第一課時(shí)小數(shù)的意義1

1、小數(shù)的意義小數(shù)的意義和性質(zhì)1、10個(gè)一是（個(gè)一是（十十 ），），10個(gè)十是（個(gè)十是（ 百百），），10個(gè)百是個(gè)百是（千千 ）。）。2、整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有（、整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有（ 個(gè)、十、百、千個(gè)、十、百、千），），相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（10 ）。）。3、把、把1米平均分成米平均分成10份，每份是（份，每份是（1 /10）米，）米，3份是份是（ 3 /10 ）米。）米。4、把、把1米平均分成米平均分成100份，每份是（份，每份是（ 1/100 ）米，）米，3份是（份是（ 3/100 ）米。）米。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 對(duì)于小精靈提出的問(wèn)題，你有什么想法嗎？對(duì)于小精

2、靈提出的問(wèn)題，你有什么想法嗎？ 用復(fù)名數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù)來(lái)表示。用復(fù)名數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù)來(lái)表示。2. 生活中，你見過(guò)哪些地方用到小數(shù)？生活中，你見過(guò)哪些地方用到小數(shù)？小結(jié)：在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，小結(jié)：在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果， 這時(shí)也常常用小數(shù)來(lái)表示。這時(shí)也常常用小數(shù)來(lái)表示。（一）初步探究一位小數(shù)的改寫（一）初步探究一位小數(shù)的改寫問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 把把1米平均分成米平均分成10份，你能用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示出其中的份，你能用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示出其中的1份嗎？份嗎？2. 0.1表示什么意思？圖中還有哪部分表示表示什么意思？圖中還有哪部分表示0.1？ 其中的一份用分?jǐn)?shù)

3、表示是其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是 ；用小數(shù)表示就是；用小數(shù)表示就是0.1。1013. 0.1和和 又有怎樣的關(guān)系？又有怎樣的關(guān)系？1011dm101m0.1m（一）初步探究一位小數(shù)的改寫（一）初步探究一位小數(shù)的改寫1dm101m0.1m問(wèn)題：?jiǎn)栴}：4. 第第2個(gè)紅色箭頭所指的刻度可以表示多少分米？個(gè)紅色箭頭所指的刻度可以表示多少分米？ 用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出它代表多少米。用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出它代表多少米。5. 0.3和和0.1有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？6. 第第3個(gè)紅色箭頭所指的刻度呢？個(gè)紅色箭頭所指的刻度呢？小結(jié)：分母是小結(jié)：分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù)，就是幾個(gè)的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù)，就是幾個(gè)0.

4、1。 ( )dm ( )m ( )m ( )dm ( )m ( )m鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：0.60.7107分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：106（一）初步探究一位小數(shù)的改寫（一）初步探究一位小數(shù)的改寫問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 把把1米平均分成米平均分成100份，其中的份，其中的1份用分?jǐn)?shù)怎樣表示？份用分?jǐn)?shù)怎樣表示？ 用小數(shù)怎樣表示？用小數(shù)怎樣表示？2. 第第2個(gè)和第個(gè)和第3個(gè)紅色箭頭所指的刻度用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別個(gè)紅色箭頭所指的刻度用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別 可以怎樣表示？可以怎樣表示？小結(jié)：分母是小結(jié)：分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)，就是幾個(gè)的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)，就是幾個(gè)0.01。( )m( )m( )m( )m0

5、.01m1001m（二）辨析理解兩位小數(shù)的改寫（二）辨析理解兩位小數(shù)的改寫為什么可以寫成為什么可以寫成0.32？說(shuō)一說(shuō)你的想法。？說(shuō)一說(shuō)你的想法。0.3210032（二）辨析理解兩位小數(shù)的改寫（二）辨析理解兩位小數(shù)的改寫鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：?jiǎn)栴}：?jiǎn)栴}：1. 把把1米平均分成米平均分成1000份，其中的份，其中的1份用分?jǐn)?shù)怎樣表示？份用分?jǐn)?shù)怎樣表示？ 用小數(shù)怎樣表示？用小數(shù)怎樣表示？2. 第第2個(gè)和第個(gè)和第3個(gè)紅色箭頭所指的刻度用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別個(gè)紅色箭頭所指的刻度用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別 可以怎樣表示？可以怎樣表示？小結(jié)：分母是小結(jié)：分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)，就是幾個(gè)的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)，就是幾個(gè)0.001。( )m( )m( )m( )m0.001m10001m（三）深入、靈活理解三位小數(shù)的改寫（三）深入、靈活理解三位小數(shù)的改寫小結(jié)：我們可以把分母是小結(jié)：我們可以把分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，改寫成的分?jǐn)?shù)，改寫成 小數(shù)的形式，使人們應(yīng)用起來(lái)更加方便、簡(jiǎn)單。小數(shù)的形式，使人們應(yīng)用起來(lái)更加方便、簡(jiǎn)單。（四）小結(jié)（四）小結(jié)三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)