幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案五篇-幼兒園公開(kāi)課教案

1、幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案五篇:幼兒園公開(kāi)課教案練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案五篇，希望能幫助到大家!幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案一：有趣的軟棍活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)現(xiàn)軟棍的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗(yàn)合作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：軟棍每人一根，大塑料筐四個(gè)，大沙包、皮球若干，熱身操磁帶;盤，錄音機(jī)一臺(tái)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)開(kāi)始部分1、教師帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。2、跟著音樂(lè)作熱身操，重點(diǎn)活動(dòng)腳部關(guān)節(jié)。

2、(二)基本部分1、幼兒站成四路縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)接力跑到對(duì)面拿一根軟棍。2、幼兒自由玩軟棍，教師巡回指導(dǎo)并引導(dǎo)幼兒注意安全，啟發(fā)幼兒想出多種玩法。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習(xí)打槍;多人合作將軟棍擺在地上，練習(xí)跳躍動(dòng)作等。3、教師有目的請(qǐng)玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他幼兒跟學(xué)。4、游戲：過(guò)小河(1)請(qǐng)幼兒把自己的軟棍變成圈，站成四隊(duì)，成體操隊(duì)形散開(kāi)，把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁，練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。要求：一次跳進(jìn)一個(gè)軟棍圈內(nèi)，魚(yú)貫地進(jìn)行練習(xí);跳時(shí)不要碰到軟棍，如果碰歪了，要自動(dòng)修好。(2)將軟棍擺開(kāi)，加大軟棍間的距離，兩隊(duì)距離稍大，另兩隊(duì)距離稍小些。教師與幼兒;起

3、擺好，幼兒自由選擇練習(xí)。要求同上。(3)改變擺改形式，交錯(cuò)擺放，教師在前面擺，幼兒在后面擺。幼兒魚(yú)貫地練習(xí)，要求同上。(4)增加難度，拉大軟棍圈之間的距離，幼兒自由選擇練習(xí)行進(jìn)跳。5、游戲：運(yùn)糧食師：今年有些地方發(fā)洪水，我們給災(zāi)區(qū)的小朋友運(yùn)點(diǎn)糧食，好嗎?(1)交代游戲玩法：小朋友要跳過(guò)小河，把糧食運(yùn)到河對(duì)岸的糧倉(cāng)里，然后按原路返回拍;下第二名小朋友的手，依次類推，以速度快、運(yùn)得好的;隊(duì)為勝。(2)并在河對(duì)岸放上四個(gè)大塑料筐當(dāng)糧倉(cāng)。(3)游戲規(guī)則：運(yùn)糧食是要依次跳過(guò)小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍;不能將糧食掉到河里;要將糧食放進(jìn)糧倉(cāng)，不要亂扔。(3)組織幼兒游戲34次，每次游戲教師提出不同的要

4、求：第;次只運(yùn);袋糧食(大沙包代替);第二次要求運(yùn)兩袋糧食;第三次要求一次運(yùn)一袋糧食和一個(gè)西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定，運(yùn)什么都可以。(4)小結(jié)：表?yè)P(yáng)積極運(yùn)貨物并遵守規(guī)則的幼兒。(三)結(jié)束部分1、放松游戲：我們都是木頭人。附：軟棍的制作方法將;米左右的寬布條長(zhǎng)邊縫在一起，內(nèi)塞棉花和與布條同長(zhǎng)的細(xì)鐵絲，塞好后兩頭縫合，并在兩頭縫上暗扣，兩頭可接在;起成為圓圈。幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案二：趣味玩球活動(dòng)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。重點(diǎn)：控制球按指定方向滾動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、聽(tīng)過(guò)獅子王故事的錄音和看過(guò)其錄像。2、已初步掌握左右手拍球的方法。3、紅、

5、黃、綠、藍(lán)小旗各一面。4、皮球若干、頭飾一個(gè)?；顒?dòng)流程：扮演角色活動(dòng)身體;自由練習(xí)激發(fā)興趣;難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo);游戲結(jié)束放松身體?；顒?dòng)過(guò)程1、扮演角色，活動(dòng)身體(1)教師啟發(fā)：我們小朋友看過(guò)獅子王的故事，故事里面有個(gè)球球最喜歡玩球，小朋友今天你們就來(lái)做小球球，老師做大球球，我們一起來(lái)玩玩好嗎?幼兒在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動(dòng)作。a、左右手拍球，拍幾下，轉(zhuǎn)一下身再拍。b、兩腿夾球朝前，朝后退跳。c、兩手旋轉(zhuǎn)球，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來(lái)。d、手拿球，身體向左右兩側(cè)跳，停下時(shí)即拍球。2、自由練習(xí)，激發(fā)興趣。教師啟發(fā)我們球球已學(xué)過(guò)一些玩球的方法，今天我們來(lái)比一比，誰(shuí)玩球的辦法最多，而且和別的

6、球球玩得不一樣。幼兒自由練習(xí)各種玩球的方法，教師隨機(jī)指導(dǎo)。a、左右手拍球b、自拋?zhàn)越觕、接反彈球d、互相滾接兩個(gè)球。3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)(1)教師提示：小球球們玩球的辦法真多，我們請(qǐng)他們來(lái)表演一下。教師請(qǐng)出1至2位幼兒表演玩球的方法。(2)教師引導(dǎo)：大球球也想來(lái)一個(gè)很好的玩球方法給你們看。教師示范：沿著直線，把手中的球貼著地面用力向前滾出，然后奔跑著去接球，再向前滾出球，一直把球滾到場(chǎng)地所盡頭為止。(3)教師引導(dǎo)：現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來(lái)玩。全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲。(4)在場(chǎng)地的四個(gè)方位角上，插上紅、黃、綠、藍(lán)四面小旗，鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)從老師的指令，依次向四個(gè)方向快跑追球。(

