國培小學數(shù)學模塊八測試及答案

1、國培小學數(shù)學模塊八測試及答案 (多選題)寫教學反思的意義與價值是選擇至少一個答案 a. 寫教學反思是為了總結做完一項教育任務的利弊得失正確 b. 寫教學反思是新課程改革的需要正確 c. 寫教學反思是教師專業(yè)發(fā)展的需要正確 d. 寫教學反思是為了再做教育工作少出現(xiàn)失誤錯誤 （多選題）關于寫教學反思，您認為有以下哪些方式選擇至少一個答案 a. 課例研究錯誤 b. 在關注學生的基礎上進行分析，提出可行的辦法正確 c. 再教設計正確 d. 套用理論加上自己的隨感正確（多選題）對于試題的測試結果，教師應該

2、關注選擇至少一個答案 a. 學生錯誤歸因分析正確 b. 對教育教學的啟示正確 c. 學生錯誤分類正確 d. 正確率以及正確方法的合理性與多樣性正確 （單選題）“課例研究”是選擇一個答案 a. 有課例、有交流、有思考地研究一堂課如何改進錯誤 b. 有主題、有目標、有方法、有基點地研究一堂課如何改進正確 c. 有課例、有碰撞、有接納地研究一堂課如何改進錯誤 d. 有課例、有對比、有策略地研究一堂課如何改進錯誤（多選題）教學反思的維度包括選擇至少一個答案 a. 對教學現(xiàn)象的深入挖掘正確 b.

3、 關注學生的基礎、困難和需求正確 c. 再教設計正確 d. 教學目標的合理性和達成度正確（多選題）課堂教學是僅僅圍繞“目標”展開的，需要從以下哪些方面能夠檢驗目標的合理與達成度選擇至少一個答案 a. 教學活動安排是否為了完成目標正確 b. 目標制定是否準確、適當正確 c. 課堂反饋是否達到了教學目標正確 d. 課堂互動交流是否緊緊圍繞目標正確（多選題）書面測驗是考查學生課程目標達成狀況的重要方式，合理地設計和實施書面測驗有助于全面考察學生的數(shù)學學業(yè)成就，及時反饋教學成效，不斷提高教學質(zhì)量。對于書面測試設計習題的要求包括選擇至少一個答案

4、 a. 應該重視設計思路中提出的幾個核心：數(shù)感、符號意識、運算、模型、空間觀念、幾何直觀、推理能力、數(shù)據(jù)分析、隨機觀念，在設計試題中得以體現(xiàn)正確 b. 根據(jù)評價的目的設計合適類型的試題正確 c. 測查學生的方式包括課堂觀察、紙筆測試、口試、動手操作、成長記錄袋、綜合質(zhì)量評價等錯誤 d. 對于學生基礎知識和基本技能達成情況的評價，應準確把握內(nèi)容標準中的要求正確 （單選題）葉瀾教授關于好課的標準是選擇一個答案 a. 扎實、充實、豐實、平實、扎實正確 b. 教的有效和學的有效錯誤 c. 學習內(nèi)容要適切，學習環(huán)境應力求寬松

5、，學習形式應多樣，學習組織過程要科學，學習活動評價應有較強的包容性錯誤 d. 參與、互動、保障、理解、監(jiān)控和體驗錯誤（多選題）2 2 互動反饋模式的優(yōu)勢有選擇至少一個答案 a. 關注老師的優(yōu)點正確 b. 對教學中存在的問題關注不夠錯誤 c. 鼓勵教師關注課堂中的關鍵事件正確 d. 簡單易行，容易操作正確（多選題）學習評價的主要目的是為了全面了解學生數(shù)學學習的過程和結果，激勵學生學習和改進教師教學選擇至少一個答案 a. 要關注學生數(shù)學學習的水平，也要關注學生在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我、建立信心正確 b. 評價要關注學生學習的結果，也要關注學習的過程正確 c. 數(shù)學課程標準中關于評價的內(nèi)容包括