2022年2022年構(gòu)成物質(zhì)的微粒—中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒復(fù)習(xí)目標(biāo)：梳理匯總零散的微粒學(xué)問,提煉出物質(zhì)的微粒觀、 通過物質(zhì)的微粒觀說明生產(chǎn).生活中的一些現(xiàn)象,培育對微觀世界學(xué)習(xí)的愛好；【自主構(gòu)建】請同學(xué)們回憶以下學(xué)問：1. 以下物質(zhì)各為由什么微粒構(gòu)成的？干冰銅氯化鈉 金剛石 2. 請同學(xué)們用微粒的學(xué)問說明以下事實：（ 1）在報紙上的一個墨點就含有1018 個碳原子, 一萬個氧氣分子連接起來的長度仍不到1 微米： （ 2）水銀溫度計可以指示溫度的高低： （ 3）在室內(nèi), 同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)的快： （ 4）空氣很簡單被壓縮,而水卻不簡單被壓縮： （ 5）水通電分解分成

2、氫氣和氧氣： 歸納總結(jié)：在中學(xué)化學(xué)中你學(xué)習(xí)了微粒的哪些學(xué)問？【課內(nèi)探究】一.聯(lián)系整合,形成觀念探究點一：微粒間的關(guān)系世界上的物質(zhì)都為由分子.原子或離子構(gòu)成的,物質(zhì)及構(gòu)成物質(zhì)的這些微粒有怎樣的關(guān)系？請同學(xué)們對比下面的網(wǎng)絡(luò)圖進行說明；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載結(jié)合原結(jié)合集聚金屬.稀有氣體等（金剛石.晶體硅.二氧化硅）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載分子子分解氫氣.氧氣.水.氯化氫等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載得 到 或 失離子去電子結(jié)合（靜電作用）氯化鈉.硫酸銅.碳酸鈣等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載回答以下問題：（ 1）金屬鐵為

3、由（填“原子”.“分子” 或 “離子”,下同） 構(gòu)成的, 硫酸銅為由 構(gòu)成的；（ 2）原子得到或失去電子后形成離子；某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng) a=時,該粒子為原子；當(dāng) a=8 時,該粒子為（填“原子” .“陽離子”或“陰離子”）其符號為；（ 3）氯化氫為一種無色有刺激性氣味的氣體,走進試驗室就聞到了這種氣味；從分子的角度說明這種現(xiàn)象：；探究點二： 用微粒的觀點分析物質(zhì)的變化物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)為物質(zhì)宏觀變化的依據(jù),化學(xué)符號為聯(lián)系宏觀變化與微觀結(jié)構(gòu)的中間橋梁,請同學(xué)們采納抱負(fù)模型法對以下變化進行討論；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1. 用微觀示意圖表示水受熱蒸發(fā)和水通電分

4、解這兩個變化的本質(zhì),并摸索畫好微觀示意圖的關(guān)鍵為什么？試著畫出以下物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖：氧分子氫分子二氧化碳分子氨分子氯化氫分子2. 結(jié)合微觀示意圖,分析這兩個變化的本質(zhì)；-變化 1 氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合：發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如右圖所示；實際精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載+參與反應(yīng)的微粒為 ,而 na .cl就為“旁觀者” ,并沒有參與反應(yīng)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載從粒子的角度詳細(xì)分析該反應(yīng)的本質(zhì)為；變化 2 鋅加入硫酸銅溶液中：發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如右圖所示；實際參與反2-應(yīng)的微粒為 ,而 so4 就為“旁觀者” ,并沒有參與反應(yīng)；從粒子的角度詳細(xì)分析該

5、變化為化學(xué)變化的緣由為： ；勇于挑戰(zhàn)： 請寫出反應(yīng)上述反應(yīng)之一的化學(xué)方程式 ,在此基礎(chǔ)上,你仍能寫出一個更能深刻表示該變化微觀本質(zhì)的式子嗎？ ；2.在“宏觀 微觀 符號”之間建立聯(lián)系,為化學(xué)學(xué)科特有的思維方式；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖為：abc精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1a物質(zhì)屬于 （填“混合物” . “單質(zhì)”或“化合物” ）；(2) 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 ；(3) 如 a.b.c 為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(4) 依據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請寫一條） ；3. 化學(xué)為在原子.分子水

