翼教版四年級語文下冊四單元試題及答案一(二篇)(精編版)

1、- 1 - 翼教版四年級語文下冊四單元試題及答案一(二篇)目錄：翼教版四年級語文下冊四單元試題及答案一一翼教版四年級語文下冊四單元試題及答案a4版二2 / 12 翼教版年級語文下冊單元試題及答案一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）shui lng shn jin zhu zhu ng ki xu n （_）（_）（_）（_）ji n k ng h xi qng ch l ng xi （_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10 分）哀（_）腦（_）畜（_）揀（_）衷（_）惱（_）蓄（_）撿（_）三、把成語補充完整

2、，并按要求填空。（15 分）黑（_）無光（_）七豎八呼風(fēng)（_）雨出乎（ _）料（_）根到底騰云（ _）霧1他們生活在一個慢吞吞、靜悄悄，一到夜里就_ 的世界。2_ ，是科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。320 世紀(jì)是一個 _ 的世紀(jì)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）1. 蔡桓侯（ _）不聽扁鵲的勸告，（ _）還在背后說扁鵲的壞話。2.（_）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績，（_）飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。3 / 12 3.扁鵲告訴蔡桓侯，（ _）蔡桓侯的病不治，（ _）會愈來愈重。4.（_）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（ _）他成了百發(fā)百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（ _）扁鵲不逃往秦國，（

3、_）治不了他的病。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）(1)像這樣一條多災(zāi)多難的禍河， 怎么能成為中華民族的 “ 搖籃” 呢？ （改為陳述句）_ (2)寬敞的禮堂里坐滿了前來觀看文藝演出的觀眾。（縮句）_ (3)雨滴落在樹上，樹葉沙沙作響。（改成擬人句）_ (4)他只好用勞動來解除饑餓的威脅。（改成雙重否定句）_ (5)同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。（修改病句）_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）曇花誰不知道 “ 曇花一現(xiàn) ” 這個成語呢？可是很少有人目睹過曇花開放的動人情景。因為曇花要好幾年才開一次花，而且是在夜間開花， 從開到謝整個過程只有4個小時左右。鄰居李叔叔家

4、種了一盆曇花， 昨夜，我終于有幸看到曇花開放。 曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇，白色的花蕾高懸著，似乎馬上就要開放。但我們等了又等， 它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。終于，曇花的花蕾輕輕地，有節(jié)奏地抖動起來。隨著這輕微的節(jié)奏，花瓣正慢慢地張開。我驚喜地叫道：“ 要開了！要開了！” 兩家的大人小孩頓時圍攏過來，屋里安靜極了。又過了好一陣子，曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！人們把牡丹稱為 “ 百花之王 ” 。是的，牡丹確實美麗，但看著眼前的曇花，我4 /

5、 12 覺得它的清純高雅比牡丹更勝一籌，它才是名副其實的百花之王。似乎沒過多久，曇花便開始凋謝了，它的生命迅速地結(jié)束了。不少人認(rèn)為，曇花雖然美麗，但生命短暫，沒有可取之處。我卻不這樣認(rèn)為，曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命，若對社會毫無貢獻，只能落得“ 無志空活百歲 ” ；有的人的生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢？1我能將下列詞語補充完整。曇花_ _潔白_ _ _ _玉立奇光_彩清_高雅2我能用 “” 畫出文中的比喻句。3我能用 “_”畫出文中的擬人句。4我要把描寫曇花美麗的語句抄在下面。_ 5這篇文章作者以花喻人，要告訴我們這樣一個

6、道理：_6這篇文章中，鄰居李叔叔對他家的曇花進行了_ ，終于等到了花開的時候。我們一起觀察曇花時， 近距離地對曇花進行了 _ ，這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。(短期觀察仔細(xì)觀察對比觀察長期觀察 ) 七、習(xí)作。（ 20 分）假如我是提示：你最喜歡神話或童話故事中的哪個人物？假如你是他（或她），會發(fā)生什么有趣的故事呢？先把題目補充完整，再寫一寫，不少于350 字。_5 / 12 _ 6 / 12 參考答案：一率領(lǐng)瞬間茁壯凱旋健康和諧清澈領(lǐng)袖二哀嘆大腦畜生揀選衷心惱怒儲蓄撿到三暗橫喚意歸駕黑暗無光歸根到底呼風(fēng)喚雨四1. 不但而且2. 雖然但是3. 如果. 就4 因為所以5. 即使也五(1)像這

7、樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“ 搖籃” 。(2)禮堂里坐滿了觀眾。(3)調(diào)皮的雨滴落在樹上，樹葉便奏起了樂章。(4)他不得不用勞動來解除饑餓的威脅。(5)同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。六1一現(xiàn)無瑕亭亭異純2曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里， 遲遲不愿揭開自己的面紗。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！3曇花終于露出了它美麗的笑容。4它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。它多像一位亭亭玉立的仙女呀！5一個人的生命是否有意義，不是看他活了多久，而是看他是否給他人帶來了快樂，是否為社會作出了貢獻

8、。6長期觀察仔細(xì)觀察7 / 12 翼教版四年級語文下冊四單元試題及答案a4版二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）c n kuzhn ch c n kji n k ng y u y（_） （_）（_）（_）（_）q w cng s ng zh hu m n ji cu sh（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10 分）延（_）昔（_） 筍（_） 茅（_） 炕（_）廷（_）錯（_） 君（_） 矛（_） 抗（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）（_）（_）達理（_）（_）嘆氣（_） 連不（ _）

