（4）合成的方式為,合成場所為,掌握合成它的基因至少含有個(gè)脫氧核糖核酸；（5）假設(shè)構(gòu)成此六種多肽的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為m,就的相對分子量比的相對分子量多；課時(shí) 4 細(xì)胞中的核酸.糖類和脂質(zhì)1. 脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能為（）（多項(xiàng) ）a構(gòu)成生物膜b調(diào)劑生理代謝c儲存能量d攜帶遺傳信息2

13、. 以下有機(jī)化合物中,只含有c.h.o 三種元素的為（）a氨基酸b核苷酸c脫氧核糖d磷脂3. 核酸為細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于 dna與 rna特點(diǎn)的比較, 表達(dá)正確選項(xiàng) （）a在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同b構(gòu)成的五碳糖不同c核苷酸之間的連接方式不同d構(gòu)成的堿基不同4t2 噬菌體.人.hiv 病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為（）a. 4 .8.4 和 4.8. 4b. 4.5.4 和 4.5.4c. 4 .5.4 和 4.8. 4d. 4.8.4 和 4.5.45以下關(guān)于核酸的表達(dá),正確選項(xiàng)（）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a核酸由c.h.o. n 元素組成

14、b除病毒外,一切生物都有核酸存在 c核酸為一切生物的遺傳物質(zhì)d組成核酸的基本單位為脫氧核糖核苷酸6 請回答以下有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成和功能的問題：（1）細(xì)胞中含有n元素的生物大分子為a核苷酸和糖原b 胰島素和核酸c 氨基酸和胰高血糖素d血紅蛋白和纖維素（2）細(xì)胞中的糖類可以分為3 類,其中可以被消化道直接吸取的為；完全由葡萄糖縮合而成的二糖為；（3）構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)為和；（4）癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上削減有關(guān)；7請回答有關(guān)生物體內(nèi)能源物質(zhì)的幾個(gè)問題（1）生物體生命活動(dòng)的根本能源為,生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)為；生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)為；（2）在根本能源轉(zhuǎn)變成主要能源的過程為依靠；主要能源物質(zhì)轉(zhuǎn)

15、變?yōu)橹苯幽茉礊橐揽?直接能源物質(zhì)的作用為；（3）生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì)主要為,動(dòng).植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)分別仍有和；生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì)有；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.挑選題課時(shí) 5 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1原創(chuàng)題 制備細(xì)胞膜時(shí)除挑選哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞外,以下材料哪種也可代替 a 洋蔥表皮細(xì)胞b口腔上皮細(xì)胞c大腸桿菌d香菇細(xì)胞 解析： 選 c；2在以下幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素為 a c.h .ob c.h.o.pcc.h.o.nd c.h .o.n .p解 析 ： 選 d ；3細(xì)胞膜經(jīng)脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后會(huì)

16、溶解,由此可以推斷細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要為a 磷脂和蛋白質(zhì)b蛋白質(zhì) c多糖d核酸解析： 選 a ；4細(xì)胞膜由脂質(zhì).蛋白質(zhì).糖類組成,以下關(guān)于其成分和功能的說法正確選項(xiàng) a 脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜b蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜c糖類的多少打算著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度d脂質(zhì)含量達(dá)50%,對細(xì)胞膜的功能起打算性作用解析： 選 b ；5白細(xì)胞和肌肉細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要表達(dá)在 a 磷脂的含量及種類不同b蛋白質(zhì)的含量及種類不同c糖類的含量及種類不同精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載d核酸的含量及種類不同解析： 選 b ；二.非挑選題6在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間只有維護(hù)功能的和諧性,

