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文檔簡介

1、學案設(shè)計第五章相交線和平行線5.2平行線及其判定5.2.1 平行線學習目標1. 知道平行線的概念，掌握平行公理及其推論.2. 了解平行公理的推論，能夠畫出已知直線的平行線.跟蹤練習1. 在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有 .2. 在同一平面內(nèi)，一條直線和兩條平行線中一條直線相交，那么這條直線與平行線中的另一邊必.3. 如圖,AD/ BC,在AB上取一點 M，過M畫MN/ BC交CD于N，并說明 MN與AD的位 置關(guān)系，為什么？4. 填空(1) / AB/ CDCD/ EF(已知)，/( ).(2) / GD/ BF/， GD/ HE.(3) / AB=CD,CD=EF(已知)，=( ).2 /

2、 5學案設(shè)計5. 如圖所示,按要求畫平行線過P點畫AB的平行線EF;過P點畫CD的平行線 MN.變式訓練1同一平面內(nèi)，兩條相交直線不可能與第三條直線都平行，這是因為2下列說法中，錯誤的有() 若a與c相交,b與c相交,則a與b相交； 若a /b / c那么a / c 過一點有且只有一條直線與已知直線平行 ；在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有平行、相交、垂線三種A.3個B.2個C.1個D.0個3.在冋一平面內(nèi),有三條直線，其中只有兩條是平行的，那么交點有()A.0個B.1個C.2個D.3個4.如圖所示，點A,B分別在直線lib 上,(1)過點A畫到l2的垂線段；(2)過點B畫直線13/il2 /

3、 5學案設(shè)計達標檢測1. 判斷題(1) 不相交的兩條直線叫做平行線.()(2) 在同一平面內(nèi)，不相交的兩條射線是平行線.()(3) 如果一條直線與兩條平行線中的一條平行，那么它與另一條也互相平行.()2兩條直線相交,交點的個數(shù)是 ，兩條直線平行,交點的個數(shù)是 .3. 如圖所示,與AB平行的棱有 條，與AA平行的棱有 條.4. 讀下列語句，并畫出圖形(1)點P是直線AB外一點，直線CD經(jīng)過點P，且與直線AB平行，直線EF也經(jīng)過點P且 與直線AB垂直.直線AB，AC是相交直線，點P是直線AB，AC外一點，直線EF經(jīng)過點P且與直線AB 平行，與直線AC相交于E點.參考答案跟蹤練習1. 平行與相交2. 相交3. 平行,如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行.4. (1)ABEF 如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行(2)BFHE (3)AB EF 等量代換5.9 / 5變式訓練1.過直線外一點有且只有一條直線與

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