高中語文必修一必修1總復(fù)習(xí)

1、必修必修1復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 提綱提綱 沁園春沁園春長沙長沙 毛澤東（一九二五年）獨立寒秋， 湘江北去， 橘子洲頭。 悵寥廓， 問蒼茫大地， 誰主沉浮？ 攜來百侶曾游， 憶往昔， 崢嶸歲月稠。 曾記否， 到中流擊水， 浪遏飛舟？ 看萬山紅遍， 層林盡染； 漫江碧透， 百舸爭流。 鷹擊長空， 魚翔淺底， 萬類霜天競自由。 恰同學(xué)少年， 風(fēng)華正茂； 書生意氣， 揮斥方遒。 指點江山， 激揚文字， 糞土當(dāng)年萬戶侯。 雨巷作者：戴望舒 戴望舒（19051950），浙江杭縣人，中國現(xiàn)代著名詩人。雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作。詩歌發(fā)表后產(chǎn)生了較大影響，詩人也因此被人稱為“雨巷詩人”。 彳 亍 惆 悵 頹 圮 c

2、h ch chu chng tu p 徐志摩（1896-1931），浙江海寧人。1920年曾留學(xué)英國。1923年加入新月社，成為新月派的代表詩人。詩人聞一多20年代曾提倡現(xiàn)代詩歌的“音樂美”“繪畫美”“建筑美”，再別康橋一詩，可以說是“三美”具備，堪稱徐志摩詩作中的絕唱。 青 荇 長篙 漫溯 笙 簫 Xng go s shng大堰河我的保姆 作者 艾青 青苔 檐頭 火缽 碾 忸怩不安 團箕 叱罵 ti yn b nin ni n j ch 左傳左傳是中國第一部敘事詳細的編年史著作。是中國第一部敘事詳細的編年史著作。全稱全稱春秋左氏傳春秋左氏傳，原名，原名左氏春秋左氏春秋，漢，漢朝時又名朝時又名

3、春秋左氏春秋左氏、左氏左氏。漢朝以后。漢朝以后才多稱才多稱左傳左傳。它與它與公羊傳公羊傳、谷梁傳谷梁傳合稱合稱“春秋三傳春秋三傳”。左傳左傳相傳是春秋末期的史官左丘明所著。相傳是春秋末期的史官左丘明所著。燭之武退秦師燭之武退秦師出自出自左傳左傳。 晉軍函陵，秦軍氾南。晉軍函陵，秦軍氾南。 佚之狐言于鄭伯曰：佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰公從之。辭曰 公曰：公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。許之。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無

4、禮于晉，且貳于楚也。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。：“臣之壯也，臣之壯也，猶不如人；猶不如人；今老矣，無能為也已。今老矣，無能為也已?！?夜縋而出，見秦伯，曰：夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。 闕秦以利晉，唯君圖之。闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 子犯請擊之，公曰：子犯請擊之，公曰

5、：“不可。不可。吾其還也。吾其還也?！币嗳ブ?。亦去之。越國以鄙遠，越國以鄙遠，君知其難也。君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，鄰之厚，君之君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。君亦無所害。夫晉，何厭之有？夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？微夫人之力不及此。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂失其所與，不知；以亂易整，不武。易整，不武。失其所與，不失其所與，不知。知。 通通“智智” ，明智，明智秦

6、伯秦伯說說,與鄭人盟。與鄭人盟。 通通“悅悅” 高興高興行李之往來，行李之往來，共共其乏困其乏困 通通“供供” ，供給提供，供給提供無能為也無能為也已已 通通“矣矣” ，了，了何何厭厭之有之有 通通“饜饜”，滿足滿足遠方，遠方，邊遠的地方）邊遠的地方）乏困乏困（形作名，缺少的東西）形作名，缺少的東西）晉侯、秦伯圍鄭，晉侯、秦伯圍鄭，以以其無禮于晉其無禮于晉今急而求子，今急而求子，是是寡人之過也寡人之過也夜夜縋縋而出而出秦、晉圍鄭，鄭秦、晉圍鄭，鄭既既知亡矣知亡矣因因人之力而敝之人之力而敝之 荊軻刺秦王選自戰(zhàn)國策，它是西漢末年劉向編訂的一部國別體史書，也是一部重要的散文集，全書共33篇，其內(nèi)容主

7、要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔，爾虞我詐的故事，也記述了一些義士豪俠不畏強暴、勇于斗爭的行為。 太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變微之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰： 復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒， 壯士一去兮不復(fù)還！”通假字秦王必說見臣日以盡矣今日往而不反者請辭決矣燕王誠振怖大王之威圖窮而匕首見秦王還柱而走卒起不意，盡失其度通“悅”通“已”通“返”通“訣”通“震”通“現(xiàn)”通“環(huán)”通“猝”古今異義：樊將軍以窮困來歸丹諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下秦之遇將軍

