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1、- 1 - 瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷附答案(二篇)目錄:瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷附答案一瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案二2 / 11 瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷附答案一班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)zh ju d ch y j n un lin yn l id so wi ku un l li l i j sun二、比一比,再組詞。(10 分)壁(_) 裳(_) 揚(yáng)(_) 猜(_)笛(_)臂(_) 賞(_) 楊(_) 清(_)宙(_)三、讀一讀,連一連。(10 分)人心齊不貳過(guò)二人同心泰山移三個(gè)臭
2、皮匠其利斷金不遷怒一好漢三個(gè)幫仁者愛(ài)人頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁有禮者敬人3 / 11 四、想一想,選詞填空。(10 分)必須必需1鳥(niǎo)兒( _)離開(kāi)樹(shù) ,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去 。2這些都是人們?nèi)粘I畹模╛)品。融化溶化3把糖放在水里 ,它就會(huì)( _)了。4春天來(lái)了 ,原野上 、森林里的雪都( _)了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了。(改為“被”字句)_ 2.手推車(chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(補(bǔ)全句子)(1)媽媽一邊 _ ,一邊 _ 。(2)_ 一邊_ ,一邊_ 。3.照樣子,把句子寫(xiě)具體。例:這棵樹(shù)的樹(shù)葉向著農(nóng)夫拂動(dòng)起來(lái)。這棵樹(shù)的樹(shù)葉向著農(nóng)夫(嘩嘩嘩地
3、)拂動(dòng)起來(lái)。(1)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫起來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)( _)叫起來(lái)。(2)天空中飄著氣球。天空中飄著( _)氣球。4.農(nóng)夫被谷子、土豆 ,還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上。(修改病句)_ 六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)4 / 11 齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)那年, 齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。 有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅梅雞圖。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。齊白石瞧著這幅畫(huà),欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“ 你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?” 謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開(kāi)
4、玩笑。 可是,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑,就把梅雞圖交給了齊白石。一周后,齊白石又來(lái)上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō): “ 你看我臨摹得好不好? ”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。你需要理解并回答的問(wèn)題是:1文中 “ 臨摹” 一詞中的 “ 臨” 是什么意思?()a面對(duì),面臨b靠近,挨近c(diǎn)到來(lái),來(lái)臨d照著,根據(jù)2齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞梅雞圖的原因是:()a梅花艷麗俊秀。b公雞畫(huà)得生動(dòng)別致。c想臨摹梅雞圖。d梅雞圖太有味道。3“ 這畫(huà)太有味道了。 ” 中的“ 味道”
5、 是什么意思? ()a酸甜苦辣等味b香、臭等味c畫(huà)的意境d意思4為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑?()a齊白石是大畫(huà)家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。b齊白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。c齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。d謝時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。5在文中用 “” 畫(huà)出具體描寫(xiě)梅雞圖的語(yǔ)句。七、習(xí)作。( 15 分)以_ 的感覺(jué)真好為題,寫(xiě)一篇作文。5 / 11 要求:先把題目補(bǔ)充完整; 圍繞所填內(nèi)容,突出“感覺(jué)真好”, 要點(diǎn)明好在哪里,怎么好。_6 / 11 參考答案:一知覺(jué) 大吃一驚 光亮 眼淚打掃 胃口 管理 流淚 計(jì)算二墻壁衣裳發(fā)揚(yáng)猜測(cè)笛子雙臂觀賞楊樹(shù)清水宇宙三四必須必需溶化融化五1.手推車(chē)被農(nóng)夫和兒子一
6、起拆了。2. (1)做飯和我說(shuō)話(2)弟弟走路唱歌3. (1) 快活地(2) 五顏六色的4.農(nóng)夫把谷子、土豆,還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上。六1d 2d 3c 4a 5圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。7 / 11 瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題及答案二班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)hn l n l ki y dnyun y f shnshn xi sh n f zi shn hu ch icn zi o su dn hu ji zhe dn hu二、比一比
7、,再組詞。(10 分)沾(_)代 (_)酒(_)粘(_)伐 (_)灑(_)晾(_)棒 (_)狀(_)涼(_)捧 (_)壯(_)三、讀一讀,連一連。(10 分)揚(yáng)起口笛古老的東風(fēng)吹著大手粗壯的銅鐘拍著墻角潔白的枝干8 / 11 罰站雙臂濕潤(rùn)的粉墻四、想一想,選詞填空。(10 分)連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)(1) 上學(xué)期我的作文成績(jī)有了提高,這學(xué)期我要(_)努力。(2) 這位運(yùn)動(dòng)員,一年( _)三次打破了紀(jì)錄。(3) 開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了,各班排隊(duì)(_)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)這瀑布好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。 (仿寫(xiě)句子 ) 這荷花好像 _, 又像_ 。2.小家伙摔得還挺重。
8、 (用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子 ) 媽媽急得 _ 。_得_ 。3.小刺猬偷棗的本事可真高明啊!(改為陳述句 ) _ 六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)秋天來(lái)到我家院子里我家的院子里種著各種花草樹(shù)林,中間有一條石徑,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹(shù)木。秋季里的一天,我和林林在樹(shù)下做完功課,沿著石徑走到院子里。迎面吹來(lái)一陣秋風(fēng),使人覺(jué)得氣爽神怡。再往前幾步,一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前,它們爭(zhēng)艷斗麗,有白的、紅的、墨綠的,大大小小,色彩斑斕。我俯下身子,湊近花叢聞了聞, 一股清香頓時(shí)沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹(shù), 經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯( zhu ),越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。
9、一片片樹(shù)葉綠得發(fā)亮,真是9 / 11 名副其實(shí)的 “ 冬青” 。 右邊的柿子樹(shù)上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠, 在繁密而又茂翠的冬青樹(shù)的映襯下顯得更加鮮艷可愛(ài)。秋風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè) “ 小紅燈籠 ” 輕輕地?fù)u曳起來(lái),閃爍著紅光。同時(shí),那一片片梧桐樹(shù)的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來(lái),好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭,啊,天空多么高,多么藍(lán)!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。這時(shí),林林對(duì)我說(shuō):“ 你看,那兒的松樹(shù)多好看??! ” 我順著她指的方向望去,果然,靠著圍墻邊的幾棵青松,在陽(yáng)光下更加郁郁蔥蔥, 生氣勃勃。 我還看見(jiàn)在青松旁邊的幾棵紅楓呢
10、!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄蕩下來(lái)的一片紅霞。秋色多濃呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!1縮寫(xiě)下面句子。這些紅得透亮的柿子, 像一個(gè)個(gè)小紅燈籠, 在繁密而又茂翠的冬青樹(shù)的映襯下顯得更加鮮艷可愛(ài)。_ 一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著。_ 2這篇短文主要寫(xiě)的是:_ 。3作者介紹了哪幾種花草樹(shù)木?_ 。4通過(guò)仔細(xì)讀文章,你體會(huì)到了什么?1顯得鮮艷可愛(ài)。白云浮動(dòng)著。2秋天 “ 我” 家院子里的美麗景色3菊花、冬青、柿子樹(shù)、梧桐樹(shù)、青松、楓樹(shù)。4體會(huì)到了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。七、習(xí)作。( 15 分)你最喜歡哪一位老師呢?在你和這位老師相處的過(guò)程中,哪件事給你留下了深刻的印象呢?請(qǐng)寫(xiě)一篇300 字左右的作文來(lái)介紹一下你喜歡的這位老師吧。題
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