階段性工作總結(jié)范文_第1頁
階段性工作總結(jié)范文_第2頁
階段性工作總結(jié)范文_第3頁
階段性工作總結(jié)范文_第4頁
階段性工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、階段性工作總結(jié)范文在省委、省政府及衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳的領(lǐng)導(dǎo)下,我援外醫(yī)療隊(duì)員 牢記祖國(guó)的重托,發(fā)揚(yáng)國(guó)際主義、愛國(guó)主義和人道主義精神,在遠(yuǎn)離 祖國(guó)親人、任務(wù)非常艱巨的情況下,犧牲家庭生活、不顧個(gè)人安危, 視病人為親人,利用精湛的醫(yī)術(shù)治愈了大量受援國(guó)患者。 為發(fā)展所在 國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為增進(jìn)我國(guó)同這些國(guó)家之間的互相了解與合作做 出了積極貢獻(xiàn),被當(dāng)?shù)卣腿嗣褡u(yù)為“白衣使者”和“最受歡迎的 人”。江蘇省第十期援馬耳他醫(yī)療預(yù)備隊(duì)自組建三月來,一直以隊(duì)訓(xùn)“忠于祖國(guó),服務(wù)外交,勤勉敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”作為自己的行動(dòng)指南, 一直以優(yōu)秀的前任隊(duì)員作為自己的榜樣。早春三月初,我們六人接到通知后在南京舒衛(wèi)培訓(xùn)中心集中,

2、 在省衛(wèi)生廳的領(lǐng)導(dǎo)下,在各 自隊(duì)員單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們第十期援助馬耳他醫(yī)療預(yù)備隊(duì)順利地 成立了。醫(yī)療隊(duì)在剛組建之初,也許是因?yàn)樾愿裣嘟?,再加上兩?的拓展訓(xùn)練,大家很快就熟悉了,隊(duì)員們很能談到一塊去,團(tuán)結(jié)互助 的氣氛非常濃厚。隊(duì)員們當(dāng)然都有自己的個(gè)性,但大都是外向樂觀的 性格。由于都是來自于各單位的中堅(jiān)骨干,業(yè)務(wù)水平都是過硬的,所 以隊(duì)員們對(duì)將要開展的援外任務(wù)都很有自信; 同時(shí),我們的隊(duì)員都是 經(jīng)過嚴(yán)格選拔出來的,所以無論在日常生活中,還是在開展的各種各 樣的活動(dòng)中,都表現(xiàn)出了很高的個(gè)人素質(zhì)和文化水平。 每個(gè)隊(duì)員都有 其獨(dú)到之處和不同方面的才能,且毫無余力地為整個(gè)醫(yī)療隊(duì)添磚加瓦, 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

3、,共同促進(jìn)了這支隊(duì)伍的成長(zhǎng)、發(fā)展和成熟!援外培訓(xùn)的重點(diǎn)自然是英語的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的主要目的是提高英語的聽、說、讀、寫能力和能夠熟練掌握專業(yè)英語,便于在以后的援外工作中能和 受援國(guó)患者很好的交流。在胡,楊,陶,丁四位老師的辛勤工作和外 教的幫助下,加上自身的刻苦努力,我們都取得了較大的進(jìn)步,尤其 聽說能力得到了很大的提高。由于以前接受的都是傳統(tǒng)英語教學(xué),只 注重英語知識(shí)和書面能力,英語課堂中以書面練習(xí)為主,聽說能力的 訓(xùn)練極其有限,因此學(xué)到的都是“聾子英語”和“啞巴英語”。畢業(yè)后的工作中,除了我們的隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常使用英語外, 其他醫(yī)生很少再刻意 去學(xué)英語,也缺少英語語言聽說的環(huán)境。所以在這次培訓(xùn)中,教師們

