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文檔簡介
1、2021工作計劃書模板1000字 從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,下面就是我給大家?guī)淼?0_(請自填)工作計劃書模板,希望能幫助到大家! 20_(請自填)工作計劃書模板一 一、指導思想 培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代教育技
2、術(shù),必須首先重視教師的培訓。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的首要任務(wù)。 二、培訓目標 通過開展本次校本培訓,促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,為提高學校教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時,使我校教師在專業(yè)知識、學識能力、教育教學能力和教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有較明顯提高,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。 三、培訓內(nèi)容 1.繼續(xù)深化photoshop、flash等圖像處理軟件的培訓。
3、2.微課程軟件培訓 3.office20_辦公軟件培訓 4.配合區(qū)教育局電教中心進行相關(guān)培訓 四、培訓對象 50周歲以下的校級領(lǐng)導,50周歲以下的高級職稱教師,市區(qū)名教師和學科骨干教師,計算機專任教師,45周歲以下教師等五類人員為必學對象,鼓勵其他教師積極參與學習。 五、培訓措施與要求 1.學校統(tǒng)一集中組織開展此次校本培訓。 2.全體參培教師必須按時自覺參加此次統(tǒng)一集中培訓學習活動,不得缺席、遲到或早退;如無故缺席、遲到或早退,按學校教學常規(guī)相應(yīng)違紀處理。 3.此次培訓活動由學校電教室承辦,凡統(tǒng)一集中培訓時間內(nèi)由電教室嚴格考勤。 六、組織管理: 為了落實培訓項目,我校成立項目實施工作組。 七、
4、培訓地點 我校計算機房,培訓結(jié)束后教師在個人電腦上自主練習。 20_(請自填)工作計劃書模板二 一、指導思想: 青年教師是我校教師隊伍的戰(zhàn)略后備隊。目前青年教師在我校是教師隊伍主體。青年教師的狀況關(guān)系著我校教師隊伍的未來,關(guān)系著我校的未來教育教學質(zhì)量和學校的整體發(fā)展。隨著教育教學改革的大潮,在師資隊伍建設(shè)上,在教師整體素質(zhì)上提出了更高的要求。學校高度重視青年教師的成長,為他們迅速提高教育教學水平,盡快勝任教育教學崗位,盡快掌握現(xiàn)代化教學理論和教學方法,適應(yīng)教學工作開展實實在在的工作,決定對35歲(含35歲)以下青年教師進行培訓。為了更好地最好這項工作,進一步優(yōu)化青年教師隊伍的群體結(jié)構(gòu),提高教師
5、隊伍綜合素質(zhì),培養(yǎng)、造就德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,為我校全面提高教育教學質(zhì)量,不斷提升學校辦學品位,使學校增強可持續(xù)發(fā)展力,特制定青年教師培訓計劃。 1.新教師的入格培訓。 主要指剛進入教師行列的青年教師。一是引導他們做好角色的轉(zhuǎn)換,對他們加強工作責任心教育,以及組織能力的培訓。二是狠抓教學常規(guī),在備課與上課、作業(yè)與輔導、聽課與評課等方面著重指導。三是實行“青年教師導師制”,我們?yōu)槊课恍陆處煱才帕艘晃桓挥薪?jīng)驗的骨干教師為師傅,在教學工作、班主任工作、共青團工作、校外工作中進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。四是建立學??己酥贫?,每學期初、期末兩次常規(guī)檢查,備課作業(yè)必須達到高標準。 2.青年教師的升格
6、培訓 主要指3年以上的青年教師。我校年輕教師多,他們是一支充滿生機、奮發(fā)向上、樂于進取、大有希望的隊伍。我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。 3.成立“青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組” 三、具體工作: (一) 加強青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位 1.組織青年教師學習國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等德育綱領(lǐng)性文件、學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,安心于自己的教育教學崗
7、位的思想觀念。 2.堅定不移地圍繞“以人為本”“一切為了學生”的學校教育總目標和“將學校辦成國家級示范學?!钡霓k學目標,以此作為每個青年教師的工作追求。 (二) 通過教研組和學校的培養(yǎng)措施,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 教師的專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。 提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的職業(yè)能力。因此,我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培養(yǎng)工作重點。 我校將以“以老帶新“,“以優(yōu)帶新“,“以學促新“,“以優(yōu)促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。通過老教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課聽課評課總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務(wù)水平 (三) 加強教科研培訓,