6、平上討論物質(zhì)及其變化的科學(xué)；（ 1）現(xiàn)有以下化學(xué)式或微粒符號：2co. ca2+. 2h. o2；其中,“ 2”表示2 個分子的為（填序號,下同） ,表示每個微粒帶2 個單位電荷的為 ；（ 2）肯定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和?。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成） ,反應(yīng)前后微觀示意圖如右；以下說法正確選項（填選項）；a反應(yīng)前后共有4 種原子b該反應(yīng)有單質(zhì)生成 c反應(yīng)前后元素化合價都不變 d化學(xué)變化中分子和原子均可再分 e該化學(xué)反應(yīng)中,甲.丁兩種分子的個數(shù)比為2 3（ 3）胃酸過多須服用抗酸藥；下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片劑鋁碳酸鎂片有效成分mgoh 2almgoh3co3

7、3構(gòu)成微粒mg 2+.ohal3+.mg 2+.oh .co 2由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載 mgoh 2 起抗酸作用的微粒為（填微粒符號,下同） ；鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為：almgoh 3co 3+5hcl=mgcl2+alcl 3+4h 2o+co 2；鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒為.；總結(jié)與反思：通過以上探究,你對物質(zhì)發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時的微觀本質(zhì)又有了什么新的熟悉？【鞏固訓(xùn)練】1.中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步熟悉了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)；（ 1）氯化鈉.金剛石.干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物

8、質(zhì)為；（ 2）為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中簡單電子（填 “得到 ”或 “失去 ”）；（ 3）下圖為 co 與 o2 反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子為（填序號）；a. b. c. d.2. 依據(jù)圖示信息,用化學(xué)用語填空：（ 1）寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號；（ 2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號；（ 3）標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價；（ 4）寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3. 某溶液中大量存在的離子僅有nh+ .ca2+和 x 離子,就x 可能為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載43a oh -b cl -c co 2-

9、d na +4. 含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化：、 其中硫元素化合價發(fā)生變化的為a. b.c.d.5. 液化石油氣為經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強為大氣壓強的7-8 倍；液化石油氣的主要成分為丙烷.丁烷.丙烯和丁烯等；以下有關(guān)丁烷的表達(dá)正確選項a 丁烷中碳.氫元素的個數(shù)比為2： 5 b丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大c 丁烷為由碳.氫原子構(gòu)成的有機物d 在通常狀況下,丁烷為氣體6. 化學(xué)為在原子. 分子的水平上討論物質(zhì)及其變化規(guī)律；請回答以下關(guān)于水與過氧化氫（h2o2）的問題：（ 1） h2o2中氧元素的化合價為 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 2） 1個過氧化氫

10、分子中含有 個h, 個o；（ 3）寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：水通電后分解： ； 過氧化氫分解： ；（ 4）以下關(guān)于它們的說法正確選項 （填編號）；水.過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍舊屬于純潔物水為生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫 2+1+1+ 2+57. 現(xiàn)有指定化合價的幾種元素：o. h. k.cu. n,請?zhí)暨x元素,寫出符合要求的化合物的化學(xué)式：（ 1）一種難溶于水的堿 ；（ 2）一種酸 ；（ 3）一種復(fù)合肥料 ；（ 4）原子個數(shù)比為11的氧化物 ；8. 已知 a.b.c.d.e 五種元素核電荷數(shù)依次增大,a 原子核內(nèi)無中子,b 的一種單

11、質(zhì)為自然界中最硬的物質(zhì),c為地殼中含量最多的元素,d 的最外層電子數(shù)與c的最外層電子數(shù)相同,且 c. d 形成的化合物之一為形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?e 為地殼中含量居于其次位的金屬元素, 且其合金用量最多用途最廣,請回答以下問題：（ 1）寫出 a.c 形成兩種液態(tài)化合物的化學(xué)式 . ；（ 2）畫出 d 的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,寫出 d 形成離子后的離子符號 （ 3）防止 e 銹蝕的方法 （答出一種即可） ；（ 4） b.d 兩種元素按質(zhì)量比3： 16 形成化合物的化學(xué)式 ；9. 人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血；已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為c6h 10feo 6；（ 1）乳酸亞鐵為由 種元素組成的,其中屬于常量元素的為 ；（ 2）乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比為 ,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；10. 以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載所繪制的圖像叫價類圖；右圖為硫的價類圖,請+6分析該圖后填空：（ 1） e 點表示