4、 首先盡可能地給我們創(chuàng)造一個(gè)完全的語言環(huán)境。隊(duì)員們充分利用一切 機(jī)會(huì),在日常生活中盡可能多的用英語進(jìn)行交流, 借此提高聽說能力。 隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到要逐漸提高英語聽說能力,持續(xù)的學(xué)習(xí)與鍛煉是唯一的 途徑,所以大家都非常用功,總是學(xué)至深夜。除了英語培訓(xùn)外,省衛(wèi)生廳還精心安排了以提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)為目的的訓(xùn)練課 程。給隊(duì)員上課的老師都是國(guó)內(nèi)知名的教授和相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威。他們廣博的知識(shí)面、幽默詼諧的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們留下了深刻 的印象。教師們高尚的人文素養(yǎng)和人格魅力熏陶、感染著我們。通過 這些課程的培訓(xùn),我們不但擴(kuò)展了自身的知識(shí)范圍、提高了個(gè)人人文 素養(yǎng),而且在心靈上進(jìn)行了一次又一次的洗禮。象團(tuán)

5、隊(duì)建設(shè)課就讓我們知道了如何更有效地建立一個(gè)能戰(zhàn)斗的集體,如何更好地與 隊(duì)友相處,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性,在未來的日子里要靠集體的智 慧來解決可能遇到的一切困難;音樂鑒賞課則以強(qiáng)化審美為核心, 加 強(qiáng)音樂感受能力培養(yǎng),拓寬音樂文化視野,積淀情操,升華人格。北京培訓(xùn)的心理課讓我們理解到:人是生理、心理與社會(huì)層面的統(tǒng)一。 人不僅僅是一個(gè)生物體,而且是有復(fù)雜的心理活動(dòng),生活在一定的社 會(huì)環(huán)境中的完整的人,如何讓自己在這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境里達(dá)到協(xié)調(diào)與和 諧的目的,從而尋找和拓展自己生存與發(fā)展的空間及方式,就更需要健康的心理。到了國(guó)外后,都可能會(huì)或多或少地遇到“郁悶”、“空虛”、“寂寞”、“無奈”等心理問題,如

6、果無法排解或處理不好就容易引發(fā) 危機(jī)。在新的環(huán)境里,我們更應(yīng)該注重自己的心理健康,注重自?。?在面對(duì)各種壓力及困惑時(shí),要以積極的心態(tài)看待,樂觀豁達(dá),樹立起 正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。讓自己更好的去完善自己,適應(yīng)環(huán) 境。人生其實(shí)就像是一面鏡子,你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑,你對(duì)她哭, 她也對(duì)你哭。宗教課讓我們?cè)诳傮w上了解宗教的發(fā)展史,深入地理解了宗教的定義,以及它區(qū)別于迷信的深刻內(nèi)涵。宗教所倡導(dǎo)的“熱情、善良、博愛、助人”的標(biāo)準(zhǔn)也是我們醫(yī)療隊(duì)勝利完成援外醫(yī) 療任務(wù)所必須具有的基本素質(zhì)!同時(shí)中國(guó)的佛教也教導(dǎo)人們:“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái),本來無一物,何處惹塵埃?!边@是一種怎樣的 豁達(dá)!社交禮儀是相對(duì)實(shí)

7、用也是相對(duì)重要的課程。如何問好、如何握 手、如何擁抱,一個(gè)個(gè)看似平常的動(dòng)作,實(shí)際上都包含了諸多的細(xì)節(jié)。 眼神、手勢(shì)乃至表情的配合,想要做到得體大方,著實(shí)不容易。以握 手為例,需要同時(shí)做到眼到、手到、心到、話語到,同時(shí)還要注意對(duì) 待不同的對(duì)象,握手的姿勢(shì)乃至力度都有不同,甚至雙方伸手的順序 都有相當(dāng)?shù)闹v究。外交禮儀反映了一個(gè)人的文化修養(yǎng)以及綜合素質(zhì), 在某些場(chǎng)合,甚至代表了一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)和道德水平。培訓(xùn)的課程是豐富多彩的,學(xué)習(xí)的過程也是緊張、辛苦的。作為一支剛 成立的全新的隊(duì)伍,為了完成一項(xiàng)全新的任務(wù),我們深深感到責(zé)任的 重大和過程的不平坦。陌生的環(huán)境、陌生的人群,將對(duì)整個(gè)醫(yī)療隊(duì)提 出新的挑