17、才能使生物體健康地生存；這種和諧性的實(shí)現(xiàn)不僅依靠于物質(zhì)和能量的交換,也依靠于信息的溝通即細(xì)胞通訊；細(xì)胞通訊為指一個(gè)細(xì)胞發(fā)生的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)；下圖為細(xì)胞間的 3 種信息溝通方式,請據(jù)圖回答：1圖 a 所示的細(xì)胞通訊中,進(jìn)行細(xì)胞間信息溝通的物質(zhì)為 ,該物質(zhì)與靶細(xì)胞精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的結(jié)合依靠于靶細(xì)胞上的受體,受體為圖中的能為細(xì)胞膜上的 ； 填圖中標(biāo)號 ,受體的化學(xué)本質(zhì)最可精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2圖 b 表示通過相鄰細(xì)胞的 ,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 ；3圖 c 表示相鄰植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的

18、物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 ；解析： 此題考查細(xì)胞間的信息溝通的常見方式；在解答時(shí)應(yīng)留意結(jié)合三個(gè)圖形,分別進(jìn)行分析詳細(xì)的傳遞方式和有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱；答案： 1激素蛋白質(zhì)2細(xì)胞膜與膜結(jié)合的信號分子 3 胞 間 連 絲 7試驗(yàn)探究 某同學(xué)為驗(yàn)證生物膜掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,預(yù)備了如下材料和用具；請幫忙他完成試驗(yàn),并估量和分析試驗(yàn)結(jié)果；試驗(yàn)材料和用具：新奇的紅色月季花瓣；燒杯；玻璃鉛筆；質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸；清水；量筒；試驗(yàn)步驟：第一步：選兩只大小相同的燒杯,用玻璃鉛筆分別標(biāo)上a .b ； 其次步： ；第三步： ；結(jié)果： ；鹽酸溶液中結(jié)果顯現(xiàn)的緣由為 ；第 6 講各種細(xì)胞器與細(xì)胞核1（

19、海南卷1）以下有關(guān)線粒體葉綠體的表達(dá),錯(cuò)誤選項(xiàng) a線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達(dá)出來 b線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒d藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用2（）打預(yù)防針能預(yù)防某些傳染病,與這種免疫作用關(guān)系最親密的細(xì)胞器為a核糖體b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c染色體d線粒體3（）依據(jù)細(xì)胞的功能估量,以下表達(dá)中錯(cuò)誤選項(xiàng)a心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體b 胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體c汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體 d生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體4（）下圖所示為某細(xì)胞

20、進(jìn)行某種生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中有可能合成a呼吸酶b 胃蛋白酶 c性激素d atp5（）某一植物細(xì)胞外c02 要擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)內(nèi),至少要通過幾層膜a2 層b 3 層c4 層d 6 層6. 在肯定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸取放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)覺放射性依次顯現(xiàn)在下圖所示的部位；請據(jù)圖回答以下問題；5 分1 部 位 的 物 質(zhì) 圖 上 方 的 黑 圓 點(diǎn) 首 先 為 由 附 著 在 上 方 的 合成的 物質(zhì)； 2它為由 運(yùn)輸?shù)?加工形成的； 3此動(dòng)物細(xì)胞對該物質(zhì)仍具有 功能； 7下圖為動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的部分模式圖,請據(jù)圖回答以下問題；11 分1與動(dòng)物

21、細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器為 ； 2含有 dna 的細(xì)胞器為 和 ；3圖中主要進(jìn)行 ；它之所以能進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng),為由于它具有與之有關(guān)的 和 這兩個(gè)必要的物質(zhì)條件；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要來自 ,該結(jié)構(gòu)主要進(jìn)行的生理活動(dòng)為 ；5圖中的 a 半圖表示動(dòng)物細(xì)胞,判定依據(jù)為a 細(xì)胞具有 ；b 半圖表示的為植 物 細(xì) 胞 , 因 為 它 具 有 . 和 主 要 由 纖 維 素 構(gòu) 成 的 等結(jié)構(gòu)；第 7 講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出一.挑選題1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為（） a 磷脂含量多蛋白質(zhì)少 b為一種挑選透過性膜c由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成且蛋白質(zhì)有流淌性d構(gòu)成膜的磷

