托班月工作總結(jié)范文

1、托班月工作總結(jié)范文月是收獲的季節(jié)，十月是美麗的季節(jié)，在這金色的十月十，我們 和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著?，F(xiàn)將十月份 工作總結(jié)如下 ;一、教育教學(xué)方面 ;1. 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中 ; 有的幼兒樂意發(fā)言， 但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆 ; 還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠 響亮等。2. 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的 讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的 能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有 秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦 能力、觀察能力、

2、表達(dá)能力都有了明顯的提高。二、生活護(hù)理 ;1. 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用 毛巾，飯前便后能主動洗手。2. 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝 水時不說笑，不邊走邊喝水。3. 由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾 病的發(fā)生三、常規(guī)方面 ;班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著 很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法 示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并 鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手 ;

3、怎樣 洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。四、安全方面 ;教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁 擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到 處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們 都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。五、家長工作 ;為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時 向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來 接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會 按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解， 做到真正的家園共育。我班共有幼兒 112 人，這些孩子個性活潑開朗，但個性

4、鮮明，通 過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都比上期有了更大的進(jìn)步，本 學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之 際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完 成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中， 促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況：本班幼兒有一部分 是新生，為了更好的完成本期工作任務(wù)，在完成本期學(xué)習(xí)工作之外， 我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn) 行了一定的復(fù)習(xí)，讓新生幼兒學(xué)得更多，我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合， 讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩 ; 每周堅持一次體育活動，發(fā)展幼

5、兒身體 的靈活性 ;半年過去了，他們在各方面又有了很大的進(jìn)步，同時，贏 得了家長的信任。1、在數(shù)學(xué)活動中：本期我班成功完成了教育教學(xué)工作 ; 通過多種 游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識了數(shù)字 1 10;2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌，還通過一些音樂游 戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌， 讓幼兒喜歡唱，愿意唱。3、在衛(wèi)生保健方面，我班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒， 照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格 按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生 ; 吃點心前還專讓幼兒洗手，對于在 園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗 手; 另外，本期我園還特別

6、關(guān)注手足口病及水痘，為了預(yù)防手足口病 和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進(jìn)行全面檢查， 并隨時做好記錄 ; 在我們的精心工作下，使得我班無一例手足口病和 水痘的發(fā)生。4、在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，通過 家園欄，及時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識及 一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子， 及時與家長取得聯(lián)系、交換意見，取得一致的教育方法。通過本期 的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長 的信任、贊譽和支持。本期，我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班，我負(fù)責(zé)舞蹈教學(xué)工作 ; 這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo)，充分挖

7、掘幼兒的 藝術(shù)才能，培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞，使他們能從小得到藝術(shù)渲染 ; 得到了家 長的極力支持。在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心， 認(rèn)真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩 !一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān) 心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作， 同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總 結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí) 和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老

8、師做好保教工作，二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班 的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼 兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己 的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初， 早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)， 溫暖的擁抱， 細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快 的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家， 不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要 回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的

9、過程中介紹 每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白 白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各 種方法。其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不 會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之 類的東西來補充，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師， 在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑 食，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了進(jìn)步， 變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了， 盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先 吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓我非

10、常開興。三在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒 認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴， 漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時 都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子 擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午 睡時，我來回巡視，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好 ; 有 的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面 ; 有 的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿?；顒訒r，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感 冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予 特殊照顧

11、。我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細(xì)菌的滋生。四、做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面， 整理好幼兒的衣物。五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面 我總結(jié)了以下幾點：1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二 天再打點開水對一些。2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。3、幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā) 現(xiàn)安全隱患及時排除。4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。7、幼兒午睡時要加強巡視8、配合班上老師做好幼兒安全工作總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來 到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任， 就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情， 在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。 我問他有什么事嗎 ?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他 們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開