8、戰(zhàn)。因此,團(tuán)結(jié)互助、服從整體是能否取得成功的有力保證! 為此,在省廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在馬隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在隊(duì)員的精心 策劃下,醫(yī)療隊(duì)開展了許多集體活動(dòng),涉及的內(nèi)容十分廣泛。通過雨 花臺(tái)掃墓、參觀梅園新村認(rèn)識(shí)到今天的美好生活來之不易,還有周恩 來等先輩人格精神的偉大,這些無不對(duì)我們的靈魂進(jìn)行了一次洗禮。 剛到南京時(shí),我們?cè)忉t(yī)療隊(duì)全體隊(duì)員就參加了衛(wèi)生廳組織的野外拓 展訓(xùn)練。為期兩天的的訓(xùn)練課程給人一種耳目一新的感覺。 訓(xùn)練課內(nèi) 容之豐富、過程之艱辛、訓(xùn)練效果之好讓隊(duì)員們收獲良多?!靶湃伪乘ぁ弊岅?duì)員們體會(huì)到從內(nèi)心里相信自己和信任集體的重要性;“跨越斷橋”、“緬甸橋”堅(jiān)定了戰(zhàn)勝恐懼和戰(zhàn)勝自我的信心;

9、“舉案齊眉”證實(shí)只有團(tuán)隊(duì)的共同努力和無私奉獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練 讓我們深深地體會(huì)到不完美的個(gè)人可以創(chuàng)造出一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì);個(gè)人的力量是渺小的,但由個(gè)人所積聚的集體的力量卻是強(qiáng)大 的。省廳也為我們的學(xué)習(xí)做了人性化的安排,培訓(xùn)期間,隊(duì)員平均兩個(gè)星期可回家探親一次。4月29號(hào),在培訓(xùn)基地,隊(duì)友提前一 天為我過了生日,大廚辛苦了一個(gè)下午,一場(chǎng)簡(jiǎn)單而又熱烈的晚宴讓 大家的心貼得更近了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,為了增進(jìn)了解和友誼,醫(yī) 療隊(duì)每逢有隊(duì)員過生日,都會(huì)想辦法通過不同的方式來慶祝。 飯菜相 對(duì)簡(jiǎn)單,但是這些并不影響隊(duì)員們的情緒, 隊(duì)友們之間真摯的感情可以戰(zhàn)勝一切困難,再大的磨難也都能相扶相持風(fēng)雨同

10、行。還有那精彩紛呈的乒乓球比賽和競(jìng)爭(zhēng)激烈的撲克牌比賽, 為我們?nèi)粘I?添加了那么多的情趣,同樣也是生命中美好的回憶。同樣美好的記憶 還有珍珠泉美麗的風(fēng)光、美味的燒烤:支起爐架,生起柴火,烤起羊 肉,還有雞翅、肉圓、青椒、面包片美好的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼為期三月的培訓(xùn)就要過去了。4月20日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得驕傲和銘記的日子。通過為期二個(gè)月的集中培訓(xùn),我們一行六名隊(duì)員 和援桑給巴爾二十一名隊(duì)員順利完成了(階段)培訓(xùn)任務(wù),從省政府 到衛(wèi)生廳,從國(guó)合處到六家派人單位,都給予了我們精神上和物質(zhì)上 的支持和關(guān)懷,為我們能夠義無反顧地踏上征程提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾! 結(jié)業(yè)典禮上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切希望讓每位隊(duì)員都感到責(zé)任 之重大、使命之光榮、路程之艱巨,正如何權(quán)副省長(zhǎng)說的那樣:要做“中國(guó)白求恩”,把無私的愛奉獻(xiàn)給受援國(guó)人民!我們會(huì)牢記何省長(zhǎng) 對(duì)醫(yī)療隊(duì)提出三點(diǎn)希望:一是胸懷大局,牢記使命。二是勤勉敬業(yè), 以精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德,全心全意為受援國(guó)人民服務(wù)。三是團(tuán)結(jié) 協(xié)作,努力構(gòu)建和諧醫(yī)療隊(duì)。通過為期三月的援外培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的英語水平有了很大的提高,而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也邁上了一個(gè) 新的高度。真正認(rèn)識(shí)到援外醫(yī)療任務(wù)的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了使命感。 通過中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì),受援國(guó)人民了解了中國(guó);另一方面,中國(guó)人民 通過醫(yī)療隊(duì)也更加了解了世界。前期的中國(guó)醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員們以自己的 青春、熱血,樹立了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論