《海底兩萬里》重點(diǎn)試題測試及答案

1、第一部分：海底兩萬里重點(diǎn)情節(jié)試題測試（一）那時(shí)我們是何等憤怒地來跟這些章魚拼命呀！我們一點(diǎn)不能自主了。a 的叉每一下都刺人槍鳥賊的海色眼睛中，把眼珠挖出來?？墒?，突然被一條怪物的觸須卷住掀倒在地。槍烏賊的厲害可怕的嘴對著他張開來。這個(gè)不幸的人要被咬為兩段了。我急急跑去救他，但b 走在我的前面，先我動(dòng)了手。他的斧子砍人兩排巨大齒牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起來，把整條叉刺人章魚的三個(gè)心臟中。這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。b全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來.問題1：選段中的a和b分別是海底兩萬里

2、中的 和 。問題2：選段中的b最后為什么流出來眼淚？請概況回答，不超出所給字格。（二）我留在我的房中。我要躲開他，使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號(hào)，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并沒有觀察它的最深水層，并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢正在最美好的時(shí)候就被打斷了！1、選段中的“我”和“他”分別是 和 。2、“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜?！睘槭裁磿?huì)感到惋惜？（2分）（三）a是一位優(yōu)秀海

3、員，完全配得上他指揮的這只戰(zhàn)艦。關(guān)于那條鯨魚類動(dòng)物的問題，他心中并不存在什么疑問，他不許在船上討論有關(guān)這只動(dòng)物的問題。這怪物是有的，他發(fā)誓要把它從海上清除出去。至于船上的全體人員，大家都希望碰著獨(dú)角鯨，用魚叉喇死它，把它拖上船來，宰割它。他們?nèi)际中⌒牡貍刹熘蠛?。林肯?hào)船上的眼睛會(huì)更忙起來，那是不難想象的。1、選段中的a是 ，他的任務(wù)是 。2、阿伯拉罕林肯號(hào)上的全體船員都盼望發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨，為什么？（四）“救命！救命！”我喊著，兩手拼命劃著向林肯號(hào)泅去。我身上的衣服非常礙事 。衣服濕了貼在我身上，使我的動(dòng)作不靈。我要沉下去了！我不能透氣了！“救命！” 這是我發(fā)出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極

4、力掙扎，我就要被卷人深淵中了忽然我 的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上來了，我聽到，我的確聽到在我耳 朵邊響著這樣的聲音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠著我的肩膀，先生便能更.1、選段中誰救了阿里納斯？他最大的特點(diǎn)是什么？2、最后他們是怎樣進(jìn)入潛艇的？（五）“教授先生，”船長很激動(dòng)地回答，“我不是你們所說的文明人，為了我個(gè)人才能感覺到的理由，所以我不服從人類社會(huì)的法規(guī)。希望您以后不要再在我面前提這些東西了?，F(xiàn)在，請?jiān)试S我說完我要跟您說的話。阿龍納斯先生，我了解您。其實(shí)，您也許不至于和您的同伴一樣，會(huì)抱怨這個(gè)偶然把你們跟我的命運(yùn)連結(jié)在一起的機(jī)會(huì)吧！在我喜歡研究的書籍中，您可以找到您

5、發(fā)表的那本關(guān)于海底秘密的著作。我時(shí)常閱讀這本書。地上的學(xué)問可以使您達(dá)到的，在您的著作中已經(jīng)達(dá)到了?！?、選段中船長的名字是 ，他和人類的關(guān)系是 。2、船長對教授的態(tài)度如何？你從哪里可以看出？（六）“這里有一種強(qiáng)大的順手的迅速的方便的原動(dòng)力，它可以有各種用處，船上一切依靠它。所有一切都由它造出來。它給我光，它給我熱，它是我船上機(jī)械的靈魂?！薄跋壬?，我不想再追問，我只是對于這樣一種效果感到十分奇怪。不過有一個(gè)問題我要提出來，如果是不應(yīng)該問的，那您可以不答復(fù)。您用來生產(chǎn)這種出奇原動(dòng)力的物質(zhì)當(dāng)然是很快就要用完的。例如鋅，既然您跟地上沒有什么聯(lián)系，用完了，您怎樣補(bǔ)充呢？”“您這個(gè)問題可以得到答復(fù)?！蹦崮?/p>

