東北師大20秋《學前教育評價》在線作業(yè)2-0001答案

1、東北師大20秋學前教育評價在線作業(yè)2-0001答案下列說法錯誤的是()A.外貌評價模式的局限是對評價者的素質(zhì)要求較高B.頻率指達到指標體系項目要求的數(shù)量或各種規(guī)范化行為的相對次數(shù)C.目標游離評價模式是歷史上第一個較完整并產(chǎn)生了巨大影響的教育評價模式D.教育評價信息的匯總是指把按指標體系末級指標逐項賦值得到的信息進行綜合教育評價資料的收集方法不包括()A.觀察法B.訪問談話C.問卷調(diào)查D.篩選法下列哪個不是按照評價的功能或評價的功能與運行時間分類的?()A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.自我評價()是指對評價對象的既有看法和態(tài)度影響對評價對象作出正確判斷的一種心理現(xiàn)象。A.理想效應(yīng)B

2、.近因效應(yīng)C.類群效應(yīng)D.成見效應(yīng)下列說法正確的是()A.幼兒園領(lǐng)導班子的評價、幼兒教師隊伍的評價、幼兒教師能力的評價、幼兒園課程的評價等屬于中觀評價B.教育目的的評價、對教育結(jié)構(gòu)的評價、對學前教育制度的評價、對學前教育行政管理的評價等屬于中觀評價C.對兒童道德品質(zhì)的評價、對兒童認知能力發(fā)展的評價、對兒童審美能力發(fā)展的評價、對兒童健康狀態(tài)的評價等屬于宏觀評價D.教育目的的評價、對教育結(jié)構(gòu)的評價、對學前教育制度的評價、對學前教育行政管理的評價等屬于微觀評價把考試成績不好歸咎于身體不好，是()的表現(xiàn)。A.本位心理B.應(yīng)付心理C.敏感心理D.文飾心理下列關(guān)于評價心理的說法錯誤的是()A.在評價的結(jié)果

3、處理過程中，評價者容易產(chǎn)生的心理現(xiàn)象有類群效應(yīng)、遵從心理、逆反心理、本位心理等B.在評價的準備過程中，評價者容易產(chǎn)生的心理現(xiàn)象有角色心理、心理定勢、新奇感、時尚效應(yīng)等C.在評價的準備過程中，評價者容易產(chǎn)生的心理現(xiàn)象有角色心理、心理定勢、新奇感、模式效應(yīng)等D.把考試成績不好歸咎于身體不好，或出題不公正，這是文飾心理的表現(xiàn)下列有關(guān)問卷的說法錯誤的是()A.問卷的答案時間一般應(yīng)控制在40-60分鐘內(nèi)B.問卷的答案時間一般應(yīng)控制在30-40分鐘C.問卷中，文字要簡明扼要、準確無誤、通俗易懂、作答方便。一個問題只能有一個含義，不能有兩個或兩個以上的含義D.問卷中所提問題應(yīng)是調(diào)查中不可缺少的，并能較全面地

4、反映調(diào)查的內(nèi)容要突出調(diào)查的重點，不能包羅萬象相互之間不能交叉、重疊指標的三個特征不包括()A.在某一方面反映目標的本質(zhì)屬性B.是行為化了的目標C.是預定好的目標D.通過實際觀察和測定，可得出明確的結(jié)論下列關(guān)于心理現(xiàn)象說法錯誤的是()A.暈輪效應(yīng)指在觀察某個人時，由于他的某些品質(zhì)或特征看來非常突出，從而掩蓋了對其他特征、品質(zhì)的知覺和評價B.參照效應(yīng)是指某些評價對象的“形象”影響著對另一些評價對象的印象和評價的一種心理現(xiàn)象C.成見效應(yīng)是指評價者在評價中由于種種原因，對評價對象的評價先后不一致的一種心理現(xiàn)象D.成見效應(yīng)是指對評價對象的既有看法和態(tài)度影響對評價對象作出正確判斷的一種心理現(xiàn)象_、_與_并

5、稱為世界教育科研的三大領(lǐng)域。A.教育評價研究B.教育基礎(chǔ)理論研究C.教育發(fā)展戰(zhàn)略研究D.教育哲學研究下列哪些方法屬于定性評價的方法?()A.調(diào)查法B.觀察法C.哲學分析法D.智力測驗下列說法錯誤的有()A.權(quán)數(shù)是一個整體被分成若干個因素，用來表示每個因素在整體中所占比重大小的數(shù)字B.CIPP模式認為教育評價必須考察教育計劃或方案的實際效果而不是預期效果C.評價內(nèi)容確定是否科學合理，間接影響評價的方向和評價結(jié)果的有效性D.CIPP模式的局限是對評價者的素質(zhì)要求較高布盧姆提出形成性評價與總結(jié)性評價的區(qū)別有()A.目的、職能或期望的用途不同B.報告聽取人不同C.覆蓋教育過程的時間不同D.結(jié)果概括化程