8、，可謂深矣樊於期偏袒扼腕而進曰持千金之資幣物，秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)乃引其匕首提秦王斷其左股傷長者之意于是荊軻遂就車而去，終已不顧 走投無路，陷于困境宮廷的侍衛(wèi)對待；刻毒袒露一只胳膊禮品遭受d擲擊大腿品德高尚的人，這里指樊將軍 不回頭看 秦兵旦暮渡易水 皆白衣冠以送之 荊軻顧笑武陽，前為謝曰 箕踞以罵曰 群臣怪之 發(fā)盡上指冠 太子遲之 其人居遠未來 函封之 使使以聞大王 名作狀，馬上 名作動，穿著白衣戴上白帽 名作動，走上前 名作狀，像簸箕一樣地 意動用法，以為怪 名作狀，向上 意動用法，以為遲 形作名，遠方 名作狀，用匣子 使動，使聽到詞類活用固定句式臣乃得有以報太子而卒惶急無以擊軻將軍豈有意乎

9、荊卿豈無意哉荊軻有所待仆所以留者，待吾客與俱事所以不成者，乃欲以生劫之為之奈何有用來的辦法沒有用來的辦法表疑問，是否呢表反問，難道嗎有的人（東西）的原因的原因怎么辦重點語句： 1，微太子言，臣愿得謁之，今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。 2，父母宗族，皆為戮沒 3，顧計不知所出耳 4，臣左手把其袖，而右手揕其胸 5，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣 6，太子聞之，馳往 7，不敢與忤視 8，愿大王少假借之 9，比諸侯之列，給貢職如郡縣史記史記簡介簡介: 司馬遷（公元前司馬遷（公元前145145或前

10、或前135135前前87?87?）西漢史西漢史學(xué)家、文學(xué)家學(xué)家、文學(xué)家。字子長。字子長。 史記是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達三千年間的歷史。全書共130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，年表10篇，書8篇，共52萬字。本紀、世家、列傳用于記述人物事跡，書用于說明各種制度的發(fā)展變化，表用于顯示史事的脈絡(luò)，奠定了后世寫史的體例。魯迅先生曾贊它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。 鴻門宴選自史記 成五采距關(guān),毋內(nèi)諸侯張良出,要項伯愿伯具言臣之不敢倍德也具告以事旦日不可不蚤自來謝項王令將軍與臣有郤因擊沛公于坐通“彩”通“拒”把守 通“納”接納通“邀”邀請通“背”違背，背叛

11、 （忘恩）通“俱”通“早”通“隙”隔閡，嫌怨通“座” 沛公居沛公居山東山東時時 約為約為婚姻婚姻 備他盜之出入與備他盜之出入與非常非常也也 將軍戰(zhàn)將軍戰(zhàn)河北河北,臣戰(zhàn)臣戰(zhàn)河南河南 所以所以遣將守關(guān)者遣將守關(guān)者古：崤山以東古：崤山以東今：山東省今：山東省古：結(jié)為親家古：結(jié)為親家今：結(jié)婚今：結(jié)婚古：意外的變故古：意外的變故今：程度副詞今：程度副詞古：黃河以北古：黃河以北黃河以南黃河以南今：地名今：地名古：古：的原因，表因的原因，表因今：表因果關(guān)系，表果今：表因果關(guān)系，表果使子嬰使子嬰為為相相 為為擊破沛公軍擊破沛公軍皆且皆且為為所虜所虜竊竊為為大王不取也大王不取也人人為為刀俎，我刀俎，我為為魚肉魚

12、肉軍中無以軍中無以為為樂樂誰誰為為大王大王為為此計此計且且為為之奈何之奈何何辭何辭為為故故聽之聽之君安與項伯有君安與項伯有故故故故遣將守關(guān)者遣將守關(guān)者卮酒安足卮酒安足辭辭未未辭辭也也大禮不大禮不辭辭小讓小讓動詞做，擔(dān)任介詞替介詞被動詞認為動詞是動詞作介詞替 動詞出，獻介詞對句末語氣詞，呢所以舊交情特意推辭告辭計較講究 (一一)名詞用作狀語名詞用作狀語 項伯乃項伯乃夜夜馳之沛公馳之沛公 吾得吾得兄兄事之事之 頭發(fā)頭發(fā)上上指指 常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公 (二二)名詞、形容詞用作動詞名詞、形容詞用作動詞 沛公沛公軍軍霸上霸上 沛公欲沛公欲王王關(guān)中關(guān)中 素素善善留侯張良留侯張良 秦地可盡秦地可盡王