8、認真進行校本研究提高青年教師的教科研能力。 搞好教科研和注重教育、教學實際效果相結(jié)合的原則,我們提倡青年教師積極參與教育科研,鼓勵教師出科研成果。 (四) 提高青年教師實施素質(zhì)教育的能力和水平 要將提高青年教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為培養(yǎng)的立足點,結(jié)合繼續(xù)教育培訓的內(nèi)容,強化青年教師對素質(zhì)教育理論,現(xiàn)代教學改革聽認識;鼓勵青年教師訓練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),并運用到實際的教育教學中去(要求每學期至少上一節(jié)多媒體教學公開課)。學校將創(chuàng)造條件,給青年教師鋪設(shè)實踐和進修學習的平臺。鼓勵青年教師積極參與教學科研,每年撰寫一篇教學經(jīng)驗或總結(jié)文章,在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的實施素質(zhì)教育的能力不斷攀升
9、。 (五) 加強青年教師隊伍中班主任的培訓工作 班級是學校進行教育、教學工作的基本單位,班主任是對學生進行思想教育的主要責任人,有些自身素質(zhì)具備的年青教師己經(jīng)擔起了班主任的重任,但如何更好地做好班集體的組織者,教育者和指導者,當好學校實施教育,教學工作計劃的得力助手,不還需要對他們進行進一步的培訓。帶領(lǐng)他們學習各項班主任工作法規(guī),參加學校統(tǒng)一組織的班主任培訓班,定期學習,記好讀書筆記和心得,請校內(nèi)的優(yōu)秀班主任做具體工作實踐中的指導教師,以便理論聯(lián)系實際,提高班主任工作水平。 20_(請自填)工作計劃書模板三 一、指導思想: 重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學
10、生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。 二、計劃目標: 通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉課標、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到: 1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。 2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任
11、學科課標,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。 3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。 4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。 5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。 6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。 三、措施及方法: 1)按時參加學校組織的政治業(yè)務(wù)學習。 2)積極參加新課程培訓。 3)按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。 4)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。 5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。 以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排
12、下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。 20_(請自填)工作計劃書模板四 一、班級概況: 我班是復式教學班,共有12名同學,我將他們分成a、b兩組,a組是屬于高年級組的7位同學,分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;b組是屬于低年級組的5位同學,分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。 二、工作重點: 1.扎實學生安全教育工作。堅持“安全第一,預防為主”,培養(yǎng)學生安全意識,提高學生自我保護能力。 2.抓好學生的日常行為規(guī)范,促進良好班風的建設(shè)。 3.重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自
13、動化。 4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 5.做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。 6.繼續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作,重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。 7.培養(yǎng)學生興趣,積極參與學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。 三、具體工作: (一)德育工作要常抓不懈。 1、利用班、隊會,晨午檢等對學生的進行日常行為規(guī)范教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。這學期將利用學雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
14、 (二)學習方面力爭使學生形成你追我趕的良好風氣。 1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里,開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。 2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,通過“一幫一”活動,使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭對手。 3、參加校本活動,發(fā)展學生的個性特長,并給予學生必要的幫助。 (三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。 1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老
