幼師個人工作總結存在不足

1、幼師個人工作總結存在不足_幼兒園教師個人工作不足之處總結幼兒教師的使命是崇高的因此幼師要不斷的總結個人的不足之處，以便日后更好的開展教育活動。今天 給大家為您整理了幼師個人工作總結存在不足，希望對大家有所幫助。幼師個人工作總結存在不足篇一又要學期末，回顧半年來的工作，我深深地感到 ,教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵” 。半年的集體生活， 讓孩子們學會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展

2、現(xiàn)“園丁”的本色。俗話說的好“三歲看老” ，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提.醒他們安靜進餐， 不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶 ;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持

3、和信任，實現(xiàn)了家園共育。引用普希金一句話來表達我工作時的感受： “書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們， 他們的笑容、他們的快樂。”空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站， 以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。 我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。每天早上學時， 我按照幼稚園的要求， 嚴格執(zhí)行晨檢制度， 一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上， 我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，

4、 我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任?！叭诵斜赜形?guī)煛?，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。通過這一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的組織上仍有許多不足之處。 我將在以后的工作中不斷.的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“園丁”，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入幼兒園，我

5、和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結在幼兒園的這個大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。幼師個人工作總結存在不足篇二在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作， 積極完成園里布置的各項任務。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步， 使自己的能力有所提高， 現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)， 能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教育指導綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主

6、動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動， 珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。.我還認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習， 利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習， 努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、 幼兒園教育工作計劃 、幼兒園教育指導綱要 認真制定了本班的班務計劃， 設計好每

7、月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時， 保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。 在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中， 每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作， 并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、 午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識

8、和服務能力。 堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作.認真填寫家園聯(lián)系冊 ，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況， 與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動： “三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏 ;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子 ;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演 ;開展“幼小銜接”主題活動時， 請家長來園開家長會，聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、 老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工

9、作， 受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。 但也存在著許多不足， 特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強， 在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)， 活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。 另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強， 要增強幼兒的安全意識， 增進幼兒安全知識， 努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。幼師個人工作總結存在不足篇三記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個

10、目標奮進。 在本學期我的主要工作如下：.一、思想方面：作為一名教師，我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領導安排，自覺遵守各項規(guī)章制度，和同事友好相處，關心每一位孩子 ;認真做好自己的本職工作。二、教育保育方面：1 、開學初 ,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理， 來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活 , 對集體生活產(chǎn)生安全感 ,對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園” ，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境，并針對幼兒情況進行家訪。2 、教學工作，細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求，進行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒愛護玩具， 會收拾整理玩具，

11、學會自己洗手，學會自己愉快進餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。 促進了幼兒健康發(fā)展。 根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物， 避免幼兒受熱或著涼。 開展符合本班實際的體育游戲， 訓練幼兒基本動作，鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對幼兒進行體格鍛煉。 培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己， 從而使自己的交往能力得到了提高。3 、常規(guī)教育：托班幼兒自控力差， 一日生活的自理能力還很差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系， 讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育

12、，如：何易澤開學時，常有打.人的情況，我們通過與家長共同教育， 使孩子慢慢改掉了這一壞習慣。王金奧開學時，愛搶別人的玩具，現(xiàn)在也有了很大的進步。4 、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子，學習男女分廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。 保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。三 .家長工作本期由于孩子是新入園，家長工作是

13、非常重要的。因此，從一開學，我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗，如：孩子入園的適應期，幼兒習慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長的想法， 使教師我家長增進了理解和友誼。四、安全工作在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。 從晨間入園到離園， 老師都要隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象， 我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。五、反思和今后改進方向這一學期來， 我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還.不夠好，玩玩具時，不夠愛惜，在收拾玩具和學具時，不能主動將其

14、放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要認真學習新的幼兒園指導綱要 將綱要的精神落實到教育教學工作中?？炭嚆@研新教材.加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。幼師個人工作總結時間飛逝， 轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我們的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。 本學期我認真做好各項工作， 積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。一、思想品德本人能積極參加政治學習， 遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做

15、好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學期取得的成績1 、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。 根據(jù)班上幼兒的年齡特征， 充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2 、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教.育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3 、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活

16、動， 并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新綱要精神。4 、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。5 、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間， 提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系， 讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良

17、的習慣。1 、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。2 、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣， 不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話， 不掉飯粒。3 、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。.4 、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。 。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責， 為了讓家長放心， 讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中

18、生活、成長，我做到了以下幾點：1 、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2 、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。3 、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。家長工作1 、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 。2 、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。3 、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教