升旗儀式工作計劃

1、升旗儀式工作十劃XIlDOCUment number : WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT升旗儀式工作計劃無錫市惠山區(qū)華夏小金星幼兒園劉靜靜一、活動產(chǎn)生的背景：綱要明確指出，要把愛國主義教育貫穿到育人全過程中去，這說明愛國主義教育 不是一個短暫的課題，而是一個從小抓到老的永恒課題。列寧說：“愛國主義就是千百年 來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情?！睈蹏髁x的思想感情能激勵人們在勞動崗 位上為祖國的繁榮而努力奮斗。愛國主義是人們一切良好行為的動力，也是中華民族的美 德。在改革開放的今天，我們更應該把愛國主義教育放在重要的位置上，在學前教育階 段，應針對幼兒的年齡特點

2、和認知規(guī)律，研究出一套有效的活動形式和方法，為培養(yǎng)跨世 紀的一代作出最大的努力。因此，在幼兒園舉行升旗活動是對幼兒進行愛國主義教育很有 效的途徑之一。針對幼兒園幼兒的年齡特點我園把升旗儀式與爭當小旗手活動結合起來，利用升旗儀 式去増強幼兒國旗意識，把愛國主義的教育內容，通過特定的環(huán)境、氛圍，幼兒可接受的 方式去感染幼兒，萌發(fā)幼兒的愛國情感和行為，讓幼兒在活動中潛移默化地接受教育。二、活動目標：1、通過升旗儀式，引導幼兒進一步了解國旗、區(qū)旗和園旗，及升旗的意義。2、學習威武的站姿、抖擻的精神，并懂得尊敬國旗、區(qū)旗和園旗。2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成習慣教育等方面的知識。三、活

3、動時間：每周星期一早上8:409:00四、活動地點：幼兒園內升旗臺操場。五、活動準備：1、升旗手排練：擔任升旗儀式的小金星寶寶，需在前一周周五下午游戲時間，作升 旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。（旗手，大班每班2名，共12名）2、隊形：幼兒排列成兩個縱隊，前排幼兒側平舉距離，后排幼兒前平舉。3、國旗下講話的小金星寶寶，請于周五放學前把稿子發(fā)到中四班劉老師處。（內容 積極、向上。）4、音樂：出旗進行曲義勇軍進行曲小金星之歌六、活動過程：1、主持人宣布：“華夏小進行幼兒園第幾周升旗儀式現(xiàn)在開始！ ”2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”（旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送 到升旗臺上，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。請大班抽三位老師幫忙連接國旗繩 子。）3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮！"4、第三項：“升區(qū)旗、園旗，”全體師生，拍手齊唱小金星之歌。4、第四項：國旗下講話的小金星寶寶是某某某。5、第五項：介紹本學期小金星寶寶制度：小金星寶寶評選，小班每周每班評選1 名，中大班每周每班評選2名。（要求：、生活自理能力，自己的事情愿意自己做； 、禮貌禮儀與謙讓能主動參與老師同伴打招呼，碰到問題能與同伴友好商量，不哭不 鬧，不打人罵人；、專注能力、參與活動的積極性，能安靜傾聽別人講話，主動參與老 師組織