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1、初中學(xué)習(xí)方案5篇 新學(xué)期到來之際,為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的根底,制定學(xué)習(xí)方案。下面是職場和大家分享初中學(xué)習(xí)方案5篇文章,提供參考,歡送大家閱讀。 伴隨新學(xué)期的開始,為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的根底。為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)方案: 周一至周五早晨6:30起床,讀英語2030分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)英語和新概念初中英語。 周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念初中英語,讀英語20分鐘,然后 教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版小學(xué)英語100篇,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱
2、讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。 周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。 周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。 本學(xué)期讀書目錄:巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的原著。 每天晚上10:3
3、0之前睡覺。 希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上方案執(zhí)行! 這個(gè)學(xué)期一開學(xué),在新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)習(xí)方案如下: 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到: 1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識; 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要; 3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn); 4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到: 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。 2、聽課要特別注重“理解”。 做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng): 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)筆記。 1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,
4、明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟; 2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求; 3、明確解題思路,確定解題方法步驟; 4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查; 5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力; 6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的根底上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè); 7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。 1、及時(shí)復(fù)習(xí); 2、方案復(fù)習(xí); 3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用; 4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持,持之以恒,同學(xué)們,
5、暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)方案,相信就能獲得成績上的飛躍。 初三的學(xué)習(xí)有苦累,但是,也要體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂! 很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。 根底學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生。 考試,不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了,否那么太過于緊張的心情,是
6、無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的??荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。 1.全面復(fù)習(xí)的根底知識。 2.詳細(xì)分析存在的問題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。 3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。 4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。 準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。 訂方案時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù): (1)知識、能力的實(shí)際; (2)“缺欠”的實(shí)際; (3)時(shí)間的實(shí)際; (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能到達(dá)為宜。 要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)
7、習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為: (1)掌握知識目標(biāo); (2)培養(yǎng)能力目標(biāo); (3)掌握方法目標(biāo); (4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長方案是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)方案,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。 所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。 方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。 常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即根本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天
8、布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,開展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比擬容易見效果。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。 在安排方案時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。 (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比方,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí); (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)
9、開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí); (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。 時(shí)間是珍貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等; (2)心情比擬愉快,注意力比擬集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目; (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。 (1)方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成? (2)是否根本按方案去做? (3)學(xué)習(xí)效果如何? (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改良。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我
10、鼓勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的! 一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾粯?biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。 1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書,每天記1
11、2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。 3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。 4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地
12、市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流。 所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識。
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