昆明的雨優(yōu)秀課件【人教部編版】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

1、散文散文昆明的雨昆明的雨162021-10-15 汪曾祺（汪曾祺（1920-19971920-1997），江蘇高郵人，），江蘇高郵人，中國(guó)當(dāng)代著名的作家、散文家、戲劇家，中國(guó)當(dāng)代著名的作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、大，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、北京文藝北京文藝編輯、北京京劇團(tuán)編劇。在短編輯、北京京劇團(tuán)編劇。在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。他被譽(yù)為篇小說創(chuàng)作上頗有成就。他被譽(yù)為“抒情抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。

2、其散文。其散文端端午的鴨蛋午的鴨蛋被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。2021-10-15一一 讀一讀字音讀一讀字音鮮鮮腴腴（ ） 青頭青頭菌菌（ ）黃黃燜燜（ ） 雞草雞草莖莖（ ）松毛松毛擇擇（ ） 凈凈熾熾（ ）紅）紅桂花綠桂花綠釉釉（ ） 花骨（花骨（ ）朵）朵zhizhiyyjngjngmnmnjnjnch ch yuyu2021-10-15gg第一部分（）：第二部分（）：由描述給寧坤的畫入手，引出由描述給寧坤的畫入手，引出“我想念昆明的雨我想念昆明的雨”，點(diǎn)明主題。點(diǎn)明主題。詳細(xì)描寫昆明雨的特點(diǎn)以及雨季的一些植物以及相關(guān)詳細(xì)描寫昆明雨的特點(diǎn)以及雨季的一些植物以及相關(guān)的人和事。的

3、人和事。第三部分（10、11）：描寫雨中的淡淡鄉(xiāng)愁，再次點(diǎn)明描寫雨中的淡淡鄉(xiāng)愁，再次點(diǎn)明“我我”對(duì)昆明的雨的對(duì)昆明的雨的想念。想念。2021-10-15這幅畫是在怎樣的情形下畫的？寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點(diǎn)。這張圖中畫了些什么？右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花。右下角畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。 2021-10-151、畫的仙人掌、青頭菌、牛肝菌與“昆明的雨”有什么關(guān)系？ 所畫倒掛而能開花的仙人掌、青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物；為下文作鋪墊，引出下文對(duì)“昆明的雨”的描述；吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。2021-10-15第二段運(yùn)用了何種表達(dá)方式?有何

4、作用？ 本段采用了抒情的表達(dá)方式，圍繞“雨”，突出“想念”二字，表達(dá)了作者對(duì)昆明雨季的懷念。 在結(jié)構(gòu)上：起到承上啟下的作用； 內(nèi)容上： 承接上文的畫面介紹，引出下文對(duì)“我想念昆明的雨”的緣由的敘寫。2.2.2021-10-15“昆明的雨是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的?！?如何理解這句話的含義？ 昆明的雨不連綿，氣壓不低，所以是明亮的；雨季中植物枝葉飽滿，色澤濃綠，生命力旺盛，故說昆明的雨季是豐滿的；這樣明亮、豐滿的雨季，令人喜愛動(dòng)情，表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛之情。3. 3. 2021-10-15閱讀方法解密閱讀方法解密賞析句子三步法。 賞析句子是中考閱讀常見題型之一，通常分三步：第一步，判斷出

5、句子運(yùn)用的修辭或描寫方法或表達(dá)方式或富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞等；第二步，結(jié)合語(yǔ)境來分析其作用；第三步，找出該句和文章主旨的聯(lián)系或表達(dá)了作者怎樣的思想感情。答題模式：本句運(yùn)用了修辭手法（或描寫方法或表達(dá)方式或富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)等），生動(dòng)形象地寫出了，表達(dá)了作者（或人物）的感情。2021-10-152021-10-15雨中的事物2021-10-15昆明菌子極多2021-10-15青頭菌2021-10-15雞樅2021-10-15干巴菌2021-10-15雞油菌“這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。”如何理解句中的“格調(diào)”一詞？ “格調(diào)”原指“人的品格或風(fēng)格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤。4

6、.4. 2021-10-152021-10-15雨季的果子，是楊梅2021-10-15賞析：賣楊梅的都是苗族女孩愛，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲：“賣楊梅”聲音嬌嬌的。他們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。 從“賣楊梅”的苗族女孩子的叫賣聲的角度來寫昆明的雨季特點(diǎn)。小女孩那嬌嬌的叫賣聲，混雜在昆明雨季的空氣中，顯得那么的柔和，更彰顯出雨的纏綿、豐滿、使人動(dòng)情的特點(diǎn)。2021-10-15雨季的花是緬桂花2021-10-15她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是