13、王也也 籍籍吏民吏民,封府庫封府庫 范增數(shù)范增數(shù)目目項王項王 道道芷陽間行芷陽間行 刑刑人如恐不勝人如恐不勝 （三）動詞、形容詞用作名詞三）動詞、形容詞用作名詞 此亡秦之此亡秦之續(xù)續(xù)耳耳 君安與項伯有君安與項伯有故故 此其志不在此其志不在小小 大行不顧大行不顧細謹細謹 （四）使動用法（四）使動用法 項伯殺人，臣項伯殺人，臣活活之之 沛公旦日沛公旦日從從百余騎來見項王百余騎來見項王 拔劍撞而拔劍撞而破破之之 （一）判斷句（一）判斷句 亞父亞父者者,范增范增也也 奪項王天下奪項王天下者者必沛公必沛公也也 此天子氣此天子氣也也 如今人方如今人方為為刀俎刀俎,我我為為魚肉魚肉 （二）被動句（二）被動句

14、 不者不者,若屬皆且若屬皆且為為所虜所虜 若屬今若屬今為為之虜矣之虜矣（三）（三）.賓語前置句賓語前置句客客何為何為者者沛公沛公安在安在大王來大王來何操何操籍籍何以何以至此至此（四）介詞結(jié)構(gòu)后置（四）介詞結(jié)構(gòu)后置沛公居山東時沛公居山東時, ,貪貪于財貨于財貨 具告具告以事以事 因擊沛公因擊沛公于坐于坐(五五)省略句省略句沛公沛公軍軍(于于)霸上霸上沛公沛公居居(于于)山東時山東時欲呼張良欲呼張良與與(之之)俱去俱去若入前若入前為為(之之)壽壽是我國第一部詩歌總集是我國第一部詩歌總集 是我國第一部敘事詳細的編年體是我國第一部敘事詳細的編年體史書史書 是我國第一部國別史書。是我國第一部國別史書。

15、是我國第一部紀傳體通史。是我國第一部紀傳體通史。 魯迅：中國文學(xué)家、思想家、革命家，浙江紹興人。魯迅：中國文學(xué)家、思想家、革命家，浙江紹興人。1918年年5月，首次用筆名月，首次用筆名“魯迅魯迅”，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說第一篇白話小說狂人日記狂人日記。小說集：小說集：吶喊吶喊彷徨彷徨故事新編故事新編（歷史小說）（歷史小說）散文詩集：散文詩集：野草野草散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾雜文集：雜文集：熱風(fēng)熱風(fēng)華蓋集華蓋集華蓋集續(xù)編華蓋集續(xù)編而已集而已集二心集二心集等等 記念劉和珍君 魯迅 真的猛士， 這是怎樣的哀痛者和幸福者？ 慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我

16、耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。 敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。寥落寥落長歌當(dāng)哭長歌當(dāng)哭菲薄菲薄洗滌洗滌躊躊躇躇桀驁桀驁賃屋賃屋黯然黯然 不憚不憚喋血喋血攢射攢射屠戮屠戮懲創(chuàng)懲創(chuàng)浸漬浸漬山阿山阿殞身不恤殞身不恤 lio dng fi d chuch jio ln n dn di cun l chung z yn x 干練干練洋溢洋溢詫異詫異尸骸尸骸虐殺虐殺陰謀詭計陰謀詭計嫉惡如仇嫉惡如仇hin巴金：現(xiàn)當(dāng)代作家，原名李堯堂，字芾甘，四川成都人。巴金：現(xiàn)當(dāng)代作家，原名李堯堂，字芾甘，四川成都人。愛情三部

17、曲愛情三部曲霧霧雨雨電電激流三部曲激流三部曲家家春春秋秋抗戰(zhàn)三部曲抗戰(zhàn)三部曲火火之一、之二、之三之一、之二、之三散文集散文集新聲集新聲集贊歌集贊歌集隨想錄隨想錄100歲時國務(wù)院授予歲時國務(wù)院授予“人民作家人民作家”稱號。稱號。“20世紀全世界的良心世紀全世界的良心” 小狗包弟巴金隨想錄中的名篇 Y po yn sh chn 作揖 解剖 款待 綠草如茵 舔舐 舐犢情深 懺悔 j q ch 緝毒 修葺 編輯 膽戰(zhàn)心驚 叱罵 墮落 煎熬 w wx zh l jing 戊戌 叱咤風(fēng)云 蒞校 迥乎不同 短小精悍 激亢 knghu j bng 箜 篌 博聞強記 薊北 穩(wěn)健 洪亮 宏亮 屏息以待 m gun