15、師匯報。 2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好廣播體操。 3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”. (四)學生心理健康教育。 1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。 2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。 3、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。 (五)其他方面: 班級管理中還應(yīng)注重學生個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學生的潛力,使班上的
16、每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。 四、班級主題活動安排: 二月:開學初安全教育,學生日常行為規(guī)范教育。 三月:1、學雷鋒,做好事,幫助學生樹立為他人服務(wù)的意識。 2、“三八”婦女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”,進行尊敬父母的教育。 3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。 四月:1、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 2、觀看專題教育片,對學生進行安全教育。 3、文明評比活動:文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。 4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 五月:1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。 2、“五一”勞動節(jié),開展勞動最光榮的活動,
17、培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。 3、進行愛國主義教育,紀念為國獻身的革命者。 4、讀書交流會。 六月:1、“迎六一”活動,豐富學生的課余生活。 2、進行夏季安全教育。 3、制定復習計劃,交流學習心得,鼓勵學生努力學習。 4、班級的各項評比活動。 七月:1、加強安全教育,做好放假前的準備工作。 2、期末家長會。 班主任工作計劃(四) 經(jīng)過一個學期的磨合,對三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃: 一、班級發(fā)展定位: 營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級 二、總結(jié)不足: 1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無效率。 2、閱讀氛圍不濃 3、衛(wèi)生方面做的不到位
18、 4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強。 三、改進計劃: 首先從我自身做起,重在堅持,只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。 1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關(guān)系,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個人共同所有,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,有相應(yīng)獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感,懂得為集體爭光。 2、衛(wèi)生方面細化分工,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。 3、閱讀氛圍的的營造,剛開始還是離不開老師的督促,早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境,推薦孩子感興趣的書籍,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習慣。 4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽
19、放手讓孩子有鍛煉的機會。 計劃離不開落實,落實離不開堅持,對于我來說本學期的計劃就是堅持。 20_(請自填)工作計劃書模板五 不知不覺中從教已經(jīng)十多年了,在這十幾年的時間里,我孜孜不倦地學習,踏踏實實地工作,逐漸成為一名合格的小學教師。但我也越來越清楚地認識到:教育是一門藝術(shù),只有激情和干勁,是遠遠不夠的。許多教師都滿懷著憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做個優(yōu)秀的教師。在我們身邊,有多少教師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,日復一日的辛勤勞作,備課,上課,批改,輔導,兩點一線地忙碌著,他們把畢生的精力都獻給了教育事業(yè)。二三十年過去了,粉筆末把青絲染成白發(fā),他們依然默默地在三尺講臺上耕耘著,用生命述說著歲月
20、的滄桑。對他們的工作成績,我們不能否認. 可是,每次對他們做評價的時候,往往是除了敬業(yè),能干,認真,負責,再很難說出哪方面突出了。對他們本人,我除了敬佩,尊重,還有一絲惋惜。 仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),名教師與普通教師的差別并不大,名教師做的事,我們基本都做了,更多的區(qū)別是做法不同。我們使笨勁的時候,名教師用的是巧勁;我們手忙腳亂的時候,名教師卻是有條不紊。他們之所以始終從容鎮(zhèn)定自信,始終保持清醒的頭腦,是因為他們有明確的工作目標和清晰的工作思路。也就是說,他們比我們多了一份有特色,而且更為實用的個人計劃。有了一份合適的計劃,只要嚴格執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整思路,勤于總結(jié),你的工作很快會形成自己的特色。只要堅持一段時間,你離優(yōu)秀教師,甚至名教師的距離就不遠了。 參加蛟河市班主任工作室,就想在這里提升自己的個人素養(yǎng),增強工作能力和成為一名優(yōu)秀的幸福班主任,接下來的日子里,我將本著“踏實、勤學、實干”的精神,認真做好每一天、每一件事,爭取在教學水平和其他方面都能取得新的成績,向著更高的目標不斷前進,特制定以下目標: 1、認真吸收新的教學理念,堅持學習專業(yè)知識,努力掌握德育與班主任工作的理論知識,并形成班級德育和班集體建設(shè)與管理的能力與技巧。 2、積極參加“班主任工
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