7、5)幼兒自由選擇方法快跑追球。教師提醒：四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過(guò)去。什么地方人少，就到什么地方去滾皮球。(注意對(duì)玩球困難的個(gè)別兒童進(jìn)行指導(dǎo))4、結(jié)束游戲，放松身體(1)幼兒四散站立，教師手拿四個(gè)皮球，間隔一定距離與幼兒面對(duì)面站立。大家一起念兒歌：小球球，大球球，我們一起玩皮球，皮球滾過(guò)來(lái)了。兒歌念完，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者，游戲停止一次，隨著游戲的進(jìn)行，逐漸增大難度。第一次，教師扔一個(gè)球，第二次，兩球同時(shí)扔出;第三次，三球快速依次扔出，第四次，兩球同時(shí)扔出，另兩球隨后扔出。(2)游戲結(jié)束，幼兒跟著教師拍球的方向，或蛇行走回教室。活動(dòng)結(jié)束最后一個(gè)游戲可以隨著幼兒對(duì)

8、游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高，逐漸增加扔球的個(gè)數(shù)和扔球的方法。幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案三：玩雪球寒冷的冬天，有的幼兒小手都不愿意伸出來(lái)，還有的幼兒根本不愿意參加運(yùn)動(dòng)。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng)，可以讓幼兒鍛煉身體的同時(shí)，愉悅心情。綱要指出樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作，而通過(guò)玩雪球這一堂課，可以促進(jìn)幼兒多方面動(dòng)作的發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：1、會(huì)用多種方法玩雪球，提高躲閃，拋接能力，鍛煉臂力。2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，不怕冷，能勇敢的參加冬季體育活動(dòng)。重點(diǎn)：體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)：用多種方法玩雪球活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在日常生

9、活中，幼兒用廢紙。2、活動(dòng)前幼兒換上合適的衣服和鞋子?；顒?dòng)過(guò)程：一、 小小解放軍天氣好冷，天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敵情，要我們一起去殲滅敵軍。二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)1、一起來(lái)跟著音樂(lè)做做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，爬雪山，過(guò)草地，雪花飄、滑雪、打雪仗等動(dòng)作。2、滾雪球，敵人就要來(lái)了，我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!教師和幼兒一起用廢報(bào)紙制作雪球。三、練一練，打響沖鋒號(hào)(一)、集體活動(dòng)敵人來(lái)了，我們一起攻打敵人吧!1、打雪仗：把幼兒分成紅、黃兩隊(duì)，相距5;6米，面對(duì)面站好，互相投雪球;2、踢雪球：看誰(shuí)能把雪球踢到敵人的腳部。(二)、自由活動(dòng)敵人被我們打退了，大家一起來(lái)慶祝一下吧!

10、幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼兒注意安全，拋雪球的時(shí)候要拋在小朋友的腿部以下，以免發(fā)生意外。四、放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。大家一起聽(tīng)著音樂(lè)放松一下吧!設(shè)計(jì)意圖：以小小解放軍的形式，引起幼兒對(duì)活動(dòng)興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動(dòng)中來(lái)。做一些有趣的動(dòng)作，做熱身運(yùn)動(dòng)，為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球，為打跑敵人做準(zhǔn)備。這一部分有點(diǎn)難度，教師要講解好。以多種方式練習(xí)基本技能，使幼兒在游戲中獲得鍛煉。讓幼兒在輕松的音樂(lè)中作放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案四：兩人三足活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)游戲兩人三足，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶

11、來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：綁腳帶子、沙包活動(dòng)過(guò)程：一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)回憶游戲拍手游戲歌，找到好朋友。二、游戲兩人三足1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習(xí)。3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí)。三、幼兒比賽1、天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1;2次。四、結(jié)束活動(dòng)1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。2、幼兒

12、背著糧食回家幼兒園中班體育游戲活動(dòng)備課教案五：折紙變一變活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒學(xué)習(xí)折紙的技能(邊、角對(duì)齊、壓平)2、學(xué)習(xí)單張紙的簡(jiǎn)單折疊技能和簡(jiǎn)單的變化方法。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)這紙的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：折疊用紙若干、變形金剛一只。 活動(dòng)過(guò)程1 出示玩具變形金剛，作幾次變化2出示正方形的紙一張，教幼兒將這張紙變成一件有趣的玩具。 (1)將正方形的紙對(duì)折成長(zhǎng)方形(2)將對(duì)折后的長(zhǎng)方形想旁邊對(duì)折成小正方形(方法同上)(3)將對(duì)折后的正方形拉開(kāi)，在其兩邊向中間各對(duì)折一次，形成兩扇門(4)將小門的上端啦出兩個(gè)三角形(難點(diǎn)，重點(diǎn)演示)(5)將三角形的下端往上折一下，即成一架鋼琴(在講解、演示的同時(shí)出示折紙的圖示，要求幼兒邊聽(tīng)老師講解、邊看圖示)(6)將上述過(guò)程編成一個(gè)順口溜：一個(gè)正方形，變成長(zhǎng)方形，在變成一個(gè)正方形。關(guān)上兩扇小門。拉出兩只三角形，鼻子往上翹一翹，變成一