京改版(2013)初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第9章《溶液》檢測(cè)題(含答案)

1、?溶液?檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題1 以下關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 溶液一定是無(wú)色的B. 溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D. 將少量泥土放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤? .室溫下，向200g硝酸鉀溶液中參加20g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬?，尚?2g固體未溶解,再參加20mL水后，固體全部溶解。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 原溶液是飽和溶液B .參加固體攪拌后得到的是飽和溶液C加水后得到的一定是飽和溶液D .加水后得到的一定是不飽和溶液3. 以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 溫度升高時(shí)，物質(zhì)的溶解度增大B. 但凡均一、透明的液體就是溶液C濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液

2、D. 20T時(shí)36g氯化鈉溶于100g水中，恰好到達(dá)飽和，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%4. a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A. 25 °C時(shí)，b比a更易溶于水B. 30C時(shí)，將a、b的飽和溶液分別降溫至15C，只有b析出晶體C. 30 C時(shí)，a的飽和溶液可以通過(guò)降溫方法變?yōu)椴伙柡腿芤篋. 15C時(shí)，b的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 1: 55. 以下物質(zhì)的鑒別方法不正確的選項(xiàng)是A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)? 以下清洗過(guò)程中，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是A.用汽油去除油污B.用鹽酸去

3、除鐵銹C用乙醇去除碘漬D.用洗滌劑去除油污7. 對(duì)以下事實(shí)解釋正確的選項(xiàng)是事實(shí)解釋A酒精燈不用時(shí).需用燈帽蓋好酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中B常溫下銅為固態(tài)而水銀是液態(tài)粒子熱脹冷縮C將糖參加水中一段時(shí)間后.母一口水都有甜味水分子間有疋間隔D金剛石比石墨硬度大碳原子的結(jié)構(gòu)不同A. AB. BC. CD. D8. 以下操作不能加快溶解速率的是A.加溶劑B .升高溫度 C .攪拌 D .粉碎固體9. 某初三年級(jí)的同學(xué)正在籌備畢業(yè)晚會(huì)，預(yù)定有以下飲料，其中不屬于溶液的是A.啤酒B.酸奶C.礦泉水D.可口可樂(lè)10 .配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCI溶液時(shí)，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是A.向燒杯中轉(zhuǎn)移氯化鈉時(shí)有撒落B.用

4、量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)C燒杯用水洗滌后未枯燥就使用D.轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出11. 食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來(lái)，在提純過(guò)程中通常不需要的操作是A.蒸餾 B .蒸發(fā) C .過(guò)濾 D .溶解12. 以下物質(zhì)混合能形成溶液的是A.碘放入水中B.高錳酸鉀放入汽油中C植物油滴入汽油中D.植物油滴入洗潔精中二、實(shí)驗(yàn)題13. 氨氣易溶于水，易與濃硫酸反響，不與堿石灰枯燥劑反響.氨氣還具有復(fù)原性，在加 熱的條件下能復(fù)原氧化銅：2NH+3CuO+3Cu+3bO,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái) 驗(yàn)證氨氣的組成圖中夾持、固定裝置局部均略去.整套裝置氣密性良好，且實(shí)驗(yàn)中所 用試劑均足量，B、D

5、E中所裝藥品能完全吸收相關(guān)物質(zhì).實(shí)驗(yàn)前裝置C、D的質(zhì)量分別為mci、mbi.CuOBEC水 準(zhǔn)濃氯水F實(shí)驗(yàn)步驟：I .連接裝置A B、C、D E,翻開(kāi)分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關(guān)閉旋塞.通入氨氣一段 時(shí)間后，接著連接裝置F.U.點(diǎn)燃酒精燈加熱，待黑色固體變?yōu)榧t色后，停止加熱.川.繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻.W.記錄量氣管讀數(shù)為 V mLV.稱(chēng)量裝置C、D的質(zhì)量分別為mc2、m2.請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1) 裝置A中NaOF固體所起的作用，是利用了該物質(zhì)的 性質(zhì).(2) 假設(shè)mci- mc2= ( m2-rdi)x，那么可證明氨氣的組成中不含氧元素.(3) 步驟川通入氨氣的目的之一是 .(4) 如果略

6、去裝置B,導(dǎo)致的后果是. 裝置C中會(huì)發(fā)生新的化學(xué)反響 會(huì)得出“氨氣的組成中含有氧元素的結(jié)論 使測(cè)得的氨氣組成中N H元素質(zhì)量比偏大(5) 為減小誤差，在讀取量氣管讀數(shù)前必須進(jìn)行的操作是 .(6) 步驟U中氧化銅是否完全反響，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有、“沒(méi)有或“不確定有沒(méi) 有)影響.14. 水的作用不可無(wú)視.如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.水AW B鐵絲在氧氣中燃煉 醐癥仝氣中氧氣含量D探究燃燒瞭件E探究二氧化硃的性廣請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1) 實(shí)驗(yàn)A中水作(填“溶劑或“溶質(zhì))，玻璃棒的作用 ;(2) 實(shí)驗(yàn)B中反響的化學(xué)方程式為 集氣瓶中水的作用是 ；(3) 實(shí)驗(yàn)C中反響的化學(xué)方程式是 燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中

7、的原理是 ；(4) 實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和 ；(5) 用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)E中水的作用.三、推斷題15. 我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的開(kāi)展。其流程簡(jiǎn)圖和局部物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下：高解度gXTLC1E1團(tuán)2：母液中有一種銨態(tài)氮肥 2NaHCO3 = Na2CO3 H2O CO2請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1) 操作a的名稱(chēng)是。(2) 結(jié)合圖2分析，圖1反響1中NaHC32作為晶體析出的原因是 ，從圖2中還能獲得的一條信息是。(3) 圖1中得到的母液中一定含有的陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào))，流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是。(4) 從圖2可以看出溫度高于60。C,NaHCQ的溶解度

8、曲線(xiàn)“消失了，其原因可能是< 四、計(jì)算題16某課外活動(dòng)小組為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量，先稱(chēng)取混合物10.8g,放入一干凈的燒杯中，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸100g,平均分五次參加其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：第1次第2次第3次第4次第5次參加稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g0.12X0.360.40.4(1) 上表中 X=。(2) 固體混合物中有硫酸鎂g鎂元素®(3) 從第 開(kāi)始，所得溶液中溶質(zhì)有兩種，求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?17為了防止流感的傳播，每天需要噴灑大量 0.5%的過(guò)氧乙酸消毒液。先要配制 600克溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

9、0.5%的過(guò)氧乙酸溶液，需要多少克15%的過(guò)氧乙酸溶液？18稱(chēng)取NaCl和BaCb的固體混合物32.5g，參加100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴參加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaSQ溶液，反響生成沉淀的質(zhì)量與所參加的 NaSQ溶液的質(zhì)量關(guān)系如 以下圖所示。試答復(fù)以下問(wèn)題：(1) 完全反響后生成沉淀 g=(2) 恰好完全反響時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(精確到 0.1%)參考答案1. C 2 . B 3 . C 4. D 5. D 6. D 7. A 8 . A 9 . B 10 . B 11. A 12 . C13.遇水溶解放熱8排出裝置內(nèi)生成物，減小誤差調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管，使量氣9管與水準(zhǔn)管液面相平?jīng)]有14 .溶劑攪拌，加速溶解3Fe+2Q點(diǎn)燃FaQ防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部 4P+5Q點(diǎn)燃2P2Q紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，大氣壓把