新人教版七年級地理下冊《八章東半球其他的地區(qū)和國家第二節(jié).歐洲西部》教案_8

1、第二節(jié) 歐洲西部教學目標（一）知識與能力1認識歐洲西部地區(qū)的位置、范圍；能在地圖上找到主要的國家及首都，說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征，使學生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。2學會運用地圖、統(tǒng)計圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征，理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。3分析說出歐洲西部工業(yè)區(qū)的分布特點。4記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。1通過運用地圖、統(tǒng)計圖表分析說明歐盟在本區(qū)內(nèi)作用以及在世界經(jīng)濟和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。2. 通過讀圖分析本區(qū)的位置、 地形和氣候， 歸納總結(jié)出歐洲西部發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的優(yōu)越條件，明確獨特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)有重要影響的規(guī)律。（三）情感態(tài)度價值觀以自學為主

2、了解歐洲西部位置、 地形、 氣候概況及對人類活動的影響， 引導學生正確理解人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系，樹立正確的人生觀。教學重點1歐洲西部國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達的特點及原因，歐盟在本區(qū)的地位和作用。2歐洲西部的位置、地形、氣候特點與發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的關(guān)系。3旅游資源的分布。教學難點1 理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。2使學生進一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。3通過分析歐洲傳統(tǒng)畜牧業(yè)的發(fā)展條件，明確本區(qū)獨特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。教學課時2 課時 教學方法講解，合作探究、交流 教學過程第一課時一、發(fā)達國家集中的地區(qū)1 .導人新課，展示課件上一學期我

3、們學習了世界上的發(fā)達國家與發(fā)展中國 家的知識，你們知道世界上的發(fā)達國家主要有哪些 ？它們主要分布在哪些大洲？ 芬蘭的兒童故事大王瑪爾庫斯編了一個美麗的故事，說圣誕老人和兩萬頭馴鹿一 起住在芬蘭拉畢省的“耳朵山”上，因此他能夠在北極聽到世界上所有孩子的心 里話。從此，人們就在心理上認定芬蘭才是圣誕老人的故鄉(xiāng)。從那個時候起，世 界各地的孩子紛紛往這里寄來自己的賀卡和信件，訴說自己的心愿。芬蘭政府為了處理這些信件，還專門在北極村成立了一個“圣誕老人郵電局”。 現(xiàn)在，每年 都有大批游客來北極村尋訪“圣誕老人的足跡”， 一項宏偉的“圣誕老人故鄉(xiāng)工 程”也應(yīng)運而生。從1985年開始，北極村先后建成了 “圣

4、誕老人作坊”、“圣 誕老人田莊”、“圣誕老人動物園”等觀光景點。經(jīng)濟落后的拉畢省也變成了一 個名揚海外的旅游勝地。小結(jié)板書：一、歐洲西部是發(fā)達國家的集中地2 .計算。人口數(shù)（人）總面積（千米2）人口密度5億多500萬3.歐洲西部人口稠密，發(fā)達國家集中。同學們可以談一談，你對歐洲西部了解些什么？4 .總結(jié)：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，世界上越來越多的國家已經(jīng)對外 敞開了國門，在歐洲西部的各國之間，貿(mào)易往來和人員流動十分頻繁。 為了進一 步加強聯(lián)系，他們形成了一個區(qū)域性的國際組織一一歐盟。根據(jù)老師布置查找歐 盟的資料同學之間交流。5 .學生回答說明了什么問題？有沒有我們可以借鑒的經(jīng)驗？展示課件：學

5、生小組討論分析58頁歐盟國家密切聯(lián)系示意圖和 59頁活動2 的有關(guān)數(shù)據(jù)。進一步體會理解歐盟的重要地位?？偨Y(jié)：歐盟（EU）是歐洲聯(lián)盟的簡稱，是當今世界一體化程度最高的區(qū)域政治經(jīng)濟集團組織，其前身是歐洲共同體。 1993 年 11 月， 歐洲聯(lián)盟條約生效，歐共體演化為歐洲聯(lián)盟，現(xiàn)在有15 個成員國組成。同學們說的對，我們要借鑒他們的經(jīng)驗， 搞好對外開放。 我們雖然在世界貿(mào)易中的發(fā)展速度比較快， 但和世界發(fā)達國家相比還有一定的差距。應(yīng)該怎么辦?抓住時機對學生進行思想教育。6展示歐洲西部的國家圖：讓學生找出歐盟15 個成員國：法國、德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡、丹麥、愛爾蘭、英國、希臘、西班牙、

6、葡萄牙、奧地利、芬蘭、瑞典，看這些國家的領(lǐng)土面積有什么特點 ?與其經(jīng)濟聯(lián)盟有什么關(guān)系 ?找出英國、法國、德國、意大利、荷蘭等國的首都。上述這些國家工業(yè)的特點是怎樣的?今天我們來了解一下。二、以制造業(yè)為主的經(jīng)濟1課前已布置同學們回去收集當?shù)貋碜詺W洲的工業(yè)產(chǎn)品 （ 實物或照片 ） ，老 師也收集了一些，下面來交流一下，開闊一下同學們的視野。2總結(jié)引入：歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地，也是世界工業(yè)發(fā)達的地區(qū)之， 這里生產(chǎn)的產(chǎn)品出口到世界各地。 剛才我們收集的不少， 下面我們看一段錄像， 來詳細了解一下歐洲西部的一些工業(yè)設(shè)施和更多的著名產(chǎn)品。 師生共同得出結(jié)論：以制造業(yè)為主的工業(yè)。 （ 點題板書 ）3 .

7、展示課件：課本60頁圖8.17不同國家GDPW從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān) 系，教師引導學生討論分析發(fā)達國家與發(fā)展中國家的不同?？偨Y(jié)： 歐洲西部的國家選取了三個經(jīng)濟勢力最強的國家， 人均收入高， 從事制造業(yè)的人口比重大。而這三個發(fā)展中國家，則是資源貧乏、人口眾多、經(jīng)濟單一的農(nóng)、礦業(yè)國，出口產(chǎn)品主要是初級產(chǎn)品為主，其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，制造業(yè)水平低，經(jīng)濟落后。同學們應(yīng)明確這些原因。歐洲西部的工業(yè)是怎樣分布的呢 ?4 課件展示歐洲西部工業(yè)區(qū)分布圖 （ 圖中注明了本區(qū)的德國的魯爾區(qū)、 法國的巴黎盆地、英國的倫敦等著名的工業(yè)區(qū) ） ：讓學生參考課本59 頁西歐國家圖、自己準備的世界的政治地圖和 61 頁歐洲西部工業(yè)區(qū)示意分析，說出本區(qū)的工業(yè)區(qū)主要分布在那些國家的哪個方位?呈現(xiàn)什么形狀?教師引導，可在課件中使用不同的顏色表示出位于十字型的工業(yè)區(qū)，給學生提示。5 .說重要國家的位置，為下一節(jié)作好鋪墊。6 .總結(jié)：本區(qū)的工業(yè)多而稠密，呈十字型分布，與本區(qū)豐富的資源和電力、 便利的交通、雄厚的科技力量分不開的。同學們回去查找資料，寫一篇文章，關(guān) 于歐洲西部發(fā)達的工業(yè)，要求有自己的獨到見解，題目可自擬。板書設(shè)計：第二節(jié)歐洲西部一、發(fā)達國家集中的地區(qū)二、以制造業(yè)為主的經(jīng)濟布置作業(yè)：配套練習歐洲西部第一課時優(yōu)化作業(yè)。教學反思：整節(jié)課我以 歐洲西部游”為主線，將所學知識巧妙得穿差于旅游”過程中