6、船長回答，“我只是要大海本身來供給我生產(chǎn)的原料。1、 第一段中的“它”是指什么？2、大海是如何供給諾第留斯號(hào)運(yùn)轉(zhuǎn)的原動(dòng)力的？（七）我拿過信來，立刻把信拆開。信上的字體寫得清楚很干凈，但帶一點(diǎn)古體，使人想起是有些像德文字體。這信的內(nèi)容如下：“送交諾第留斯號(hào)船上的阿龍納斯教授：尼摩船長邀請阿龍納斯教授出去打獵，這次打獵定于明天早晨在a中舉行。船長希望他沒有什么亭，能來參加，同時(shí)也很高興他的同伴能跟他一道來?！薄按颢C！尼德蘭喊道?！斑@個(gè)怪人要到陸地上去嗎？”尼德蘭又說?！霸谖铱磥?，信中是說得清清楚楚的。”我再看了下信?！澳敲矗欢ㄒ邮苎?，”加拿大人說，“我們該怎么辦，到了陸地上就知道了。此外我也

7、很高興能吃到幾塊新鮮的野味。”1、尼摩船長邀請阿里納斯教授去 打獵。2、教授應(yīng)邀去打獵，是否可以趁機(jī)回到陸地？（八）那時(shí)我們是何等憤怒地來跟這些章魚拼命呀！我們一點(diǎn)不能自主了。有十條或十二條章魚侵到平臺(tái)上和諾第留斯號(hào)兩邊來。我們在平臺(tái)上，在血泊和墨水中跳動(dòng)著的一條一條的肉段中間滾來滾去，這些粘性的觸須就像多頭蛇的頭一樣，一會(huì)又生出來了。我的勇敢同伴不可能躲開，突然被一條怪物的觸須卷住掀倒在地。這個(gè)不幸的人要被咬為兩段了。這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了，受傷了，死了1、選文中 被章魚掀倒在地，最后被 所救。2、章魚是如何被殺死的？（九）“我明白了，船長。但請您讓我說一句，就是您來撈打維哥灣

8、金銀的事，您不過比跟您競爭的一個(gè)會(huì)社的工作先走一步罷了?！薄笆裁磿?huì)社呢？”“是一個(gè)獲得西班牙政府的特許，來打撈這些沉沒的運(yùn)輸船只的會(huì)社。會(huì)社的股東們因?yàn)橛芯薮罄麧櫩蓤D，大家都受到誘惑，興致很高，因?yàn)槿藗児烙?jì)這些沉沒的財(cái)寶有五萬萬的巨大價(jià)值呢?！蔽艺f，“所以對這些股東發(fā)出一個(gè)通知，可能是一陣好事?？峙峦ㄖ苁軞g迎呢。我想到的是千千萬萬的苦難人，把這許多的財(cái)富好好地分配給他們將有多少的好處，可是現(xiàn)在這些財(cái)富對他們是沒有用處了！”我本來不想表示這個(gè)惋惜的意思，我感覺到這要傷了尼摩船長的感情?！皼]有用處！”他激動(dòng)地回答，“那么，先生，您認(rèn)為由我收集起來，這些財(cái)富是丟了嗎？照您來看，我辛辛苦苦打撈這些