18、 s 大汗淋漓 麋皮 氈子 熙熙攘攘 鰥寡 汜水 下列加點字注音有兩個錯誤的一組是A租賃（lng）喋血（di）沾襟（jn）長歌當(dāng)哭（dng）B洗滌（d）尸骸（h）作揖（y）舐犢情深（tin）C叱罵（ch）修葺（q）爪牙（zho）殞身不恤（yn）D墮落（zhu）解剖（p）蒞臨（wi）迥乎不同（jing） B(B項項“骸骸”讀讀“hi”,“舐舐”讀讀“sh”；A項項“賃賃”讀讀“l(fā)n”；C項全對；項全對；D項項“墮墮”讀讀“du”,“剖剖”讀讀“pu”,“蒞蒞”讀讀“l(fā)”。)下列詞語書寫全都正確的一組是A 彌慢 精悍 謙遜 涕泗交流 B 款待 包袱 煎熬 起承轉(zhuǎn)和C 編緝 屠戮 噩耗 博聞強記 D

19、 攢射 干練 浸漬 面面相覷 D(A項項“彌慢彌慢”應(yīng)為應(yīng)為“彌漫彌漫”；B項項“起承轉(zhuǎn)和起承轉(zhuǎn)和”應(yīng)為應(yīng)為“起承轉(zhuǎn)合起承轉(zhuǎn)合”；C項項“編緝編緝”應(yīng)為應(yīng)為“編輯編輯”。）。）下列各句橫線處應(yīng)填入的一組詞語是然而在這樣的生活艱難中， 預(yù)定了莽原全年的就有她。聽說，她，劉和珍君，那時是 前往的。真的猛士，將更 而前行。A 欣然 奮然 毅然 B 毅然 奮然 欣然C 毅然 欣然 奮然 D 欣然 毅然 奮然C 下面對本單元作家作品的表述，不準確的一項是（）（2分） A 記念劉和珍君以作者的悲憤感情為線索，邊敘邊議，是一篇記敘、抒情和議論結(jié)合得很完美的文章。 B 小狗包弟一文思路清晰，行文自然；以身邊瑣

20、事入文，抒發(fā)了真摯的情感，在構(gòu)思上做到了以小見大。 C 記梁任公先生的一次演講一文，篇幅雖然非常簡短，但文意深刻、高遠，格調(diào)高雅，氣勢雄渾。 D 本單元的課文都是回憶性、紀念性的文章，或?qū)懕瘧K、憂傷之事，表憤怒、悲悼之情；或?qū)懨酥?，表贊美、頌揚之情。 C（“氣勢雄渾氣勢雄渾”說法欠妥。）說法欠妥。） 指出下列各句所運用的修辭手法，并說說它的作用。中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。陶潛說過：“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿?！碧饶苋绱?，這也就夠了。有時我們在客廳里接待客人或者同老朋友聊天，它會進來作幾個揖，討糖果吃，引起客人發(fā)笑。反

21、語，諷刺了中外反動者的卑劣兇殘，揭露了他們屠殺中國反語，諷刺了中外反動者的卑劣兇殘，揭露了他們屠殺中國人的罪惡。人的罪惡。引用，作者引用陶詩，有青山埋忠骨之意，寄托了原死者與引用，作者引用陶詩，有青山埋忠骨之意，寄托了原死者與青山同在的深摯感情。青山同在的深摯感情。擬人，擬人，“作揖作揖”“”“討討”“”“引人發(fā)笑引人發(fā)笑”本來都是描述人的動作，本來都是描述人的動作，用在小狗身上，就寫出了它的伶俐可愛。用在小狗身上，就寫出了它的伶俐可愛。文學(xué)常識填空魯迅，原名周樹人，1918年發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說 。建國后，其作品結(jié)集成魯迅全集20卷，其中包括 、 、 三部小說集。巴金，原名李堯堂，又名李芾甘，現(xiàn)代著名作家，作品主要有“愛情三部曲”（ 、 、 ）和“激流三部曲”（ 、 、 ）。 狂人日記 吶喊彷徨故事新編 霧雨電 家春秋 人物描寫包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫等四個主要方面，它以形神兼?zhèn)錇橹?。利用本單元所學(xué)到的有關(guān)人物描寫的知識，依次指出下列各段所運用的描寫方式以及它們所表現(xiàn)出的人物的性格或情感。