22、脂分子和蛋白質(zhì)分子具有流淌性2人的血型屬于a .b 仍為 o 型,主要取決于紅細(xì)胞表面的一種化學(xué)物質(zhì)；這種物質(zhì)為（）a 脂質(zhì)分子b糖類c多肽d核酸 3關(guān)于細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)以下說法中,不正確選項(xiàng)（） a 細(xì) 胞 膜 的 基 本 支 架 為 雙 層 磷 脂 分 子b分布在表層的蛋白質(zhì)與嵌插.貫穿的蛋白質(zhì)為勻稱對稱的 c構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì).磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)d膜上除蛋白質(zhì)分子和磷脂分子外仍有多糖4滲透作用為指（）a 物質(zhì)分子從密度大的地方向密度小的地方運(yùn)動(dòng) b溶液中溶劑分子的運(yùn)動(dòng) c溶劑分子通過透性膜的擴(kuò)散d溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散 5在觀看紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別和質(zhì)壁分別復(fù)原的試驗(yàn)中,能證明質(zhì)壁分

23、別復(fù)原現(xiàn)象的為（）a 液泡由大變小,紫色變淺b液泡由大變小,紫色變深c液泡由小變大,紫色變淺d液泡由小變大,紫色變深二.非挑選題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6生活中我們常見到,萎蔫的青菜放在水中一段時(shí)間后會(huì)得到復(fù)原；人體消化后的營養(yǎng)物質(zhì),如氨基酸要被小腸吸取；紅細(xì)胞要從血漿中不斷吸取k +,以上三種變化的緣由為什么？ ；7動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞可以從腸液中吸取葡萄糖,而極難吸取分子量比葡萄糖低的木糖,兩者吸取比例為1009；一般情形下,小腸上皮細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度比腸液高十幾倍,但細(xì)胞始終可以吸取到腸液內(nèi)幾乎沒有葡萄糖為止； 1 上述小腸上皮細(xì)胞對葡萄糖和木糖的吸取存在差異,這個(gè)事實(shí)說

24、明白 ； 2 小腸上皮細(xì)胞對腸液中的葡萄糖的吸取方式為 ；第 8 講酶與 atp一.挑選題（每題4 分,共 60 分）1.以下關(guān)于酶的相關(guān)表達(dá)正確選項(xiàng)a解旋酶在pcr擴(kuò)增目的基因時(shí)也可正常發(fā)揮作用 b在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用c磷酸二酯鍵只能由dna聚合酶催化形成d能合成酶的細(xì)胞肯定能合成激素2以下有關(guān)atp的表達(dá)中,正確選項(xiàng)a 人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生atp b 猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中的atp adp上升c 青藏高原上的哺乳動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生atp 的主要生理過程為有氧呼吸 d atp中的“ a”與堿基“ a”為同種物質(zhì)3以下有關(guān)酶與atp的表達(dá)正確選項(xiàng)a 人體成熟的紅細(xì)胞

25、既能產(chǎn)生酶,又能產(chǎn)生atp b 酶的形成需要消耗atp,atp 的形成需要酶的催化 c 冬季的小白鼠體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低d atp含有核糖,組成酶的基本單位為氨基酸4. 如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤選項(xiàng)a.a點(diǎn)時(shí),一部分麥芽糖酶沒有參加催化b 假如溫度下降5 、b 點(diǎn)將下移c. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶為否完成對麥芽糖的催化分解作用d. bc段催化速率不再增加的緣由為受酶數(shù)量和酶活性的限制5. 當(dāng)你品嘗各種美味佳肴時(shí),你可能不得不感謝三磷酸腺苷atp 這種化學(xué)物質(zhì)；新的討論顯示,atp 這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用；據(jù)以上信息不能推出的結(jié)論為a.atp與能量供應(yīng)相關(guān)b作為信息分子的a 即不能供應(yīng)能量c.atp也可作為信息傳遞分子d.神經(jīng)細(xì)胞膜外表面可能有atp的受體二.填空題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6. 最新討論證明atp 既為“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機(jī)理如下列圖；請分析回答：1 在以下生物體的生命活動(dòng)中,不直接依靠于atp水解的為 a 胃蛋白酶的合成b 細(xì)胞的生長 c骨