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文檔簡介

1、 28.2 解直角三角形第2課時 仰角、俯角與解直角三角形1. （2013山西）如圖，某地修建高速公路，要從b地向c地修一座隧道（b、c在同一水平面上）為了測量b、c兩地之間的距離，某工程師乘坐熱氣球從c地出發(fā)，垂直上升100 m到達a處，在a處觀察b地的俯角為30°，則b、c兩地之間的距離為（ ）a m b m c m d m 2. （2013衢州）如圖，小敏同學想測量一棵大樹的高度她站在b處仰望樹頂，測得仰角為30°，再往大樹的方向前進4 m，測得仰角為60°，已知小敏同學身高（ab）為1.6 m，則這棵樹的高度為（）（結(jié)果精確到0.1 m， 1.73）a3.

2、5 m b3.6 m c4.3 m d5.1 m3. （2013德陽）如圖，熱氣球的探測器顯示，從熱氣球a看一棟高樓頂部b的仰角為30°，看這棟高樓底部c的俯角為60°，熱氣球a與高樓的水平距離為120 m，這棟高樓bc的高度為（ ）a m b mc m d m4. （2013十堰）如圖，在小山的東側(cè)a點有一個熱氣球，由于受西風的影響，以30米/分的速度沿與地面成75°角的方向飛行，25分鐘后到達c處，此時熱氣球上的人測得小山西側(cè)b點的俯角為30°，則小山東西兩側(cè)a、b兩點間的距離為 米5. 小明在樓頂點a處測得對面大樓樓頂點c處的仰角為60°，樓底點d處的俯角為30°若兩座樓ab與cd相距60米，求樓cd的高度為多少米？參考答案1a2d3d45解：過點a作aecd于e在rtace中，ce=60×tan60°=(米)，在rtade中，de=60×t

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