9、（_）頭（ _）氣春雨（ _）地下了三天。2.我數(shù)學(xué)沒有考好，（ _）地回到家里，媽媽看了我的卷子（_），直皺眉頭。3她是一個（ _）的好老師。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）既又 不是而是 即使也 8 / 12 一邊一邊 如果就1它（ _）飛，（ _）從嘴里發(fā)出一種聲音。2（_）你能捉住我，（ _）請你來吧！3我們（ _）在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，（_）不能驕傲自滿。4失敗（ _）人生的絆腳石，（ _）人生的墊腳石。5這里（ _）溫暖，（ _）舒適。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）中國人口是世界上最多的國家。(修改病句 ) _ 2.人們渴望在路邊出現(xiàn)一股清泉。人們希望在前方能出

10、現(xiàn)一片綠洲。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話 )_ 3.美國著名心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常跟人們講他小時候經(jīng)歷過的一個故事。(縮句)_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）尼爾斯騎鵝旅行記（節(jié)選）瑞典塞爾瑪 拉格洛芙男孩子（大拇指）的心情激動起來，很想要幫助她，便把他的那雙很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨頭并沒有折斷， 只是關(guān)節(jié)錯了位。 他伸出一根手指探了探那個脫臼了的關(guān)節(jié)窩?！?當(dāng)心啦！” 他一面說著，一面牢牢捏住那根管子狀的骨頭用力一推， 把它推回到了原處。 他是第一次做這樣的事情， 但手腳可以說是十分利索的，動作也是很準(zhǔn)確的。可是這一推畢竟還是非常疼痛的，那只可憐的小雁發(fā)出一聲撕心裂肺的慘叫，

11、然后便如同稀泥一般癱在亂石之中，一絲生氣都沒有了。男孩子驚嚇得丟魂失魄，他本來是一片好意想要幫助治愈她，竟想不到她卻一命鳴呼了。他縱身跳下亂石堆，沒命地飛奔回去。他覺得，自己已經(jīng)謀殺了一9 / 12 個真正的人。第二天，天色轉(zhuǎn)晴，大霧已經(jīng)消散。阿卡吩咐說現(xiàn)在可以繼續(xù)飛行了。所有別的大雁都愿意早點兒動身走掉，唯獨雄鵝卻不贊成。 男孩子心里有數(shù)， 他是不愿意離開灰雁。可是阿卡并沒有理會雄鵝便動身了。男孩子爬到雄鵝背上，雄鵝無可奈何，只好跟隨著雁群出發(fā)，心里老大不樂意，飛得非常慢。 男孩子倒為能夠離開這個島嶼而松了一口氣，他為了灰雁的緣故良心上遭受著譴責(zé)， 可是又無顏對雄鵝坦白交代事情的經(jīng)過，說清楚

12、他的本意是想治愈她的。 他想，雄鵝莫頓一輩子都不知道這件事那才好哇，不過同時他又非常懷疑白雄鵝竟然硬得起心腸，丟下灰雁不管而一走了之了。突然之間雄鵝轉(zhuǎn)過頭來往回飛了，對灰雁的關(guān)切在他心中具有至高無上的位置，至于說能不能去成拉普蘭那就隨它去吧。他明白，倘若他隨了大雁們一起飛走，那么她孤苦伶仃，重創(chuàng)未愈，躺在那里必定會被活活餓死的。雄鵝揮動了幾下翅膀就來到了亂石堆，然而小灰雁卻杳無影跡?！?小灰雁鄧芬！小灰雁鄧芬！你在哪兒？” 雄鵝焦急地呼喚道。“ 大概狐貍曾經(jīng)來過，把她叼走了?！?男孩子想。可是就在這時候，他聽到一個悅耳的聲音在回答雄鵝：“ 我在這兒，雄鵝，我在這兒！我一早起來就去洗澡啦。” 小

13、灰雁從水中跳躍而起，她已經(jīng)恢復(fù)了健康，一點兒毛病也沒有了。她娓娓訴說道，全靠大拇指將她的翅膀用力一推，使關(guān)節(jié)復(fù)位?，F(xiàn)在她已經(jīng)痊愈了，可以繼續(xù)飛行了。水珠如同珍珠一般在她綢緞般變幻著色彩的翎羽上閃閃發(fā)亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。1讀短文，積極思考，你可以提出哪些有價值的問題？寫在下面。（不少于兩個）_ 2聯(lián)系上下文理解詞語。丟魂失魄：_至高無上：_10 / 12 3大拇指是怎樣幫助小灰雁恢復(fù)健康的？請用“”在文中畫出相關(guān)的句子。4填空。“ 水珠如同珍珠一般在她綢緞般變幻著色彩的翎羽上閃閃發(fā)亮?！?這是個比喻句，把翎羽比作綢緞，把 _ 比作_ 。5大拇指是個怎樣的孩子？（）（選兩項）a他是個有愛心的孩子。b他是個樂于助人的孩子。c他是個自私的孩子。七、習(xí)作。（ 20 分）題目： _，我想對您說在日常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、 父母或其他人說呢？今天， 就讓自己在這次習(xí)作中寫出來吧。寫的時候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚，語句通順，標(biāo)點正確，書寫端正，字?jǐn)?shù)不少于 350字。_11 / 12 _ 12 / 12 參考答案：一慚愧偵察殘酷健康猶豫欺侮滄桑智慧敏捷措施二延安昔日竹筍茅房土炕朝廷錯題君子矛盾抵抗三通情唉聲接斷垂喪1.2.3.四一邊一邊如果就即使也不是而是既又五1.中國是世界上人口最多的國家。2.人們多么渴