7、懷人，不是思鄉(xiāng)。不是懷人，不是思鄉(xiāng)，那是什么？是昆明的人情之美，深深打動(dòng)了作者。5.文中用不少筆墨寫了多種植物，它們有什么共同特 點(diǎn)？ 這與昆明的雨有什么關(guān)系？這些植物的共同特點(diǎn)是生長(zhǎng)旺盛、肥大、滋潤(rùn)。這屬于側(cè)面描寫，襯托出昆明的雨季持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、雨水均勻的特點(diǎn)。2021-10-15作者寫昆明的雨卻不單純寫雨的特點(diǎn)，還寫了昆明的仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花等，這樣寫有什么好處？ 這樣的寫法符合散文形散而神聚的特點(diǎn)，從昆明的雨寫起，寫了昆明雨季的仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花和人們的生活等，讓昆明雨的特點(diǎn)更鮮明，使昆明的雨變得饒有情味。6.2021-10-15品析“一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的”

8、句中的“爬”“遮”字的好處。 “爬”“遮”等動(dòng)詞，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達(dá)了作者的喜愛、贊嘆之情。7 72021-10-159.如何理解最后這首詩(shī)中“沉沉”所表達(dá)的情感？ “沉沉”既是對(duì)漫天細(xì)雨的形象描寫，也是作者心情的真實(shí)寫照。這首詩(shī)中包含了作者對(duì)昆明那段生活的留戀之情和對(duì)那種心境的懷念，以及作者淡淡的鄉(xiāng)愁。2021-10-15作者在文末滿懷深情地說“四十年后，我還忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”讓作者“忘不了”呢？ 雨引起的鄉(xiāng)愁，雨中令人陶醉的美景，幽靜、恬淡的氛圍。 (2)(2)2021-10-1510.文章結(jié)尾采用了哪些手法？這一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 反復(fù)、抒情。

9、 在內(nèi)容上，深化主題，表達(dá)作者對(duì)“昆明的雨”的懷念之情； 在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)第段內(nèi)容，收束全文，使結(jié)構(gòu)顯得完整。2021-10-15 文章描寫了昆明雨季中的仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花以及印象深刻的人和事，表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛和懷念之情，以及對(duì)寧?kù)o、恬然的生活的留戀。2021-10-15 昆明的雨昆明的雨寫于寫于19841984年年5 5月月1919日，首次發(fā)表于日，首次發(fā)表于19841984年第十期年第十期的的滇池滇池。汪曾祺在西南聯(lián)大和昆明生活了。汪曾祺在西南聯(lián)大和昆明生活了7 7年，這在他一生中年，這在他一生中是一個(gè)重要時(shí)期。在昆明，他不僅接受了良好的高等教育，結(jié)識(shí)是一個(gè)重要時(shí)期。在昆明

10、，他不僅接受了良好的高等教育，結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和朋友，開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路，還結(jié)識(shí)了后來與他了許多師長(zhǎng)和朋友，開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路，還結(jié)識(shí)了后來與他相知相愛的施松卿。對(duì)于有著強(qiáng)烈家鄉(xiāng)情結(jié)的汪曾祺來說，昆明相知相愛的施松卿。對(duì)于有著強(qiáng)烈家鄉(xiāng)情結(jié)的汪曾祺來說，昆明無異于是他的第二故鄉(xiāng)。汪曾祺無異于是他的第二故鄉(xiāng)。汪曾祺7373歲生日時(shí)曾作詩(shī)一首：歲生日時(shí)曾作詩(shī)一首：“往事往事回思如細(xì)雨，舊書重讀似春潮。白發(fā)無情侵老境，青燈有味憶兒回思如細(xì)雨，舊書重讀似春潮。白發(fā)無情侵老境，青燈有味憶兒時(shí)。時(shí)。”晚年汪曾祺的詩(shī)文書畫中，也隨處可見他對(duì)故人、故土、晚年汪曾祺的詩(shī)文書畫中，也隨處可見他對(duì)故人、故土、故事的

11、魂?duì)繅?mèng)繞的懷念之情。故事的魂?duì)繅?mèng)繞的懷念之情。2021-10-15運(yùn)用運(yùn)用“以小見大以小見大”的手法。的手法。 昆明的雨昆明的雨能對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，就在于作者能對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，就在于作者對(duì)對(duì)“凡人小事凡人小事”的審視，運(yùn)用的審視，運(yùn)用“以小見大以小見大”的手法。作者對(duì)昆的手法。作者對(duì)昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體越小，越顯出愛的醇厚。明的愛是深沉的，寄托感情的載體越小，越顯出愛的醇厚。 仙人掌和青頭菌、牛肝菌等各類菌子以及楊梅、緬桂花等仙人掌和青頭菌、牛肝菌等各類菌子以及楊梅、緬桂花等，作為承載感情的載體，都具有非凡的意義，它們共同昭示了，作為承載感情的載體，都具有非凡的意