6、度不同學前教育價值體現(xiàn)的價值關(guān)系有()A.教師與兒童之間的價值關(guān)系B.教師、兒童與教育情景、教育媒介之間的價值關(guān)系C.兒童與兒童之間的價值關(guān)系D.教師與教師之間的價值關(guān)系下列關(guān)于宏觀教育評價的說法正確的有()A.幼兒教師能力的評價屬于宏觀評價B.宏觀教育評價具有全局性、戰(zhàn)略性C.宏觀教育評價包括對教育目的的評價、對教育結(jié)構(gòu)的評價、對學前教育制度的評價、對學前教育行政管理的評價、對某種教育思潮的評價等D.幼兒園課程的評價屬于宏觀評價下列關(guān)于個體內(nèi)差異評價的說法正確的是()A.個體內(nèi)差異評價充分照顧到了個體間的差異，在評價過程中不會給被評價者造成壓力B.個體內(nèi)差異評價既不與客觀標準進行比較，又不與

7、其他被評價者進行比較，很容易使被評價者自我滿足C.個體內(nèi)差異評價是根據(jù)被評對象現(xiàn)在和過去的情況或自身不同的側(cè)面確定評價標準D.個體內(nèi)差異評價不照顧評價對象集合的整體狀態(tài)，評價對象集合中的每一個對象都要與集合外的一個標準進行比較下列關(guān)于教育評價的說法正確的是()A.教育評價就是對教育的價值進行判斷的過程B.教育評價的作用并不在于改進、提高，而是專門針對被評價對象的工具C.教育評價按范圍分為宏觀的教育評價和微觀的教育評價D.教育評價信息的匯總是指把按指標體系末級指標逐項賦值得到的信息進行綜合下列哪些屬于自我評價的特點?()A.容易激發(fā)評價對象的自尊心、自信心B.缺乏外界參照體系，不便于進行橫向比較

8、C.評價比較嚴格、慎重，比較客觀，可信度比較大D.容易出現(xiàn)對成績或問題估計得偏高或偏低現(xiàn)象當代學前教育評價的發(fā)展趨勢是()A.評價目的強調(diào)促進學前教育的發(fā)展B.重視自評和他評相結(jié)合C.重視定性和定量評價相結(jié)合，客觀評價與主觀描述相結(jié)合D.教育評價主要用來鑒別學生，選拔適合教育的兒童幼兒教師對幼兒的評價、幼兒園教師之間的相互評價、幼兒園園長對教師的評價等屬于他人評價。()A.正確B.錯誤根據(jù)參與評價的主體不同，學前教育評價分為自我評價和他人評價。()A.正確B.錯誤全體兒童按照身體健康狀況從最好到最差排名，每名幼兒都有相對位置，表明在團體中的優(yōu)劣情況，這是絕對評價。()A.正確B.錯誤教育評價在

9、許多方面具有模糊性，而且往往涉及間接觀察和推斷，對把握事實的精確性造成較大困難。()A.正確B.錯誤評價標準中所定的等級不應(yīng)過多，每個等級評定的標準必須具體，或有數(shù)據(jù)可查。()A.正確B.錯誤直接指導學前教育評價活動的，是反映學前教育評價規(guī)律的學前教育評價原則。()A.正確B.錯誤園長對教師的工作進行檢查后，寫出簡短評語，這種評定法是定性評價。()A.正確B.錯誤幼兒教師能力的評價屬于宏觀評價。()A.正確B.錯誤評價結(jié)果一是為上級部門了解情況作進一步?jīng)Q策提供依據(jù)二是為被評單位改進工作提供依據(jù)。()A.正確B.錯誤對兒童道德品質(zhì)的評價、對兒童認知能力發(fā)展的評價、對兒童審美能力發(fā)展的評價、對兒童

10、健康狀態(tài)的評價等屬于宏觀評價。()A.正確B.錯誤教育評價結(jié)果處理的一般任務(wù)是形成綜合判斷和分析診斷問題。()A.正確B.錯誤任何目標指向性活動、意圖計劃性活動都離不開評價。()A.正確B.錯誤教育評價與教育評估概念的區(qū)分很模糊，并沒有嚴格的界限。()A.正確B.錯誤相對評價并不關(guān)心被評價對象的實際水平，只表示出在集體中的相對位置，容易使被評價對象產(chǎn)生激烈的競爭。()A.正確B.錯誤在評價活動中，評價本身必須力求科學合理，同時還要注重心理調(diào)控這一環(huán)節(jié)，端正人們的評價態(tài)度，排除心理因素中的不良干擾，正確對待評價結(jié)論，圓滿實現(xiàn)評價目的。()A.正確B.錯誤教育評價不僅應(yīng)有相應(yīng)的目標體系作為準則參照

11、，還需從評價的實際需要出發(fā)，從科學性、可行性考慮，制定具體的可操作的評價目標與評價標準體系，作為評價的直接參考與標尺。()A.正確B.錯誤應(yīng)付心理是被評價者在評價過程中的一種消極心理現(xiàn)象。它的表現(xiàn)多種多樣，如自我評價馬虎草率，圖形式走過場評價動員不力，敷衍了事等。()A.正確B.錯誤評價指標和標準像“指揮棒”一樣起導向作用。()A.正確B.錯誤形成性評價是“過程中的評價”。()A.正確B.錯誤系統(tǒng)分析法屬于定量評價。()A.正確B.錯誤 參考答案：C參考答案：D參考答案：D參考答案：D參考答案：A參考答案：D參考答案：C參考答案：A參考答案：C參考答案：C參考答案：ABC參考答案：ABC參考答案：BCD參