9、財(cái)物是為我自己嗎？誰告訴您我不是好好地正當(dāng)使用它們呢？”1、諾第留斯號(hào)為什么在維哥灣的海底停下來？2、尼摩船長已經(jīng)離開了人類社會(huì)，還要那么多財(cái)寶干什么？（十）我半身躺在圖書室的長沙發(fā)椅上，我不能出氣了。我的臉孔發(fā)紫，我的雙唇變藍(lán)，我身體器官失靈。我看不見，我聽不到。時(shí)間的概念在我心中消減了。我的肌肉不能伸縮了。這樣度過的時(shí)間，我不可能估量。但我意識(shí)到我臨死的痛苦開始了。我明白我是快要死了忽然我蘇醒過來。幾口空氣吹入我的肺中。我們是回升到了水面嗎？我們是越過冰山了嗎？不是！我的兩個(gè)忠實(shí)朋友，他們犧牲自己來救我。1、選文中， 和 救了阿里納斯教授？2、他們是如何救了阿里納斯教授的？（九）“我明白了

10、，船長。但請您讓我說一句，就是您來撈打維哥灣金銀的事，您不過比跟您競爭的一個(gè)會(huì)社的工作先走一步罷了?！薄笆裁磿?huì)社呢？”“是一個(gè)獲得西班牙政府的特許，來打撈這些沉沒的運(yùn)輸船只的會(huì)社。會(huì)社的股東們因?yàn)橛芯薮罄麧櫩蓤D，大家都受到誘惑，興致很高，因?yàn)槿藗児烙?jì)這些沉沒的財(cái)寶有五萬萬的巨大價(jià)值呢?！蔽艺f，“所以對這些股東發(fā)出一個(gè)通知，可能是一陣好事?？峙峦ㄖ苁軞g迎呢。我想到的是千千萬萬的苦難人，把這許多的財(cái)富好好地分配給他們將有多少的好處，可是現(xiàn)在這些財(cái)富對他們是沒有用處了！”我本來不想表示這個(gè)惋惜的意思，我感覺到這要傷了尼摩船長的感情?！皼]有用處！”他激動(dòng)地回答，“那么，先生，您認(rèn)為由我收集起來，這

11、些財(cái)富是丟了嗎？照您來看，我辛辛苦苦打撈這些財(cái)物是為我自己嗎？誰告訴您我不是好好地正當(dāng)使用它們呢？”1、諾第留斯號(hào)為什么在維哥灣的海底停下來？2、尼摩船長已經(jīng)離開了人類社會(huì)，還要那么多財(cái)寶干什么？（十）我半身躺在圖書室的長沙發(fā)椅上，我不能出氣了。我的臉孔發(fā)紫，我的雙唇變藍(lán)，我身體器官失靈。我看不見，我聽不到。時(shí)間的概念在我心中消減了。我的肌肉不能伸縮了。這樣度過的時(shí)間，我不可能估量。但我意識(shí)到我臨死的痛苦開始了。我明白我是快要死了忽然我蘇醒過來。幾口空氣吹入我的肺中。我們是回升到了水面嗎？我們是越過冰山了嗎？不是！我的兩個(gè)忠實(shí)朋友，他們犧牲自己來救我。1、選文中， 和 救了阿里納斯教授？2、他們是如何救了阿里納斯教授的？第二部分：參考答案：一尼德蘭和尼摩船長他的一個(gè)同伴被章魚卷到了大海里，犧牲了。二阿龍納斯和尼摩船長 因?yàn)殡x開了，“我”就不能夠完成海底研究 ，不能讓大西洋也像印度洋和太平洋那樣給“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。 三法拉格特艦長，殺死獨(dú)角鯨。誰先報(bào)告海麒麟的消息，都可以得二千美元的獎(jiǎng)金。四康塞爾，忠心耿耿。船殼的一張鐵板被掀開，八個(gè)蒙面壯漢把他們拖進(jìn)了潛艇。五尼摩，跟整個(gè)人類社會(huì)斷絕了關(guān)系。尊敬和崇拜。通過閱讀教授寫的關(guān)于海底秘密的著作六1、電