蘇教版五年級語文2013年春學(xué)期期中復(fù)習(xí)提要

1、2013年春學(xué)期五年級期中復(fù)習(xí)提要1.寫一句有關(guān)植樹造林的諺語：（1）春到人間，綠化優(yōu)先；（2）植樹造林，富國利民。2.水調(diào)歌頭.中秋：明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。3.蘇軾是“唐宋八大家”之一，你知道另外七位的名字嗎？請寫出來。韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇轍、曾鞏、歐陽修、王安石。4.滕王閣序是王勃寫的，他與楊炯、盧照鄰、駱賓王一起并稱為“初唐四杰”。滕王閣序中的名句是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”

2、。5.冰心老人“只揀兒童多處行”，先迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園。接著在知春亭畔看到許多兒童在游玩。最后走進(jìn)玉瀾堂，與孩子們共賞海棠花。在整個游覽的過程中，冰心老人一路上看到了兒童和花兒的生機勃勃，由此感慨：“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的！6.形容人多的四字詞語有：川流不息、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熙熙攘攘。7.描寫春景的詩句有：1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。3、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。4、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。6、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。8.宿新市徐公店這首詩中，樹頭花落未成陰和菜花點明此時是暮春

3、季節(jié)；急走和追兩個動詞寫出了兒童的天真活潑。詩歌為我們描繪了一幅春意盎然的兒童捕蝶圖。9.游園不值是宋代詩人葉紹翁的作品，“不值”是沒有遇到的意思。詩的前兩句寫詩人春游訪友不遇，表明詩人極其掃興的心情，后兩句寫詩人從露出墻頭的“一枝紅杏”，聯(lián)想到“春色滿園”，心里一下子豁然開朗起來。10.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩除了字面意思外，還蘊含著深刻的哲理：具有旺盛生命力的新事物，總要突破重重阻礙，顯露出勃勃生機的。11.宿新市徐公店是宋代詩人楊萬里的作品。這首詩描寫的是春末夏初（什么季節(jié)）田園鄉(xiāng)村（什么地方）的景色，詩中描寫春天景色的句子是“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰”。描寫兒童

4、活動的句子是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。12.在宿新市徐公店這首詩中，作者抓住籬笆、小路、樹頭、黃蝶、菜花等景物，描繪了一幅春意盎然的兒童捕蝶圖，表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)野景色和鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。16.將詩句補充完整，體會詩句蘊含的哲理。欲窮千里目，更上一層樓。山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 17.把下列描寫兒童的古詩句補充完整。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。18.繼“神舟”5號之后，我國又成功發(fā)射了“神舟”6號和“神舟”7號，航天員分別是費俊龍、聶海勝和翟志剛、劉伯明與景海鵬。我國首次完成

5、太空行走任務(wù)的是“神舟”7號上的航天員翟志剛。19.緊張的成語：千鈞一發(fā)、刻不容緩、心急如焚、焦急萬分、急不可待。20.激動的成語：心潮澎湃、百感交集、激動萬分、欣喜若狂、慷慨激昂。21.課文是按事情發(fā)展順序來安排材料的，前后可分為送行、發(fā)射、問候、夢圓四大部分。22.火星和地球都是太陽系中的行星，太陽系其他行星的名字：水星、金星、木星、土星、天王星和海王星。23.許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)，例如：柳枝、馬鈴薯、仙人掌。24.1996年，英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊，名叫“多利”。25.看到海倫這樣學(xué)習(xí)，你想到了哪些關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的成語？通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食、爭分奪秒、手不

6、釋卷等。26.讀一讀，記一記。海倫.凱勒說過：1、只要朝著陽光，便不會看見陰影。2、信心是命運的主宰。27.根據(jù)提示寫成語。帶比喻詞“似”的成語：如饑似渴、驕陽似火、光陰似箭、情深似海、繁花似錦、如花似玉、如狼似虎等。28.描寫音樂的成語：高山流水、天籟之音、蕩氣回腸、余音裊裊等。29.請寫出你所知道的中國古典名曲各一曲。古箏曲 高山流水琵琶曲 十面埋伏二胡曲 二泉映月笛子曲 姑蘇行 30.司馬遷姓“司馬”，是復(fù)姓。請再寫出幾個你知道的復(fù)姓。諸葛、歐陽、西門、令狐、上官、皇甫、公孫等。31.史記共有130篇，魯迅稱這部史書為：“史家之絕唱，無韻之離騷。”史記中的故事：大禹治水、臥薪嘗膽、圍魏救

7、趙、屈原投江、紙上談兵、破釜沉舟等。32.秦兵馬傭這篇課文是從規(guī)模宏大和類型眾多兩個方面來介紹兵馬俑的。課文是用“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。”這句話把兩部分內(nèi)容連接起來的，這句話起到承上啟下的作用。33.埃及金字塔坐落在首都開羅西南面金黃色的沙漠中，是古埃及法老的墳?zāi)?。因為它的輪廓有點像漢字的“金”字，所以稱它為金字塔。課文著重介紹了埃及金字塔外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造的方法。34“巍然屹立、傲對碧空”等詞表現(xiàn)了金字塔的高大。你還知道哪些描寫建筑物的四字詞語？請寫出幾個來。美輪美奐、金碧輝煌、亭臺樓閣、雕梁畫棟等。35.照樣子，寫詞語。例：豁然開朗、茫然若失、恍然大悟、

8、渾然一體、蔚然成風(fēng)、龐然大物等。36.愛是永恒的主題。冰心奶奶說：“有了愛就有了一切。”阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們：他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光 （仿寫：他愛那陪伴他一生的音樂，他愛那恩重如山的師父）海倫對生活無比熱愛，盡管雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，一生寫了14部著作，被美國時代周刊評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，其中她的自傳假如給我三天光明家喻戶曉。37.春光是美好的。葉紹翁說：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@句話既寫出了春光的爛漫，也揭示了“任何有生命力的事物，誰也無法阻止它的生長”這樣一個道理。朱熹也情不自禁

9、的贊美道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！焙蜕兄灸弦脖淮汗獯騽樱鞒溃骸罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)?！北哪棠淘谟未簳r，在花下大聲地贊美春天。春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天的精神和力量，都盡情的釋放出來了！38. 兒童是那樣天真可愛?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立?！睂懗隽藘和断s前的專注；“路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人?！睂懗隽舜贯灂r怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真；“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“小娃撐小艇，偷采白蓮回?！?“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！?冰心奶奶說：“除了宇宙，最可愛的只有孩子?！?9時間是寶貴的。魯迅的一個“早”字，名言“時間就像海綿里的水，只要愿意去擠，總是有的”都告訴我們什么是惜時。成語“日月如梭、一刻千金、光陰似箭、尺璧寸陰”，諺語“一年之計在于春，一日之計在于晨”以及詩句“少壯不努力，老大徒悲傷”都告訴我們要珍惜時間。40新聞報道的特點：題目突出主要內(nèi)容；開頭交代事情的結(jié)